我的母校作文锦集13篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的我的母校作文，欢迎大家分享。
我的母校作文 篇1
我爱我的母校，它是我的“家”，在这里我能够感受到家的温暖，妈妈的温馨。这是我得到“知识宝箱”的地方。
我来到了教室，会让我感受到和好朋友们一起学习的时候，我们每一个学生都得到了这一种叫做“知识”的药水，这是老师给的，这是因为我们认真学习、完成作业、积极发言，通过了磨练，所得的成果。老师就像辛勤的园丁，把我们修饰的非常美丽。老师就像甘露，滋润了我们，让我们茁壮成长。老师是学校中的一员，她有的时候想我们的母亲，细心的呵护着我们，有的时候，她像园丁，一个勤劳的园丁，将所有的知识传给我们，就想让我们得到养分一样，更加强壮。是教室给了我爱学校的理由。
我漫步来到了操场，想起了体育课上的那种激情，那种争强好胜的力量支撑着我们男生，虽然男生人多，但是却可以让那些女生们追着尾巴跑，永远超不过，正是在体育课上，让我们知道了要身体强壮，这样子才可以保证自己不会感冒，这是因为上了体育课，我们才知道那么多的体育知识，我们才有这么多的娱乐时间，我们比赛跑步，下定决心要战胜对方，取得良好成绩，在运动会上跟别人比拼，为班级争光，这是多么的.光荣。
而这一切的一切全部都是我的“家”为我们一手安排的，是我的“家”让我得到知识，是我的“家”让我强身健体，是我的“家”让我以后报效祖国，为祖国争光，为祖国服务，是我的“家”让我以后拥有非常好的学历，是我的“家”培育了我这一个祖国的“花朵”，是我的“家”给了我鼓励。
我生在潘南小学，我在这里开花结果，在这里让我学会做人的根本，礼仪的重要，尊重他人，助人为乐等等，这全是老师教的，老师讲他毕生所学的全部交给了我们，让我们知道了所有我们应该学到的东西，有的时候还会给我们上一天那个心理辅导课，给我们将一些我们所犯下的过错，让我们知道了我们自己犯的错误，所以，学校，是我们受益终生的地方，是我们最最有回忆的地方，我们忘记那里，也不能够忘记我们的母校，是它让我们结识了那么多的朋友，让我们知道了自己每一个学期的不足，学校是多么的重要啊，学校对于我们来说就是我们的“资源宝库”，我们在这里，在这里我们拥有了我们所知道的最最珍贵的友谊、爱心、生命、才学，身旁最最没有价值的是假装跟你好的那些狐朋狗友，学校是我们的“家”，是我们第二个“家”，它是我们第二个“母亲”。回忆也是无价的，学校也是我回忆中的一部分，所以说：“学校是无价的！”
我的母校作文 篇2
我还是舍不得离开我在这里六年的生活，舍不得这里的一切。——题记
不知不觉的六年的时光已经过去，在小学的生活是甜蜜的，是童真的，是快乐的，是幼稚的……
六年时光对于我们来说，既不多，又不少。同学们都希望时间能慢一点，再慢一点，可是时间还是无拘无束的走着，当我们想到抓它时，它早已经不见踪影。
曾经我们同在一间教室上课，同在一个操场打闹、嬉戏，这些我们怎能忘记？曾经我们一起哭过，一起笑过，这些怎能忘记？曾经我们打过架，斗过嘴，这些我们怎么忘记？曾经我们一起写作业，一起画画，这些又怎能忘记？
是啊“天下没有不散的筵席”我们即将迎来人生的第一个“离”。我们每天都来上学，和以往一样打架斗嘴，其实，我们都清楚这随时有可能是最后一次打架斗嘴。我们都知道我们自己内心的状况，我们的内心里又多了一丝忧伤，一丝难过。
与同学共同走在蓝天白云下，若不是有些同学在写QQ上的住址时写了同在一片蓝天下，我们还会以为再也不能再见面了，与同学共同走在一片蓝天下，是幸运的，我们一起成长，一起创造，一起欢笑，一起快乐，一起忧伤，一起追逐，一起看看我们走过的一切，我们多么舍不得，在美丽的校园里，让我们经历的一切都成为永久的一切吧！
回想起我们走过的一切，有因为得了纪律红旗的笑，有因为失去了拔河比赛的第一名的哭，有因为受伤而无法参加比赛的悲，也有因为做错事被批评的辣，我们在一起经历过酸甜苦辣，这一切或许没人记得吧。
轻轻的我走了，正如我轻轻的`来；这首诗大家都知道是《再别康桥》但却不知道怎么用，
此刻，我方才领悟，原来《再别康桥》是来告别母校的。
六年＝2190天，在这2190天里，我是快乐的，是高兴的，是甜蜜的，即将过去2190天后我却一点也高兴不起来，因为我马上就要成为一名中学生了，不会再有小学那样的快乐，那样的高兴，那样的甜蜜。
毕业不需要太多花言巧语，它需要真实。真真切切的，实实际际的伤感在每一个同学身上，每人都有，唯独心灵上的伤愈合的时间不同吧。
马上我就要告别少年，进入青年，我多么希望这只是梦啊！但这不可能，我只知道我不再是少年，而是一个青年了。
我默默的许下了誓言：舞动青春，使生命永不言败！
燃烧青春，使童年异样精彩！
我的母校作文 篇3
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润着它的成长；小草感恩大地,因为大地给它生存的空间；我要感恩我的母校,因为他叫我为人处事和掌握知识的本领.
时间像匆匆的流水,飞快的离去.回忆像一丝暖暖的春风,吹过我的心头.又似一股甜甜的泉水,流过我的心间.一转眼,我已经上初一了,从一个什么都不懂的小孩,长成一个充满梦想的少年；从一个A,B,C,D都不懂的小学生,成长到一个能用英语写文章的中学生； 从一个只会1+1=2小学生,成长到一个能列方程会做几何的中学生； 从大字不识一个的小学生,成长到一个能写600多字作文的中学生,这一切都应该感谢我的母校－－博鳌小学,和全体老师.
难忘离别时的眷恋.在这里,我们曾经有过彷徨、快乐、感动、失败和成功；在这里,我们学会了做人、做事和做学问；在这里,我们沉淀着浓郁的书香；校园内,飘逸着爽朗的笑声；峰华小学的一草一木都铭记着我们的欢歌笑语.晨曦与繁星可以为证,教室可以为证：在这里,我们度过了自己最宝贵的青春年华!我们应该感恩母校!正是她以恢宏博大的学术底蕴,教会我们为人做事的.道理和为国奉献的本领.
在我成长的11年当中,有很多值得让我感恩的人.其中,就有让我学习到很多知识的母校,还有就是教会我如何做人的老师.这是我人生当中第一个起跑点.有这些老师帮助我迈好了步子,让我成功的要走上中学的大门了.离开,是为了完成母校寄托在每位毕业生身上的期望；离开,是为了赶赴一场盛大的人生宴会,完成我们肩负的使命.
山感恩地,方成其高峻；海感恩溪,方成其博大；天感恩鸟,方成其壮阔.母校为我们奠定了良好的基础,但是她不要求回报,她只希望我们能张大成材,成为国家栋梁,这同时意味着我们就要和母校分离,就在这个时候,我们却没有能力为母校作点什么.
如今,我已经上六连级了,但是我永远不会忘记自己的母校,是她给了我良好的成长环境,是她发掘了我的潜力.等我长大以后,无论干什么工作,都会回到母校,尽自己的最大的努力力把学校建设得更好,我相信有母校作我坚实的基础,我一定回成功的!
今天,我们倾听着那美妙的交响诗,在校园里健康的成长.明天,我们勇敢地上路,走在奔向理想的大路上.为了美好的明天,我们要多读书；读好书；在书中体验欢乐；汲取营养.此时此时刻我想起了一首诗：梅花潭水升千尺,不及我与母校情.
我的母校作文 篇4
我的家乡雅安有一条美丽的“绿带”，它将雅安点缀得更加秀丽，这就是雅安的母亲河——青衣江。就在这绿如轻纱的青衣江河畔坐落着一座可爱的学校。
没错，这就是我的母校——实验小学。
还记得刚进学校时，我性格暴躁，认为每一个人都会让着我，所以就变得“目中无人”。一次体育课，我和几个好朋友在学校的花坛边玩，可没过多久我就玩腻了游戏，决定带领朋友“闯”入花坛，探索花坛里的秘密。就在这时，一个老师出现了，对我们吼了几句，就像赶小鸡似的把我们赶走。我不服气，等那老师走了，便又返回花坛，折下几朵政治盛开的花，将它们丢在花坛边，扭头就走。
现在想起来，我为当时的行为感到羞愧，所以那次过后，我再也不敢违反校规了。
不过，有时候，我也会不注意地犯些小毛病。
六年级上册，我在班级的校园清洁区域扫地，本来，大多数垃圾都扫完了，我们几个组员寻思着可以上楼去了吧，但组长仍然要我们把灰尘扫干净，我们便抱怨：组长真固执！没办法，我们只有陪他扫完。我在一旁没有帮忙，反而拿起一根小树枝在塑胶跑道上“画符”，组长看见了就教育我，叫我不要破坏校园环境，我当时心中还想组长管的还真多呢！可过了几个月，当我发现塑胶跑道开始掉塑胶颗粒时，我才发现组长的'好意。现在，有小孩子在破坏校园环境时，我都会去劝说他们，请他们学会保护校园。
我在母校六年了，发生了数不清的事情。这其中有笑声，有眼泪，这些值得回味的笑声和眼泪编织了一座童年的彩虹桥，一座记录了我六年来成长足迹的彩虹桥。
春天来了，玉兰树上的玉兰仙子展示着自己最美的服装，这时，我们就当上了观众，欣赏着玉兰仙子的服装秀。
夏天来了，当太阳无情地烘烤着大地时，我们总是躺在塑胶操场上，享受这惬意的日光浴。
秋天来了，风将枯叶埋进厚土，我们就坐在树下，等待枯叶飘落时，将它抓住，放进书里，留下一丝丝大自然的气味。
冬天来了，寒风激醒了沉睡的腊梅，我们不约而同的香味，还不忘在晶莹剔透的腊梅花瓣上留下轻轻一吻……
这些美好的回忆就像是贵妇人难以割舍的珠宝一样，锁在我的小匣子里，当我真正要离去的那一刻，我会把小匣子装进我内心最深的地方。
或许，我的感受是无形的，但“有血有肉”的是我和同学一起度过的一千八百多个日子。我无法忘却的，也是这无数个日夜。
正如轻轻的我走了，不带走一点痕迹。
再见了，我的母校，你的孩子即将踏上新的旅程。
我的母校作文 篇5
光阴似箭，日月如梭。弹指一挥间，不知不觉我已由一名无知幼稚的小孩子变成了一名知书达理的初中生了。我告别了丰富多彩的小学生涯，告别了朝夕相处了六年的同学们，告别了哺育我六年之久的母校，告别了和蔼可亲的老师们……踏上了艰辛的学习征程，向更深奥的知识挺进，进入了中学的大门。如今寒风又起，渐渐的，我内心的依恋之情与日俱增……母校的每一块砖、每一块瓦、每一棵树、每一根草，每一朵花，每一片绿叶……都凝聚着我的`爱，我深深的爱！
岁月正如东逝水，一去不返。回首那点点滴滴的往事，历历在目。昔日的校园似乎还能寻觅到我们的足迹。你听！那课堂里仿佛还有我们琅琅的读书声；你看！那操场上似乎还有同学们追逐嬉戏的身影，那爽朗的笑声在空中久久的回荡；你闻！那沁人心脾的花香仿佛还在空气中弥漫，飘荡……一切的一切都是那么美好，尽管我千般不舍，万般不愿；尽管我不忍心和母校，和老师，和同学说分别、道再见……
天上最美的是星星，人间最美的是老师的恩情。俗话说“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师不正像这春蚕、这蜡烛、这太阳、这园丁……吗？老师为我们倾注了多少心血，多少汗水啊！他我们呕心沥血，付出了他的全部！遥想当初，老师为我们付出的实在是太多太多了，而我们对老师的回报却太少太少了。多少次，老师为我们熬夜备课；多少回，老师为我们累倒在办公桌上！我想我们更不能忘记老师在灯下专心为我们批改作业的神情！老师这比山还高，比海还深的深情厚谊我们怎能忘怀？不曾忘却，是谁在我们懦弱时给我们力量？是谁在我们绝望时给我们希望？是谁在我们骄傲时让我们再接再厉？……是老师！是老师！！
再见了，母校和老师，我们决不辜负你们的期望。毕业后，无论遇到再大的风，再大的浪，我们都将记住您的教诲。在不久的将来我们一定带上更优异的成绩，再来向您汇报！我会记住我的老师、同学、母校，我一定会把他们放在我心底最纯洁的地方，和童年一起永久保存，直到永远，永远……
我的母校作文 篇6
转眼间，五年就要过去了，再经过短短几个月的时间，就毕业升初中了。马上与朝夕相处的同学分离，想一想，感觉很是伤感。
曾记否，操场上我们的欢声笑语；曾记否，大家一起经历风雨、战胜困难、分享快乐；曾记否，当我遇到困难时，同学们伸出的一双双热情的手；曾记否，当我犯错时，老师严厉的教导……我永远不会忘记母校的恩情，它像我的父母一样哺育了我五年，现在即将离开母校，真有太多留恋和不舍。
忘不了母校，是您给我们提供了一个优美的学习环境。春天，百花齐放，鸟语花香；夏天，我们在枝繁叶茂的大树下乘凉；秋天，漫步在金色的校园，享受徐徐凉风、天高云淡，我们收获累累；冬天，梅花，在冰天雪地之中不畏严寒、愈开愈旺，我们也学习梅花，顶着鹅毛大雪，按时到校，从来也不迟到。在学校里，我们有微机室、音乐室、综合室、体育室等等，教室里都有空调，让我们冬暖夏凉，安心学习，再也不用为温度变化而担忧了。
忘不了，与我们朝夕相处的老师和那份恩情，老师把他们一生所学的知识，都毫无保留的传授给我们。李商隐说过：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”就是写的`老师的奉献精神。记得有一次老师对我们说，他当年从师范学院毕业，可以安排进医院工作，工资相当高。但薪水虽高，却不如和你们这些天真可爱的孩子一起成长好啊！是你们让我有了激情，是你们让我感到了纯真，天天和你们在一起，我知足了！我们顿时被感动，忍不住流下热泪。
忘不了同学情深，每当有人遇到困难时，热情的同学们都会出手相助。记得有一次考试，大家都信心满满，唯有我很着急，因为我把已准备的笔落在家里了。有一位同学看我到的样子，跑来问我怎么了，我说笔落家了。“嘿！这有什么事呀？我借给你一支。”说完，他很快拿来了一支水笔。考试时，我信心大增，考得很顺利。我来到那位同学面前，感激的说谢谢你，却发现他有些不高兴，于是我安慰他，“没关系，这次考差了，吸取一下教训，没准下次就能名列前茅。”他点着头暗暗下决心的样子也让我感受到了一股力量。
我爱您，我的母校！是您用知识哺育我长大，是您教会我做人的道理，我一定要好好学习，长大后，一定要用最好的成绩来报答您的恩情。
我的母校作文 篇7
转眼间，花开花落已经五年了，再过几个月，就要离开与我们朝夕相处的母校了。虽然，我的校园是一个没有思想、没有语言的院子，但是，它对于我来说，就是朋友、是老师，甚至是父母。所以，心里不免有些伤感。
想想这五年经历过的风风雨雨、欢乐和忧伤，都历历在目，仿佛刚刚发生过。
曾记得，那位精灵古怪的语文老师，为了教会我们一句名言，费了多大的功夫。
那一天，老师要我们女生把头发扎成能想到的最独特的发型，当时我们十分疑惑不解，但我们还是照办了。第二天，我们来到了学校，老师告诉我们，她要当妹妹的伴娘，但是不知道梳什么发型最好看，所以让我们都梳自己最独特的发型，让她参考。经过一节课的讨论，我们终于为老师确定了一种发型。最后，老师才揭晓真正的“谜底”：你们这一次做的很好，真正做到了“三个臭皮匠，赛过诸葛亮。”我们这才明白了老师的真正用意，我们牢牢记住了这句话。
曾记得，那位滑稽又善解人意的同学，为了帮助我练好字，费了多少心思。
那一天，老师让我们同位之间互改钢笔字，其中，我有一个“川”字写得十分弯曲。我同学就说：“你这是写的什么呀！在画面条吗？就你这字，万一高考时一位阅卷老师眼花，把它当面条吃了，你不是差一点分数吗？有时候差一点就可能上不了好大学。”虽然我感觉她啰里啰嗦的，但知道她是为了我好。我暗自下决心：一定要把字练好。
曾记得，为了那一棵正在“冬眠”的小树，浇了多少水、花费了我们多少心思。
那天，寒风凛冽，我们在操场上玩乐，这时，我发现了一棵堆满了积雪的小树。小树的.叶子已经落光了，就连树枝都有点摆动，好像随时会倒一样。
那时的我们不懂树的事，以为小树要“感冒”了，所以就把自己喝的热水倒在了小树的根下，还是不见好转。后来，我们从老师那里知道，小树原来是在冬眠。
得知这种情况之后，我们不免有些失望：因为我们没有帮助到小树。但小树也没有因此责怪我们，到了春天依然开出花来向我们微笑。我十分开心，因为我也是第一次打心眼里想帮助一棵树，我感到了帮助树木的快乐。我又从家里拿了一些种子，种在了校园里，每天给它浇水，期待它给校园增添一片绿色。
母校，谢谢您！感谢您给我的非凡经历和感悟，我会记住您，更会让您将来以我们为豪！
我的母校作文 篇8
60年前，一头雄鹰降临在三秦大地上；60年后，她用苍劲有力的双翼书写着这里的辉煌。
她是我的母校——渭城中学。莘莘学子与各路名师聚集于此，只为乘风破浪，砥砺奋斗，努力追随成长之梦，实现复兴之愿，谱写教育之歌。
珍珠的美不是与生俱来的，它来自沙粒坚持不懈地奋斗。我们就是这一颗颗沙粒，成长追梦的'过程漫长而艰辛，从来没有一蹴而就的辉煌，只有仰望星空且脚踏实地，我们才有脱颖而出的可能。
每当我望着冉冉升起的五星红旗，听着先辈与学哥学姐们为母校带来的佳绩时，总是满腔热忱，早日为母校创造辉煌！
古谚云："人无志，犹如小舟无帆，不利远行。"理想是指路明灯，有了理想就有了坚定的方向，有了方向就有了追求的生活。渭中学子有梦，因此他们永远掌握前方的风向；渭中学子有志，因此他们从不畏惧路途的荆棘。积蓄能量，徐缓稳重，厚积薄发，只有满腔斗志，才能充实丰盈。
"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干"是对老师的真实写照，他们是奉献自己的天使，将人间一切美好的事物带给了我们，他们却"捧着一颗心来，不带半棵草去"。
若上天赋予的生命，是要为人类的繁荣、和平与幸福而奉献；那么老师赋予的生命，则是为知识、梦想与人生而奋斗。
教师是鱼，渭中就是水；教师是草，渭中就是光。前者为后者带来活力，后者为前者提供养分。在相互依存的勉励下，渭中为各大名校源源不断地输送了万名优秀人才，更是成为陕西省中学生物理竞赛培训基地，老师们也因此获得各类表彰。求学之路，腾挪跌岩，还需指引，只有谨从师教，才能学有所成。
初见渭中，我就记起魏子的一句话：源静则流清，本固则丰茂。渭中的一草一木都散发着一股静气，犹如书生身上特有的安然与典雅。为此，我留了下来。
求知之道，从静开始；人生之旅，从静起步。我将在这宁静如林的校园开启"上下求索"之途，努力向前，加速运行，毫不懈怠，只有纵马驰骋，才能飞得更高。
三秦大地上，有一只强健的雄鹰，在她苍劲的臂膀下，有一群雏鹰，等待飞翔。
我的母校作文 篇9
听，课堂上同学们的书声琅琅、书写沙沙，操场上同学们玩耍的欢声笑语;看，那一排排亭亭玉立的桂花树，洁白的教学楼和宽敞的操场;闻，那沁人心脾的桂花香，使人心情舒畅。这，便是我的母校，但是再过几天我就毕业了，也就意味着我即将离开母校。
六年来，一位位慈爱的老师，一群群热心的同学，是他们让我从一个无知的小孩成长为一个敢于面对困难挫折、不断进取的'少年。想到这儿，我的心久久不能平静。
那是五年级一次期中考试，一向数学成绩名列前茅的我竟然把数学考砸了。当时我十分伤心、后悔，伤心我没考好让数学老师失望，后悔当时没认真检查，把一些很简单的题做错。我那时等待着数学张老师的责骂和批评，仿佛只有这样我的心才觉得好受些。但是，后来张老师并没有批评我，反而拍拍我的肩，对我说：“一次考试没考好不算什么，不要自责，争取下一次考好!”张老师语重心长的话使我信心倍增，并且更认真努力地学习。果然，在期末考试中，我的数学成绩名列全班第三，张老师也表扬了我。啊!张老师，谢谢您，您就像一盏明灯，在我迷失方向的时候为我指路，“随风潜入夜，润物细无声。”是您让我在前进的道路上更信心百倍。
感谢老师无微不至的关怀，更感谢同学的热心帮助。五年级时我认识了一个好朋友——胡恩照。他学习成绩好又聪明，每当我遇到困难时他都会悉心帮助。那次，一道数学题如拦路虎“拦”住了我前进的道路，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。胡恩照来了，他热心地给我讲解，一个步骤一个步骤地帮我分析，我才彻底明白了这道题的解法。谢谢您，胡恩照，是你在我遇到困难的时候帮助了我，更谢谢这六年来所有帮助过我的同学。
是谁，献出了宝贵的青春陪伴我成长?是谁，在我最无助的时候给了我帮助?是他们，是母校里的老师、同学……啊!谢谢你们，更感谢您，母校!
感谢您，老师。感谢您在课堂上为我们传授知识，感谢您在夜里为我们批改作业，感谢您为我们的成长烦心。说您是红烛，您比红烛更明亮;说您是春蚕，您比春蚕更奉献;说您是园丁，您比园丁更勤劳。感谢您，老师。
我的母校作文 篇10
学校是我生活的乐园，那里有知识、有游戏、还有文艺，它总是如此温馨。 ——题记
五年前，我满怀着憧憬走进了这所美丽的校园——大连市中山区中心小学。几年里，我收获了喜悦，收获了知识，收获了友谊。就是因为有了这些收获，才使我每天都是那么得快乐，就像生活在美丽的天堂一样，觉得一切都是那么的美妙。
在这里，有靓丽的风景，充满幻想的科技长廊，宽敞明亮的读书大厅，最和蔼可亲的还要数我们每天玩乐的圣地——操场。
我们学校操场中央的塑胶篮球场上矗立着两个篮球架，同学们打篮球时，你追我赶，使出浑身解数。篮球场左右两旁是一个半圆形的草坪。他们一年四季都不枯竭，还有一些小草觉得绿色普通，就与众不同的换上了红彤彤的大裙子，绿衣、红裙再加上孩子们的欢歌笑语声，真是绝配，就好似一群群舞蹈演员们在翩翩起舞！在中央还有一条环形跑道，把篮球场全都环抱在了怀里。
“叮----”下课了，同学们像刚出笼的小鸟，从每一个教室里冲了出来，跑到操场上，操场上顿时热闹起来。嬉戏，玩闹，做游戏，快乐的十分钟让我们在这里尽情的'宣泄！
如果有谁问我：“在学校中，你最喜欢哪个地方？”我会毫不犹豫地回答他：“是操场。”因为有了这个操场，才让我们这个学校充满了活力。
在学校，我还喜欢我们的教室，因为那里是我们大家每天读书学习的地方。上课时，你一定要十分严肃，不可以随心所欲哦；你想做的事情在那里不一定都能做，所以得让肚子帮你存住想说的话，到了操场再释放。语数英总是那么没耐性，不一定在哪个时候，他们就会主动带着写满问题的身体过来让你给他们解答，也挺闹心，不过“风雨过后是彩虹，”学完了就可以轻松去玩乐了。
在学校里，我喜欢的太多太多，数不胜数。如果你偏要“打破沙锅问到底”我也没办法，只好告诉你：“我没有不喜欢的，只有最喜欢的，那就是校园，一个温馨快乐的校园！”在这里，我们欢乐着，学习着，与学校共同成长着！
我的母校作文 篇11
这个世界上感恩的事太多，我要感谢伟大的祖国，我要感谢父母养育之恩，但我最该感谢的是我亲爱的母校，感恩初中母校的作文。
其中我的母校是一个音、体、美全面的学校，有着三幢高大的教学楼，每天都可以听见朗朗的书声，优美动听的音乐。每个教室都设施全面。冬暖夏凉，一进教室就可以感觉到宽敞明亮。一排排整齐的桌椅，一张又长又大的黑板。地面上一尘不染。学科老师在这问的大家教我们知识，语文老师把课文读得会声会色。英语老师读英语咬字清楚。数学老师教我们学数学……
此时抬头向教室的窗外望去，就是一个崭新的塑胶操场。同学们在这儿追逐玩耍。足球小将你踢我夺，各个玩得汗流浃背。就这样度过一个充实的课外活动。
最让我感谢的一位老人，一位师生敬爱的老人，那就是我们亲爱的`校长奶奶。校长奶奶。校长奶奶毕竟已经70多岁了，可她毫不偷懒，每天跟我们大家一起起床，一有空就专心致志地读起报纸。可称“活到老，读到老”。它还在大会上镇重地说：“我办学一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生。”这几年，校长奶奶还亲自到山区去访问，给那些没钱读书的孩子帮助他们上学，深受了一些山区人民的爱戴。我为我们学校有这么一个好校长而感到自豪，心里暗暗下了决心：“一定要为我们大家敬爱的母校争气。”
我在这母校的4年里，我虽然也有过挫折，但我句的在这样的母校里而感到自豪，中学生作文《感恩初中母校的作文》。
是啊，每个人都应该学会感恩，“滴水之恩，当涌泉相报。”从我们呱呱坠地的那一刻起，许多人都给予了我们帮助，关怀与爱，我们应该抱着一颗感恩的心活着，感恩生命给予我们的一切一切。
我们应该感恩母校，感恩老师。或许有些同学会认为，感恩离我们太遥远，应该等到我们功成名就之后才有能力来感恩。但事实并不是这样的。感恩的源泉不是金钱和财物，而是一颗感恩的心。我们感恩学校就不该为学校抹黑，不应破坏学校的环境，随手捡起一张纸，就是感恩的表达，它的分量与金帛同重。我们感恩老师，就不该让老师为我们操心，做好自己该做的事，便是感恩的语言。
同学们，让我们行动起来，尽自己的力量来感恩母校，让集美中学的明天更辉煌更灿烂！
我的母校作文 篇12
时光匆匆，五年校园生涯很快就要过去了，再过不到一个月，我就要向我亲爱的母校挥手告别了，我心中充满了依依不舍。我舍不得那如巨人般的杉树；舍不得那姹紫嫣红的鲜花；更舍不得我天天学习生活的母校。
我漫步在庄严肃穆的教学大楼里，仔细端详着一间间明亮整洁的教室，每个地方都曾留下过我们忙碌快乐的身影。我彷佛尝到了和小伙伴们一起在教室里欢声笑语的喜悦；彷佛尝到了老师对我那些语重心长的谆谆教诲。我抚摸着楼梯的扶手，似乎看到了清脆悦耳下课铃响起后，同学们像开闸后欢腾的.潮水一样涌出了教学大楼，冲向操场的画面……
信步间，我又沿着走廊来到了广阔的操场上。操场边种满了香樟树、槐树、杜鹃花，远远望去就像一片绿色的天地。每到下课铃响起时，同学们纷纷拿着绳子，捧着篮球呼朋唤友，不约而同地来到这里玩耍。只见有的正热火朝天地打着篮球，有的兴高采烈地玩造房子、跳绳子，好一幅欣欣向荣的景象！我目不转睛地看着这一切，母校的操场犹如一片蔚蓝天空的，让我们这些朝气蓬勃的小鸟自由翱翔。别了，这片充满青春活力的操场！
我带着淡淡的忧伤来到了学校的街心花园，只见雏菊傲放，松柏常青，淡淡的清香沁人心脾，使人神清气爽。我轻轻摩挲着一尊尊充满艺术气质的白色雕塑，他们静静地伫立在那里看着我每天上学、放学五年了，他们见证了我五年的喜怒哀乐。现在，我即将踏入中学的大门，让我再好好看看你们，再看看你们……
谢谢您，母校！您给我提供了优美的学习环境，让我们尽情吮吸着知识的甘露，我们好像一艘艘小帆船，在您海阔天空的怀抱里快乐遨游；在您浓浓的学习气息中，我们茁壮成长，成为了一名对未来充满梦想的安顺少年。往事桩桩件件，历历在目，那是我们记忆仓库里一颗颗流光溢彩的珍珠啊！再见了，母校，是您把我从一个懵懂娃娃培养成如今的一名光荣少先队员。再见了，老师，您不仅教会我们知识，更教会了我们做人的道理！再见了，同学们，愿友谊天长地久！再见了，我亲爱的母校！
我的母校作文 篇13
每个人都有自己的梦想，每个人的梦想都是伟大的幸福的遥远的。
——题记
刚入学不久，教室后墙便贴上八个古色古香的隶书大字：母校追梦，未来属我。追梦？属我？我盯着入了神。三年都要在这里度过，不免有些感慨。不经意间，想起了那个埋藏在内心深处的小小梦想。
从小，我的心中就种下了文字的种子。听妈妈说，我两三岁时就总是缠着她给我讲故事，就算听不懂，也会开心；稍大些识了点字时，整天便专注地搂着注音的'童话书。记得小学时，我时常看书买书，对那些奇妙的方块字流连忘返，几本书就能打发我一个假期。甚至到现在，我每周也一定要挤出时间来看书。每当我徜徉在书海时，便会有一种满足与幸福感。有了书，我便能忘掉一切。对此，妈妈常跟我开玩笑道“一有书看你魂都没了！”
当然，我对那些作家们能写出许多好文章也充满了敬佩与羡慕。久而久之，心中的种子萌发了，成长了。不仅是看书，我渴望像那些作家一样写出好文章，也对写作充满了浓厚的兴趣。也是那时，在强烈探索欲望下，心中的幼苗在书雨灌溉下冒出了一个小小的梦想花苞——作家。它成为了我前进的动力与方向。
自进入母校以来，心中的梦想花苞从未停止生长过，它促使我多多汲取知识的养分来滋润它。有了它的存在，上课时我更加投入了，自习时更加专心了，做功课时更加仔细了……它有一种能令我事半功倍的魔力。有了它我过得很充实，很快乐。我在努力达到它的心愿，也是我的心愿。
母校中学好比一片大花园，我则好比自己心中的梦想花苞，这大花园里千万个花苞中的一个，老师则是土壤，知识则是雨露，是我们成长不可缺少的条件。我们只有不断汲取土壤中的养分，得到雨露的滋润，才能够茁壮成长，才能在这大花园里开花结果。
小小的梦想花苞，带我去每一个想去的地方，做每一件想做的事，使我去努力，去奋斗，去拼搏，去开拓。我坚信，它终有一天会开花结果！
母校追梦，未来属我。我爱这座花园，这片沃土——它传递着我的梦想。
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