数学作文600字

时间:2023-11-18 16:04:08 600字 我要投稿
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【推荐】数学作文600字7篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的数学作文600字7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】数学作文600字7篇

数学作文600字 篇1

  数学是一个神奇的学科,他带领我们走向数学知识的殿堂!他又是一个魔方,需要我们智慧的运转来解答未知的答案。为了让我们对数学有更深的了解,学校组织了首届数学节!一起去看看吧!

  下午,太阳高高的在天空中照耀,一阵阵春风拂面。还没到班级就听到大家的高呼声,我不禁开始猜测这股声音的来源:是哪两个同学又在进行拳王争霸呢?还是清明节放假没作业呢?我怀着深思来到了班级,原来是今天下午要举行数学节活动。班级里挂满了灯谜,只要猜对了就可以去兑奖!大家每个人都虎视眈眈,准备对灯谜发起攻击!

  一上课,猜灯谜活动就开始了。大家马上就将好猜的灯谜都解决了,我的眼睛不时在东张西望琢磨每个灯谜的.答案,我立刻扫射到了一个简单的灯谜。立刻向我们班负责领取奖品的陈奕青走去,很可惜我的答案与奖品擦身而过。但我从没有低头认输,我飞奔到其他班级,每个灯谜都是深藏不露呀!这是一个灯谜引起了我的注意:7乘9(打一古代军事书),我想着古代有一本叫63计的书吗?这似乎是出题者故意耍我们嘛!正当我要匆匆离去的时候,我反过来一想:会不会是三十六计?于是我鼓足了劲想这个班级的兑奖人走去,我将自己的答案脱口而出。没想到是正确的,我不禁一想:这不是出题的人在考验我们的逆向思维吗?我又继续去别的班级猜灯谜。一回到班级,大家也都收获满满!班级的灯谜也一扫而空!

  猜完了灯谜,我们又去观看了数学节的精彩表演,就在时光的流逝中,数学节也到达了尾声……

  在这次的数学节活动中,我从中得到了数学中一个重要的思维:逆向,也收获了许多的礼品。难道说:数学节就结束了吗?不!数学其实已经遍布了我们的生活,然而我们的生活也离不开数学,让我们踏上数学的航船向更高、更远的知识扬帆起航!

数学作文600字 篇2

  四年级的第一学期开始了,我们班转来了一位新的数学老师金老师。金老师短短的头发非常浓密,鹅蛋似的脸上总带有一种风趣的表情,对人非常亲切。他不高也不胖,经常穿休闲的衣服,走起路来风风火火,给我们一种积极向上、热情洋溢的感觉。

  金老师批作业非常认真。只见他眼睛盯着作业本,左手按着本子边,右手不停地画着对号。忽然他皱起了眉头,可能是看到了错误的答案,他在本子上写着什么,大概是在扣分,然后合上本子,放到了一边。他又拿起另一本作业,打开看了一会儿,眉头舒展开来,露出了满意的笑容。这本作业一定写得很好,会是我的吗?那可不一定,我们班作业写得好的同学可多了。最后,他又在本子上画着什么,我知道那一定是一个五角星,每次我们的作业做得好,他都会送给我们一个五角星!然后他满意地将本子合上放在一边,又拿起下一本

  金老师既是我们的严师也是我们的益友。他上课幽默风趣,不但教会我们的学习的方法,而且教会我们只有努力,才会有收获的道理。他经常告诫我们不要骄傲,一次考得好不代表以后都能考好,知识的海洋是无边无际的,要一直谦虚地学习。金老师让我们懂得,相比起知识的海洋,我们学到的可能只是大海里的一滴小水珠,微不足道。正是因为他的.告诫,我们才能时刻警醒,对知识报以崇敬之心。当我们考试考得不理想,有些沮丧时,金老师会鼓励我们,“不要着急,欲速则不达。总结错误,相信自己一定行!”正因为他鼓励的话语,我们下次测验取得了不错的成绩。金老师就像我们的一个大朋友,从不训斥我们,跟他在一起,学习就是快乐的,所以我们都非常喜欢数学。

  金老师现在依然是我们班的数学老师,何其有幸认识了金老师,希望在未来的日子里,在金老师的指导下,我们班的数学成绩更上一层楼!

数学作文600字 篇3

  话说我们的老班,那可是无人不知无人不晓,正上课时“唰”一下就变身(声)了,把底下的我们乐的可不轻。而有一节数学课,可把我们乐疯了。那应该是我最喜欢的一节数学课了。

  这天,烈日炎炎,把我们一个个都快蒸成个馒头了,趴在桌上就坐不起来了。等到老师走来的时候,我们才缓缓地坐起来。可谁都意料不到,今天这节数学课,是多么的`搞笑。

  老师走来的一瞬间,我们的头缓缓抬起的一瞬间,便看见了一个极其搞笑的局面——老师正用那几根手指轻轻拨弄着头上的那几根秀发。大家看到这局面,不禁“嘎嗒”一声全笑了,刚才还不死不活的我们被老师的一个瞬间便给整得有气有力了。老师看见我们恢复了生气,也笑了几下,清了清嗓子:“上课!”“起立!老—师—好。”哈哈,一节崭新的数学课就此诞生了!

  变声一号——那么,同学们咱们来看!

  今天讲的是线段那一课。老师刚画好了一条线段,头往后一扭,眼对着我们一瞪,一半看着黑板一半瞟着我们:“那么,同学们咱们来看!”积蓄已久的口头禅终于爆发了!这声夹杂着普通,河南,山东话的炸弹一放出来便把我们全班炸的全体捂嘴“唔唔”偷笑,变声第一次!这给这节本该无聊的数学课变得开始有趣!

  变声二号——那个N!

  说起线段,必定要涉及字母,既然有字母,常用的n是绝对少不了的了,而这个字母可是变声二号的主要构成啊!线段是画出来了,可该怎么表示呢?老师先用了AB,又换了CD,最后老师说:“知道还可以怎么表示吗?那个N!”此话一出,全军匍匐,个个都趴在桌子上,连桌子都在“唧唧”地响起来,好像在陪我们一起笑似的,全班无语了。变声第二轮!成功!但,本以为只会有变声一号但一见到变声二号而满足的我们,本以为就要结束了,可知道,连最不轻易出现的变声三号都被请出山了!

数学作文600字 篇4

  郑老师是我的数学老师。我很少见她笑,从她的近视镜后射来的眼神是那么严厉,总之她看上去很凶。我们上数学课都不敢走神,眼睛总是目不转睛地看着黑板,无论是课堂作业还是家庭作业我们都不敢马虎。

  有一次和妈妈的同事小朱阿姨一起聊天,小朱阿姨告诉我郑老师也是她小学时的数学老师。小朱阿姨说要是没有郑老师当年对她凶,她就考不上大学。小朱阿姨还说郑老师是个特别好的老师,其实她没有看上去的那么凶。

  郑老师每次在黑板上写字都把字写得很大,就怕我们看不清楚。我们做课堂作业时她总是提醒我们一定要端正坐姿,千万别像她一样变成近视眼。每当这个时候,我们觉得郑老师其实也没那么凶。

  有一天活动课,郑老师来找同学改错题。可是小轩改了两次还是错的,我们心想这下小轩倒霉了。可是郑老师耐心地又讲了一遍,直到她会了。郑老师抬手又在黑板上写了一道类似的题,让小轩去黑板上做,可是小轩太矮了,够不到黑板。郑老师就一下把她抱起来让她完成这道题。小轩写字很慢,而且她是个小胖妞,郑老师累得脸涨得通红,但她坚持抱着小轩完成那道题目。看着小轩的`正确答案,郑老师高兴地放下小轩说:“真棒!老师奖励给你一颗星!”

  有一次在写数学家庭作业时,题目是一只兔子2只眼睛4条腿,四只兔子有多少只眼睛多少张嘴?我一马虎写成了8只眼睛16张嘴。妈妈帮我检查作业时,在16旁边打了个×,并且写了“怪物”两个字。我一看就哭了:“妈妈,你弄乱了我的作业,老师要求作业要写工整!”第二天我不安地交了作业,下午作业本发下来时,我惊讶地发现郑老师在我的错题旁边画了个笑脸,在我改正的题目旁写了一句话:只要细心,相信你一定是最棒的!郑老师的笑脸真萌!

数学作文600字 篇5

  我小学六年级时数学获了全国竞赛一等奖,好多同学都问我数学怎么学的。我当然会告诉他们一些学习方法、技巧之类的。但最重要的一点是:数学老师刘老师对我的`帮助。

  刘老师,名叫刘卫,小学六年级开始教我们数学。她长着椭圆形的脸,戴眼镜,高高的个子,看上去身体很结实。说实在的,一开始,我并不觉得这个老师怎么好。在她的课堂上,经常能听到老师高咙大嗓地大吼,非常地严厉。有些同学可能是受不了这个老师,有的可能是被老师批评了后不服气,背地里甚至给她起外号。

  过了一段时间,刘老师发现我和其他几个同学很有数学天赋,便专门给我们几个开小灶。我对刘老师的态度逐渐开始发生改变了。

  刘老师“私自办辅导班”的事令我印象深刻。记得那时每个星期四下午放学后,刘老师会留下我们“四大天王”和一些喜欢数学的同学。“数学四大天王”自己准备题,自己讲,刘老师只是个“旁听”。

  记得一个星期四下午,该轮到我讲题了。我把自己准备的题目抄到黑板上,底下那些同学就有的自己“埋头苦干”,有的三个一群,五个一伙地讨论。看到我出的题好多同学都做不出来,心里一阵得意之情。刘老师看到这个情况,对我说:“曲昊男,你给大家讲讲吧。”我毕竟是第一次当“老师”,没经验,说话磕磕巴巴,语言也不是很严谨,可以说漏洞百出。下面好多同学挑我的刺儿,使我更紧张了。另外,我那时语言表达能力比较差,心里明白但讲不出来。只好说:“这就得这么做。”刘老师就戏称这叫“曲氏定理”,还接着说,“叫‘曲氏公理’更好”。最后老师看我讲不好,干脆替我讲完了。

数学作文600字 篇6

  要说我们班的能人,真是无所不有,什么电脑天才啦·作文达人啦·体育健将啦等等,但给我印象最深刻的是数学能人周子龙。

  他一个相貌平平的脸让人并不起眼,但挂上一个蓝眼镜,让他变得像一个学历很高的博士。

  说起他的数学,每次数学都考到97分以上,四年级的期末数学考试,题目异常的难,我朝旁边看了看,有的.眉头紧锁,有的胸有成竹,我再往周子龙那看了一眼,哇!周子龙不管咋样的题目,直接想都不想,“唰·唰·唰”,一笔带过,我也看着自己的试卷写了起来,考试结束了,周子龙迈着轻盈的脚步把试卷交了上去,又走了回来,等待着自己考的好成绩,一等就是三天,终于,老是抱着一大把试卷走进教师,当袁老师报道周子龙是100分时,他大喊了一声“yes”!(而且2班只有他一个100分“)话音未落,教室里立马响起雷鸣般的掌声,而周子龙大摇大摆地走了上去,领取自己努力考到的100分试卷。

  还有一件事,一天中午,大家都在认真地写作业,忽然,袁老师从窗外叫到:”伍杨——周子龙·杨沁怡·高英杰!赶紧去奥数考试!“说完便气喘吁吁地走向观摩教室监考,他们刚走出教室,大家便开始议论纷纷,5分钟过去了,30分钟过去了。周子龙等人回来了,其它人活蹦乱跳的,唯有一个周子龙脸上挂着严肃,到了报成绩的时侯了,所有的四个人都很严肃,报到周子龙是全年级第一名的时侯,脸上挂着一丝甜蜜的微笑。

  我们班的周子龙,一个时而严肃,时而兴奋的数学达人,咋样,我们班的数学达人够厉害吧。

数学作文600字 篇7

  “兵兵,那黄色的怪物是啥呀?”外星人牛牛把睡梦中的冰冰叫醒,指着地上的一滩东西说。“干嘛呀,人家正梦见天上掉冰激凌呢!你怎么就把我叫醒了呢。”兵兵依依不舍地睁开眼睛,翻了个身,继续做着他的美梦。

  “哇塞!那不是汉堡套餐吗?”正好我也饿了,走,牛牛,咱吃汉堡去。”胖胖说着已经跑到了汉堡跟前,谁知刚碰到它,一个蓝色精灵出现了。“欢迎来到奇幻数学乐园。”蓝色精灵说“你们是用钱来买呢,还是用答题的方式换取呢?”“出题吧。”牛牛不假思索地回答。

  “那么,请听好。毛毛和虫虫到书店去买书,两人同时想买《动脑筋》这本书,但钱都不够。毛毛缺15元8角,虫虫缺1分钱,用两个人的钱合起来买这本书仍然不够。请问,这本书多少钱?”“嗯……哦!我知道了,答案是15元8角。因为虫虫买这本书缺一分钱,他俩合起来买这本书仍不够,这就说明毛毛根本都没有钱,所以这本书的价钱是15元8角对吗?”“真聪明牛牛!”蓝精灵翘起大拇指,点头夸赞着牛牛。

  “好,请听下一题。把100只桃子分别装在7个篮子里,要求每个篮子里桃子的'数都带有6字,想一想,该怎么分?”只见胖胖眼珠子一转,“我知道,我知道,在每个篮子里装6只桃子,共装6个篮子,还有一个篮子里是64只,因为64这个数正好也含有数字6,符合题目要求。”胖胖胸有成竹地说道。“完全正确,你们真是好样的,现在可以吃冰激凌了。” 说着蓝精灵便消失的无影无踪了。“哎呦!我的肚子!”胖胖突然大叫起来。

  胖胖的肚子怎么了,请看下集数学王国奇遇记(二)。

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