青春的作文5篇(集合)
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的青春的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
青春的作文 篇1
老去风光不属身，黄金莫惜买青春。
这句话是雍陶说的，青春很短暂，人生只有一次，失去了，请你别怪青春太短暂，因为它太珍贵，无法再寻。在我眼里，青春贵如金，青春惜如雨。我喜欢青春，青春可以放手去做许多事，以前因为不敢做的事。正值青春的我们，最多的就是那向上的志气，有蓬勃的朝气与活力；我们有火一般的.热情，不怕失败。青春使我们成长，步入青春，我们不再是带有稚气得孩子，而是成长成为一位少年。青春就是用来奋斗的，它给予我们时间奋斗，使我们没有后顾之忧；青春就是用来流汗，它给予我们空间流汗，使我们懂的成长。
青春是一本小说，读懂它是一种收获。
青春有父母相伴，青春有朋友相伴。
父母给予我们一个承诺，一个风雨无阻的承诺；朋友给予我们一个承诺，一个坚韧不断的承诺。
父母会尽全力的帮助我们，学习上和生活上，他们就像一位老师，教会我们许多道理；朋友会尽全力的帮助我们，在人生中，他们就像一面镜子，反映我们的为人与处事方式。
青春有汗水，才能称得上是青春；青春有泪水，才能让我们去成长。
青春很短暂，请别让它走了，你再暗自流泪。
青春很短暂，失去何处寻。
青春的作文 篇2
高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯。”书籍，就像一位循循善诱的老师，引导我不断进步；书籍就像一把金钥匙，为我开启知识宝库的大门；书籍，就像一位好朋友，给我智慧和力量。我的青春，因为书香的陪伴，而变得充实。
我是一个爱读书的人，读过许多中外名著，但有许多都是一扫而过，读过一遍就不再读了。只有一本书让我从小看到大，并回味无穷，那便是《三国演义》了。
小时候初读《三国演义》是青少年版的，记载的内容也不多。但即使这样，也给当时的我很大的'感触。赵云在长坡单骑救主，七进七的英雄形象使我崇拜；关羽的“身在曹营心在汉”的忠义使我敬佩；诸葛亮的“鞠躬尽瘁，死而后矣”的尽心尽力使我折服……虽然读的不太深刻，但足可以在同龄人中吹嘘了。
在书香中，我成长着。
长大后，再读《三国演义》，这时我开始读精装版的，读的程度相比小时候，有了些深入，不再只浮于表面，开始注重人物“为什么要做这件事”。赵云单骑救主使表达了对主公的忠心耿耿；关羽的“身在曹营心在汉”是兄弟之间的深情厚谊；而诸葛亮的“鞠躬尽瘁，死而后已”则是为了匡扶蜀汉，使其能统一三国。
在书香中，我感悟着。
现在，重读《三国演义》，我开始读原著，并且开始结合《三国志》来了解人物的背景和形象。我读出了赵云的责任心，读出了关羽“士为知己者死”的大义，读出了诸葛亮面对刘禅时的无奈与落寞。
在书香中，我进步着。
我的青春有书香，我的青春因为有了书香的陪伴而更加精彩。
青春的作文 篇3
喜欢躲在无人的角落，偷偷地听歌;喜欢和同龄的朋友在一起，聊些所谓的时尚;还喜欢对着屏幕，看令人梦幻不已的青春偶像剧;更喜欢在家里，与父母闹闹别扭，原因无非是父母的一句"天冷了，多穿点衣服"之类的叮咛。青涩的十五六岁，或多或少都伴随着几分过激的冲动和几分无知的幼稚。
青春的我们，总喜欢发发脾气，这是我们叛逆的表现。很多时候，为了一些芝麻绿豆大的小事，要别扭好几天。又有时候，为了偶像剧里的一两个人物，也要彼此难过上好几个月。
青春的我们是善变的。我们虽还没有成熟的思想，但总喜欢谈论一些我们向往的'话题，大至理想，小到吃穿拉撒，无所不包。面对朋友，我们忠心耿耿，为的是珍惜那一份友谊;面对父母，我们"野心勃勃"，除了要吃要喝，还想获取更多的零花钱。
其实，青春期最敏感的话题，是关于爱情。无论男孩女孩，都渴望有一份天长地久的爱情。虽然明知不大可能，但仍然要默默地去守候，去垂钓，明知那是个不能暂时驻足的地方，却总愿意在那个影子里幻想着，徘徊着。
青春，是个不好用语言来表达的词，它不可捉摸，又让人期待。实际上，青春是人生必不可少的一个阶段，是我们成长路上一段美好的时光，是我们人生旅途中一个美丽的驿站。
青春好比一首歌，有低沉，更有高亢，正如许飞《我要飞翔》所唱："我要的坚强，不靠谁的肩膀，怀抱是个不能停留的地方......"
我们要坚信青春时光，朝着理想的方向飞翔。
青春的作文 篇4
青春是人生的第一桶金，是我们投资生命的成本。充满感性的青春是激扬的青春，是奔放的青春。
处在青春期的我们可以张扬，可以狂傲，可以不顾一切，但我们不可以失去感性，不可以失去这感触精彩，感受爱的心。
动时，我们可以放下一切去尽力奔跑。闭上双眼，去感受和风轻抚脸颊的温柔，去感受心跳伴随步伐的动感，去聆听二者相成的韵律。我们可以抛开烦恼，丢下压力，挣开束缚。就这样，一直跑着，体会着与一人一物擦肩而过的快感，将感性的心种进思维的润土中去，让它自由地开花结果。
静时，独往深幽处，聆听者自己的呼吸与心跳，感受着那一刻的恬静与幸福，品尝着大自然的韵味，与自然相近、相亲。山雀从头顶掠过，在天空中留下它那美丽的线条，优雅而不骄躁。这是属于山雀的，它告诉了我生活的美好，它给了我感性的认识，理性的思考——热爱生命，热爱每一天。
动静结合时，我张扬着青春的精彩，却又小心翼翼地在人生道路上摸索，徘徊。品着清香的龙井，却读者如烈酒般的诗歌；吃着酸溜的果子，却想着蜂蜜般甜的事；看着儿时的照片，却憧憬着未来的生活。
青春是我们的`资本，由我们来掌握。感性的认识是风向标指引着我们向前，我们没有放弃的资格。我想，也许正因为我们的成长中多了感性，才使我们更好的理解生活，发现生活，才有更多前进的动力和永不言败的自信。所以说，青春因感性而精彩。
青春的作文 篇5
恭喜您已经被郑州市第四十四中学录取。这是我出成绩那天一觉醒来收到的最好的消息！
我知道，那些夏天就像青春一样回不来大家安安静静地坐着，围成一个圈，暂时休息，这是军训的第一个晚上，我心里无声地唱着《安和桥》，这再适合不过此情此景。大家面露疲惫，毕竟是军训第一天，大家都不适应，有好几个同学都体力不支。但即便如此，不仅有初来的紧张感，而且更应有享受此刻动人的幸福，大家的心好像拉近了些距离，少了许初见的陌生局促。教官说：虽然你们班以后的故事会千奇百怪，数不胜数，那我们就好抓住机会集体感受一下，接下来我们玩一个游戏吧。
大家三五成群，像叽叽喳喳的小鸟谈论着游戏规则：每个同学准备四张小纸条，在这四张小纸条上，分别写时间、地点、人物、事件。然后收集起来，把它们分类放到讲桌上的四个盒里，一位同学随便抽一组组成一个句子。同学们很热情地投入到游戏当中，都在挖空心思地想着不一般的词汇，希望能和其他同学碰撞出新奇的句子。我默默地思考着，写出了：今天午夜、周瑜、赤壁、火攻赤壁。然后折叠起来放入四个不同的盒子中。我向我的朋友瞥了一眼，他向我投来一脸坏坏的憨笑。他也写完了，只见他神秘又快速地交了纸条。我很了解他，所以猜想他一定会写出一些出乎意料的词！如果我俩的词语相遇，会不会发生古今大战呢？我很期待。
宣布词语的时刻到了，同学们选了左边的第一个同学宣读。她把四个小盒里的纸条混了一下，然后分别从四个盒子里拿出一个纸条，大声念道：宋朝的易烊千玺在楼兰古国三打白骨精。顿时，班里的同学们都哈哈大笑起来，教官也笑得上气不接下气了。继续，继续。同学们说。她接着念：20xx年周瑜在火星上玩奥特曼打小怪兽的`游戏。又是一阵开怀大笑。我和朋友不约而同地相视一笑，我俩果然让古今相遇了。旁边的同学说：精辟啊！接着捧腹大笑起来同学们在各种时间、空间的人物与故事中度过了一个难忘的夜晚。
班级犹如一幅画，画里有我们五彩斑斓的生活；班级犹如一首歌，歌里有我们欢乐的故事
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