收获作文集锦【4篇】
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的收获作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
收获作文 篇1
俗话说“一份耕耘，一份收获”。十月是一个收获的季节，也是我们学校启动“21天好习惯养成”活动的季节。
鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽怡人，校园因文明而将更加和谐。今天上午学校组织“21天好习惯养成”活动的启动仪式，仪式上我们:升国旗、奏国歌、校长发言、同学代表发言、全体师生宣誓。整个活动进行的庄严而又有目标，同学们一句句誓言是我们共同许下的`承诺，一束束目光是我们一起坚定的方向。我们相信任何事情只要你去努力，去坚持就一定会有收获。
学校为我们每位同学都准备了两张打卡记录表，用来记录我们每日的完成情况，同时也是用来给我们养成好习惯的。同学们都迫不及待的等着在记录表上打钩呢！
我希望这次的“21天好习惯养成”活动，能让我们每位同学都有一个完美的收获。
收获作文 篇2
7月12日，是世博小使者夏令营第一批活动的最后一天，大家一起去松江采摘蔬菜，学习农业知识。
首先，我们去摘玉米。一进玉米田，大家就七手八脚地掰起玉米来，我一下子就摘了2个，一回头看见室友黄亦澄在剥玉米，嘴里还喊：“剥玉米喽！2毛钱一个！”我深受启发，于是也跟着吆喝起来，站在一旁的班长也加入了我们的行列。可惜我们没赚到钱。
接着我们又去采卷心菜，大家都把卷心菜连根拔了起来，我看见卷心菜的根上满是泥土，心想：根不去掉携带会很不方便。于是我便喊起来：“卷心菜除根处理，1元一个！”。我一会儿跑到那儿，一会儿跑到这儿，不厌其烦地对同学们介绍，主动地去招揽客人，等停下来休息时，已是汗流浃背了。我把招揽到的`客人都送到黄亦澄那儿。只见黄亦澄在地上捡了块头较尖、较扁的大石头，随后在根与菜的连接处砸了四下，再反过来砸两下，最后用力一掰，根就被掰下来了。不一回儿，就见他满头大汗，手也变红了，看他那样子就知道他已经很累了，可他还是一声不吭。班长正扯着嗓子在做宣传，声音几乎都有些沙哑了，可他还是不停地喊着……
采摘结束了，“需要帮忙提袋子吗？每个1毛！”我和两位伙伴又喊起来。虽然顾客只有一位，但班长干得还是那么卖力！
回到车上，我们三人看着辛辛苦苦赚来的23元1角，都会心地笑了。
通过这次活动，在我们学到农业知识的同时，还使我明白了：赚钱是很不容易的，只有靠自己辛勤劳动换来的金钱才是最可贵的！
收获作文 篇3
金秋十月，瓜果飘香，美丽的桂树散发着沁人心脾的清香。我们又迎来了一年一度的秋游，一路上天是那样的蓝，草是那样的绿，我们的心情格外美好。大巴缓缓地开着，带我驶向美丽的桔林。
还没走进桔林，远远地就看到一棵棵碧绿的'桔树在空中摇曳着纤细的身姿，它们密密匝匝的挨在一块，互相挥动着细长的枝条。再看看那桔子，个个都是金黄金黄，沉甸甸的压弯了枝头。走近一看，那矮矮的桔子树上，一个个圆滚滚，金灿灿的桔子在风中轻轻摇曳着，就像一个个明亮的小灯笼。我入神地望着它们：光滑的桔子皮上，密布着小坑，最顶端戴着一个小小的绿油油的小帽子，几片树叶盖在上面，只露出了小半边身子。看着它们的可爱模样，我忍住不住笑出了声。
开始摘桔子了，我迫不及待地跑进桔林，左瞧瞧，右摸摸，终于挑中了一个又大又红的桔子。我踮起脚，小心翼翼地拿起剪刀，对着它的枝条，轻轻一按，啊，一个金黄的桔子就落在我的手中了，我高高兴兴地来到同伴身边把它放进袋子里，又一溜烟跑回了桔林。蹦着，跳着，我忽然发现了一串大桔子，它们在枝头不停地摆动着，似乎在呼唤我把它们带回家呢！我赶紧叫来同伴，他们提着纸袋，我用剪刀用力一夹，一串金黄的桔子就落在了纸袋中。一只、两只、三只……当我剪得正高兴，猛地一回头，只见同伴们个个捧着桔子，正吃得津津有味呢！我也不甘示弱，拿起一个大桔子剥开皮，一阵清香迎面扑来，淡淡的，好闻极了！我掰下一片，放在嘴里一咬，顿时，一股甜丝丝、凉津津的甜汁流入心间，沁人心脾……不知不觉，我已经摘了一大袋桔子，我兴高采烈地提着桔子，依依不舍地走出了桔林。
提着沉甸甸的桔子，带着迷人的秋景，我依依不舍地走上了大巴车，回首遥望，它们是那样美丽！
收获作文 篇4
在我们的生活中，老师就像一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们。老师就像一条小船，把我们送到了成功的彼岸。老师就像雪中送炭的人，给予我们温暖，这就是伟大的师恩。
记得那天，我们正在做一次数学测试，做完后，徐老师说：“同学们，现在请把卷子交到讲台上，还有请数学课代表把全练发了！”讲台上立刻人头攒动，你推我挤地同学们都来交卷子了。我刚交完卷子，就领到了全练，心里美滋滋地想：不是“五星”，就是“优”。想着想着，随即打开了全练，结果却是“良”。我大吃一惊，赶紧改完了错，想着中午交回徐老师那里去。
“叮铃铃，叮铃铃。”第四节课下课了。我立刻跑去盛饭，吃完饭，我便怀着忐忑的心情来到了十一班找徐老师改错。改错的队伍很长，都排到了班外，只听到里面传来了“你再好好看看，二乘九等于一吗？”我旁边的同学议论纷纷“真可怕。”马上该我了，我倒吸一口冷气，把全练放在了桌子上。徐老师为我判完题，给我提出了一些意见，说了很长一段话，大意就是最近我比较浮躁，这种状况反映在了作业和测试中。当时我的眼眶中顿时充满了委屈的泪水，我强忍着不让它们掉下来。好多同学都盯着我看，眼神中流露出一丝惋惜。改完错，我飞快地跑出了教室。
室外的空气吹拂到我的脸上，一下子让我冷静下来，我仔细回想徐老师的'那段话，感觉老师说的是对的。其实，平时看徐老师挺严厉的，她也都是为了我们好。老师对我们的爱就像父母对我们的爱一样都是无私的，只不过表达方式不同罢了。
若你认真，老师就表扬你，这是爱；若你不认真，老师就批评，这也是爱。这就是伟大的师恩，它帮助我们成长，激励我们进步。感谢您们，我亲爱的老师。
【收获作文】相关文章：
（精选）收获的作文09-20
【经典】收获作文09-30
收获作文【经典】10-05
[经典]收获作文09-25
【经典】收获的作文10-04
收获的作文[经典]10-02
收获作文[经典]10-12
(精选)收获作文10-25
收获作文(经典)11-14
[精选]收获的作文09-19