幸福的作文

时间:2023-11-18 14:00:47 幸福 我要投稿

幸福的作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的幸福的作文3篇,希望对大家有所帮助。

幸福的作文

幸福的作文 篇1

  题记:很多人身在福中不知福,很多人手握幸福却不知足。最近常有人问我:“近来好吗?你幸福吗?”我的回答:“很好,很幸福!”其实幸福是自身的一种体验。人来到这个世界,都要求生存求发展,因个体的差异,对幸福就有不同的追求方式。幸福就像一只蝴蝶,你去追它却总是抓不到。人所能把握的幸福始终是眼前所拥有的。---鱼儿!

  古希腊大哲学家柏拉图问老师苏格拉底什么是幸福?苏格拉底不回答学生提出的问题,带着他出门去见几个人,叫他自己去问这些人什么是幸福?

  首先去的地方是个顶级医院,豪华的病房里,病榻上躺着一位亿万富翁。如此富有的人,怕是享尽人世间的福了。于是柏拉图便问他:“您认为什么是幸福?财富么?”

  富人失神的双眼直眨巴,似乎很倦乏的样子,只说出两个字:“健康!”

  他们离开医院来到一家高级公寓,在一套华丽的住房里,住着一位年逾古稀的舞蹈家,她年轻时是一位誉满全球的著名巴蕾舞演员,鲜花和掌声几乎伴随她的一生,如此荣耀的人生真是太幸福了!柏拉图问她:“什么是幸福?鲜花和掌声吗?”

  舞蹈家摇摇头,说出两个字:“青春!”

  接着两位哲学家又来到一户普通人的家,这家的`主人是一位患忧郁症的中年男子,满脸愁容地接待师生俩。柏拉图问他:“什么是幸福?”

  这个忧郁症患者也只说两个字:“快乐!”

  最后师生两人来到一家农户,这户人家就只有一个孤寡老人,孤独地坐在门口晒太阳。柏拉图问他:“什么是幸福?”

  孤寡老人轻轻说出两个字:“亲情!”

  四个不同身份不同地位的人回答幸福的涵义不相同,但有一点是相同的,就是对失去的东西都有一种惋惜、留恋,甚至悔恨不已的感情流露。

  健康、青春、快乐和亲情,这四种东西是万金也买不来的,每个人都曾经拥有过它,随着岁月的流逝,也会失去一二种或二三种。

  人的劣根性就是拥有的时候不懂得珍惜,一旦失去便追悔莫及。就像那个亿万富翁,年轻时身强力壮,为了赚钱不惜透支生命;钱赚到了又花天酒地,无日无夜吃喝玩乐,到了老年就百病丛生,这时再想起健康就太晚了。

  朋友们,珍惜你已经拥有过的东西吧!

幸福的作文 篇2

  蓦然回首,总有一份珍藏的记忆诱发着我们的情愫,历久弥新,足堪玩味,让我感到自己如此幸福。

  和煦的三月暖阳

  我想起了热腾腾的豆浆,那天一大早,姥姥就招呼我喝她亲手做的豆浆。我便和邻居家的伙伴们一起并排坐好,享受着豆浆那淡淡的清香。看着热气升腾、蔓延,我看到姥姥那眯成一条缝的眼睛和那饱经风霜的脸。“好喝吗?”“好喝!姥姥做的豆浆最好喝!”“好喝多喝点,喝完了才有精神上学!”从姥姥手中接过豆浆,一种幸福的感觉在我心中荡漾。喝着一直甜到心里的豆浆,我想不到自己这么幸福。

  温馨的七月夏风

  当我开始在食堂吃饭时,就已标志着我进人了初三。我以接近光的速度吃完饭,头也不回地说了声再见就直奔教室。拿着一摞作业本穿行于组与组之间的走道,以最快的速度将其送到每个同学的手中。突然,小刚挡住了我行进的脚步,他接过我手中的作业本轻轻地说:“你的鞋带散了,系一下。”我下意识地弯了腰。谁说初三的同学之间没有友谊?其实每个人的心中都装着62个同学,我想不到我这么幸福。

  凉爽的十月秋风

  星期六放学回家,公共汽车上学生特多,待我上车时,车里已被挤得水泄不通。车中人声嘈杂,汽车

  又摇摇晃晃,我两腿发抖,两只手紧紧抓住车柱,不敢放松。身旁突然传来一个声音:“嘿!你坐下吧!”我顺着声音寻去,是一名陌生的男生,由于拘谨,我支吾着说:“不用了,还是你坐吧。”此时,我心里似拂过和煦的春风,流过甘甜的泉水,萌发出一种感动。后来他坐了不大一会儿,就坚持让我坐。这一刻

  我能感到一种意外的幸福。

  原来,幸福时时刻刻围绕在我的身旁:从母亲手中接过的饭碗,心存感激,那就是幸福;在灯下读着

  朋友的来信,品味友情,那就是幸福;如果你独坐一角,静静听歌,凝神遐想,那就是幸福。

  许多人,把幸福寄托未来:长大后,升了官,发了财,才会有幸福。其实,这是对幸福的误解和曲解。我们每天与幸福面对面,幸福原本就在生活中。

  情景一,温暖的灯光每天放学的回家已经有些晚,从楼梯到家门口又有一段又黑又窄的长的路要走,每次,我总能看到有一盏母亲为我亮的灯,仿佛在告诉我家里有人在等我回家。从此,我不再害怕放学后天黑怎么办,不再害怕那又黑又窄又长的路。因为,有一盏母亲的灯永远为我亮着。看到妈妈亲手点燃的明亮的灯光,我的眼睛湿湿的,一种甜美的幸福感悠然而生。

  情景二,温暖的微笑她是仅教了我们两个月的物理老师,既不美丽也不高大,她只是以一颗最真诚的爱心去温暖每一个孩子。老师的物理课很是有趣,以她的独有的嗓音和独特的教学方式填补着我们空白的心。老师总是笑着面对我们,把疲倦留给自己。

  又是一次小测试,不小心我错了一道应用题。课间,物理老师微笑着走到我的课桌前,微笑着指正我的错误。从此,我不再讨厌物理,我不再讨厌去物理办公室。因为,有一位真诚的老师总会给我一个温暖的微笑。

  情景三,温暖的'泪水初冬的早上,我一人走在昏晚的路上,一个软软的小包,垫在我的脚下。我捡起来,揣在怀里,继续赶路。到了学校,打开小包,让我大吃一惊,5000元人民币,我从来没有拿过这么多的钱呢!课前,我来到老师办公室,郑重地交给了老师。当天下午,一个农村老汉带着一个年轻人来到我们学校办公室。老师把我叫去见他们,老汉一把拉着我的手,眼中溢满了温暖的泪水。他说,那是他们家一年的劳动收入,来城里买大件家具,不小心丢了,然后说了很多感谢的话。

  父母的悉心关照,师长的真切关怀,陌生人的真诚感谢,使我的内心充满了幸福感,让我明白了一个道理:幸福原来就在生活中。

幸福的作文 篇3

  我很喜欢吃一些西餐,比如三明治、比萨、汉堡之类的。但是我知道现在卖的这些东西,都有各种各样的添加剂,所以,我和爸爸准务自己做一个比萨。

  在这之前,我们先去超市买了食材,包括芝士、牛肉、蘑菇、玉米、洋葱、蕃茄、木耳、蕃茄酱等。回到家,爸爸负责揉面、切菜,我负责剥玉米,把饼摊平,在一切弄好之后,在将芝士、蔬菜和酱料放在饼上,然后进烤箱开始烤,15分钟以后,香味就漂散出来了,又过了10分钟,比萨就出锅啦!虽然没有必胜客的那样的色香味,但是自己做出来的似乎充满了幸福和甜蜜的味道,接着又和爸爸总结了下经验,决定再做一个,改进了上次的不足,这次的比萨非常成功,几乎和买来的`没什么区别啦,这时的感觉,又由甜蜜变成了一种满足和喜悦。

  自己做的比萨不但健康,而且还能体会到过程,特别是将它放入烤箱的那时起,那种等待期盼真的无法用语言来形容,当听到“叮”的那一瞬间,满腔的期待化为一种激动,我喜欢这种舌尖上的幸福。

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