同学的作文

[荐]同学的作文4篇

　　在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的同学的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

同学的作文 篇1

　　我们班有一个人见人讨厌的脏鬼，看见他谁都会恶心得想吐。他眼睛很大，而嘴却翘翘的。因为他姓陶，男生经常喜欢戏称他为“核桃仁”，而女生却叫他“脏鬼”。

　　课间，许多人都会去外面玩。但是，我却发现他时常单独一人无聊地坐在座位上舔着手指头，每舔完一口时，他总会抿抿嘴，似乎他的手指有着诱人的甜味。

　　中午吃饭时，他总是吃得最快，别人饭都还没端过来，他都已经吃好走人了。有时，快得都会发出“刷刷”的声音，口水似飞花，很多挨近他的同学都把碗儿端起来吃，免得被他的“飞花”溅到。万一被溅到，有人干脆不吃了，饿着肚子，倒掉了饭菜。

　　有时，他会突然想跟我们女生玩，但我们却总捂住鼻子，把他冷冷拒绝了。每当这时，他又会开始他那没趣的舔手指……

　　下午课外活动好了，他总会满头大汗的上来，衣服全湿了，头上的.汗从上身一直流到下半身的脚跟。他的汗有一种说不出的臭味，我看到他的同桌用大衣死死抱住头，跑到外面去呼吸新鲜空气去了。

　　可以说，在我们班没有一个真正不躲着他的人，他听到最多的话也就属“喂，离我远一点！”罢了。

同学的作文 篇2

　　叶嘉豪是一个很大方的人。

　　书法课上，杨老师教我们写“福”字。老师讲好了，我们拿起毛笔，在砚台里蘸了一点墨，然后飞快地让毛笔在红纸上飞舞。只听一声“老师，我写好了。”叶嘉豪便走上讲台，把“福”字递给了杨老师。杨老师接过这幅“福”字，转身贴在黑板上，又退后几步，仔细地打量了一番，说：“嗯，不错，你可以加入我的社团了。”叶嘉豪情不自禁地笑了。

　　下课了，我很羡慕叶嘉豪，就想：如果我有他的福字，回家就可以照着写，字就可以和他的一样好了。“叶嘉豪……那个……我能要一张……你的‘福’字吗？”我刚吞吞吐吐地说完，又突然想起他也只有一张“福”字呀，如果我拿走了的话，叶嘉豪自己就没有了。在我举棋不定的时候，叶嘉豪似乎看透了我的.心思，说：“陈致远，这张就送给你了，我还可以再写一张的。”接过叶嘉豪的作品，我有点小感动。

　　我真欣赏叶嘉豪的大方，我以后也要向他学习。

同学的作文 篇3

　　瞧，他走来了。

　　一双大大的眼睛，散发出和善的光芒，矮矮的个子，瘦瘦的身材，他就是我的同学李刚。只要一提起李刚，大家准会啧啧的称赞，夸他是个助人为乐的人哩！

　　就说那件事吧。陈明因为跑步时不小心摔倒，轻度骨折。动完手术后，他我的爸爸每天都用自行车接送他。可是一天放学很久了，天色渐渐暗了下来，教学楼也变得黑乎乎的了，可陈明我的爸爸还没来。陈明急得像热窝上的蚂蚁——-团团转。刚做完值日的`李刚见了想：“天这么晚了，陈明的我的爸爸还没来，他独自一人在教室里怎么办？对我背他回家吧！”

　　说干就干，李刚走过去，热情地对陈明说：“我来背你回家吧！”陈刚客气地说：“不用了，我等我的爸爸来！”“你我的爸爸可能有事耽搁了，还是我背你回家吧！”李刚不容分说弯下腰把陈明背在背上，往他家走去。李刚身体矮小，背上了陈明，仿佛被压得更矮了，每一步都是那么艰难。来到楼梯口，李刚每下一个台阶脚便软了一下，有几次想把陈明放下，可一看到他那摔伤的腿，身上仿佛又增添了一股力量。终于，李刚把陈明背到了他家。这时，他红扑扑的脸上挂着晶莹剔透的汗珠，衬衫湿了一大半，双脚像灌了铅似的。陈明感激地说：“谢谢你送我回家！”“不用谢！”李刚笑了笑，摆摆手说。陈妈妈扶着儿子，连声道谢：“李刚，你真是个助人为乐的好孩子！他爸因临时有事，去迟了，多亏了你！瞧你累的，来，一起吃晚饭吧！”“不用了，阿姨，再见！”李刚说着，头也不回地往回跑了！

　　李刚，真是个助人为乐的好孩子，难怪大家见了他都啧啧称赞。

同学的作文 篇4

　　吉如奕的性格活泼开朗，跟她在一起，我觉得很开心。因为我俩的性格十分相似，所以不一会我们就成了无话不谈的好朋友。我们一会谈各自学校里的.趣事，一会儿谈自己心爱的玩具，一会谈电脑上的小游戏房间里回荡着我们的欢声笑语。

　　在学校里吉如奕不仅成绩优秀，还多才多艺呢！她利用课余时间学了很多本领，瞧！她不仅是个小书法家，还是打乒乓能手、下棋高手、游泳健将

　　听了我的介绍，你是不是也很想和她交朋友呢？

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