（优秀）母校作文3篇
在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的母校作文3篇，希望对大家有所帮助。
母校作文 篇1
我的母校——福山外国语小学。它座落在桃林路上，周围环境幽雅。在这五年的学习中，我不仅学到知识、也学会了做人。我即将离开母校，心里依依不舍，忘不了跟我一起成长的同学，细心教导我的老师……我驻足在校园的花坛前，里面鲜花朵朵，草木茂盛，我站在花坛前望去，不时欣赏着这些艳丽的花朵，不时扒开树叶，瞧瞧里面是否还有以前做的秘密标记，还时不时看了看这些跟我一起成长的校园。
走过花坛，踏着高高的台阶，沿着教学楼，我来到了凝聚欢乐的操场。“铃……”一个熟悉的声音在我耳旁响过。突然一大群刚刚正在认真上课的学生跑出了教室，在操场上，有的在练习跳长绳、有的在打羽毛球、还有的在踢毽子，玩得兴高采烈，笑声传遍了整个校园。看！有二个班级正在比赛跳长绳呢！比赛进行地多激烈呀！各个班级都已经进行了充分的练习。每个被选出的队员都非常厉害，一个接一个，没有一个注意力不集中的。
我在旁边观看着，不由得也想为他们加油。想起我们班也为得到集体的'荣誉而努力奋斗过、练习过。记得那是五年级有一次接力跑，为了取得好成绩，我们全班同学都在练习跑步、练习默契，选出队员，研究怎样成功的将棒子递到另一个选手手上，队员们反复练习，还派情报员探查情况，找出他们的弱点，和自己对照，改进方法。比赛那天，我们都努力为队员加油，扯着嗓子大喊，老师也在旁边助威，当我们班最后一名接力队员跑到终点时，以0.03秒的时间超过5班，我们胜利了，取得了第一名。看着金灿灿的奖状，心里有无比的喜悦。
时间过的真快，在五年的时间中，我得到了许多快乐，校园就像一个可以凝聚快乐的储蓄罐，等待我储蓄童年的快乐。校园是我们成长的摇篮，是我们快乐的天地，它给我们带来了无穷地一切一切……再见了，母校！让我站在校园的门槛上，多看几眼，把您深深地印在我的心田里。将来无论我走到哪里，都永远把您记在心头。
母校作文 篇2
再见了，母校！再见了，我的朋友！
今天，我的心如今天的天气一般哗啦啦的下。
牵挂是什么？牵挂是一种情怀，牵挂是一种思念，牵挂是一种特别的心情。牵挂犹如在空中展翅高飞的风筝，挣不脱细长的线绳，牵挂犹如瓜豆细长的藤蔓缠绕着瓜架，牵挂犹如外出觅食的鸟儿总要回到它温馨的.家…。
人在哪儿出生就在哪儿扎根，人在哪儿经过童年就在哪儿成长，人在哪儿生活就在哪儿老去…。
这些是作为一个转学生，再清楚不过了。
我是多么想念那个让我经历了八年时光的校舍啊！幼儿园四年，小学四年半时光。八年半的时光像一匹白驹一般离我远去。那充满欢声和笑语的操场；那充满着激烈比拼的乒乓球桌；那我在放学后挥洒着激情汗水的足球场；那每天早晨向着朗朗的读书声的教室；那一张张熟悉的老师的面孔；那神圣不可侵犯的司令台和国旗都悄悄地慢慢地离我远去了。
我是多么想念那个让我经历了八年时光的校舍啊！幼儿园四年，小学四年半时光。八年半的时光像一匹白驹一般离我远去。那充满欢声和笑语的操场；那充满着激烈比拼的乒乓球桌；那我在放学后挥洒着激情汗水的足球场；那每天早晨向着朗朗的读书声的教室；那一张张熟悉的老师的面孔；那神圣不可侵犯的司令台和国旗都悄悄地慢慢地离我远去了。
我是多么想念那一声声绰号：“包子、陈好男、小董子、巧克力、罗同学、朱头…。”再见了，同学们！我的朋友！是你们陪我走过了八年半，是你们陪我走过在光小的最后一段时光。
我是多么想念母校，多么想念我的朋友，可是，我只能说最后的几句话。再见了，母校！再见了，我的朋友！我会想念你们的！
在此我再次说出深藏我心中的一句话。再见了，母校！再见了，我的朋友……
母校作文 篇3
我带着即将与母校依依惜别情怀，再次漫步校园，母校每个地方都激起了我思绪，无论是校门、教室、操场……
我在校门外，停住了脚步，母校大门旁有许许多多奖牌：标兵校，文明学校，上海市绿色学校……可见，我母校多优秀。
走进校门，我看见了一个大花坛，花坛中央是母校校徽，在花坛左边墙上，有江爷爷提词：你们是祖国未来，民族希望。再花坛前方是母校行政大楼，大楼顶端有一个大钟，它时刻提醒着我们要珍惜时间。
我继续向前走，来到了风雨操场前，望者那摇椅，那石子路，我仿佛又看到了同学们谈天说地喜悦；仿佛又听到了同学们一串串笑声；仿佛有闻到了操场旁花儿清香。
我来到了风雨操场旁百鸟园，听着一声声清脆鸟叫声，我想起了几年前，我和几个同学在着儿喂鸟景象。那时我们非常幼稚折有树叶树枝伸进鸟笼，小鸟们见了，都争先恐后吃，然后唧唧喳喳地叫，仿佛在说：“谢谢你们，谢谢你们”
……
这一幕幕仍然清晰地留在我脑海里。永远，永远……
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