读书的作文优秀(5篇)
在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的读书的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
读书的作文 篇1
俗话说得好：“风月为益友，诗书是良师，”是啊，博览群书能使人智增百倍，生活中如果缺少了书，就变得枯燥乏味。因此，读书是必不可少的。但你知道吗，从前的我跟书是势不两立的。
记得在五年级的时候，老师规定我们回家必须看20分钟的书，可我总是一只耳进一只耳出。有一次妈妈对我的行为忍无可忍了，对着我那是一顿教训啊！简直惨不忍睹。可我总是好了伤疤又忘了疼，久而久之，妈妈也认识到这样强制我看书是不行了，于是想出了一个新方法——每天让我“面壁”20分钟。妈妈在墙上贴了一张报纸，于是把我揪到儿，用小棒指着墙说：“你现在就在这儿面壁20分钟，在这期间，别给我耍花样，给我站好了！”我听了后极力反抗，说：“我又没有错，凭什么罚我？我抗议！”妈妈听了后，生气的说：“你每天就知道玩，老师让你看书你也不看，作业到晚上才写。本庭宣判，反抗无效！”我听了后，简直无言以对，立刻认识到了事情的严重性。立马执行命令。
我昂首挺胸，站的很直，心想：有什么了不起的，不就想让我向你屈服吗？我偏不！我故意斜着眼睛不看墙上的报纸，可没一会儿，我就不行了。我感觉眼睛剧烈的在胀痛。你是我身体往下蹲，这样就不用再斜着眼睛了正当我洋洋得意时，被站在一旁的妈妈发现了。他用小棒，打着我的屁股生气地说：“抬头！挺胸！收腹！”我立刻又站了起来。闭着眼睛，祈祷着：时间快点过去吧！妈妈，则在一旁威胁着说：“要是在让我发现你有什么小动作？我就再奖励你20分钟。我听了后又张开了眼。这次我真的束手无策了。我忍着怒火，看着报纸。一开始看的还有些不认真，渐渐的，我发现了阅读的乐趣，我津津有味的看着。一篇两篇……我看的腿脚发麻，眼睛刺痛，才停下来。这时我才发现，天渐渐的黑了。晚风吹拂着，我不禁打了个寒颤。原来我已经看了40几分钟了。这次经历让我深刻的体会到了阅读的乐趣。我高兴的跑到我妈妈面前，说：“妈妈，以后我不用再面壁了，我会自觉看书，因为我懂得了看书的奥秘。”妈妈听了后点了点头，向我会意的.微笑了一下，说：本庭宣判，面壁解除。”
从那以后，尝到课外阅读甜头的我，和好书成了形影不离的好朋友。
如今走进初中殿堂的我更是明白了：读书可以丰富我们的知识量。多读一些好书，能让我们开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固课内学到的各种知识，提高我们的认读水平和作文能力，乃至对于各科学习，都有极大的帮助。我们要明白学无止境---让我们一起来阅读吧！
读书的作文 篇2
今天，我和妈妈坐公交车回大同，在路上，发生了一件令我难忘的事。
我们上车以后，售票员开始售票了，售票员叔叔长得很年轻，看起来很精明。谁知道当他来到我们这里时，忽然大声问：“四九多少？”在场的`人全都哈哈大笑，“四九都不知道多少？”有人讥笑他。后来，终于有人说“四九三十六。”他才红着脸走开了。
这件事令我很难忘。我从中知道了一个道理，不用我说，你们也知道：当然是好好学习了！如果不好好学习，以后被人笑话多害臊呀！
同学们，我们一定要好好学习呀！
读书的作文 篇3
世人单晓得有读书的艺术，读书的滋味。殊不知凡事皆须两面观，不可持之一端。人之于书，既可为“趣味”、为“嗜好”而快快活活地读，亦可保持适度的间距、片刻的跳离而“不读书”。
不读书的艺术自然不是劝君目不识丁或只晓得“美眉”、“传奇”，而是不读无聊、无用的书，是善于对书的价值、品位做出判断和鉴赏。故而我常对学生说，一册在握，你应当机立断该书是否值得一读。倘若该书于你的面目的可爱、心理的平衡、品格的提升了无一用，则劝君立即弃之。人生苦短，哪来那么多光阴消磨在精神废品中。
不读书的艺术，也是一种不唯书是读的艺术。书籍固然是“遗嘱的执行者，是所有时代、所有民族精神珍品无可责备的.保管者”(尤里·邦达列夫语)，值得我们与之对话。但我们毕竟属于“这一个”时代，我们有自己的灵魂一隅，而不是被剃光了毛的猴子。不唯书是读，是因为我们还想读懂“社会”这部大书，也想读透“自我”这本小书。倘若我们仅会吟咏“风声、雨声、读书声”而不谙世事、不晓自我，虽坐拥书城，却画地为牢，岂不成了他人的“再版”与“拷贝”？
不读书的艺术从骨子里讲是一种“独立思考”的艺术。叔本华曾主张“读书仅仅是独立思考的一个代用品”，“只有当你自身的才志枯竭时，你才应去读书”。生活中我们时常遇见某些“读书的种子”，被号称“左右世界命运的十本书”之类的书籍害成了“读书的谬种”，失去了自己独立思考的能力。“读书”之根本宗旨在于使人的精神愈见完善，品格愈见高尚。若见了他人的“头脑”、“文字”便叩头，便膜拜，岂不是愈“读书”，精神愈委顿，头脑愈愚蠢？倒不如“不读书”，或许还能捡回一个“真我”！在我们为“素质教育”鼓与呼的眼下，如何培养学生“独立思考的能力”，无疑应是读书重中之重。
据说坐禅有三重境界，是谓“初看山是山，水是水；继而山不是山，水不像水；终乃山复是山，水还是水”。化而用之，人之于读书是否也有三个层次：初入门者，读书是读书，不读书是不读书，分得清清楚楚，是为一层。“知入知出”者，则读书是为着“不读书”，而“不读书”其实是将书读薄读化，懂得“学问皆在书外”，是为二层。到了“山复是山，水还是水”的第三阶段，则恐怕人之于书，书之于人，两者已浑然一体、难分彼此了。照林语堂的说法便是达到“灵魂转世”的境界。倘若悟及此道，便是得鱼忘筌，成竹在胸，也就不必拘于“读书”或“不读书”了。
读书的作文 篇4
每天放了学第一件事就是往书店里跑——那是我的习惯，今天也不例外。
站在书店里看着那一排排的书架，我总觉得自己变得十分渺小，我不住的搓着手，仰望那些令人眼花缭乱的书名《格林童话》、《世界旅游》、《十万个为什么》哦！那是一片多么宽广的世界啊！忽然我欣喜地发现了一套《意大利童话选》，老师向我介绍过，说这是一部不可多得的名著，我跑了好几家都没买到，我心儿一阵狂跳，连忙对售货员说：“阿姨，我看下那套书。”
当我捧起书时，双手竟然兴奋的有些颤抖了，久久不忍放下，这书太吸引我了，不一会儿我的心一沉，头脑里闪出一个念头，这套书七元多钱，太亏太贵了！买还是不买呢？握的手不由自主捏了捏口袋里汗津津的钱……买！书有价，学知识是无价的，强烈买书的愿望终于使我从售货员那里买到了这套书。
我兴冲冲的，微笑还一直挂在脸上，我捧着那两本书散发着墨香的书，边走边看着，自然又陶醉在那迷人的文学海洋中了。猛然的'，天空中一个闷雷，“轰隆隆”，紧接着蕴藏已久的大雨点终于从阴沉沉的空中，像无数颗石头似的砸向地面，敲打着一切，我的新书被淋了一点。紧随着，暴雨倾盆，劈头盖脸的倒下来，击在我的头上，溅在书上。“糟了！我的书！”雨还是无情的下着，我来不及想，马上脱下外衣，迅速把书裹的严严实实的，不让它被雨水打湿。一阵凉风袭来，不由自主的打了个哆嗦。
大雨滂沱，风声雨声雷声交织在一起，但我听见皮鞋踏着泥泞小路的嚓嚓声，心中发出有节奏的强烈的砰砰声，我还抱着我的宝贝书像母亲抱着新生的婴儿一样往家跑。
“怎么淋成这样了？”一进门，妈妈就问我。“啊！终于买到了！”我牛头不对马嘴的回答道，一层层打开衣服，书一点也没湿，安然无恙，松了一口气，嘻嘻嘻！这时才发现自己已被淋成了个落汤鸡。水珠正顺着裤腿往下流，起了一身的鸡皮疙瘩，可是我的内心却是火热。
我赶紧换了一身衣服，钻进被窝，美美的捧起心爱的书，低声朗读起来。
哦，书像一叶小舟，载着我向那五光十色的文学大海史去。
读书的作文 篇5
“书是人类进步的阶梯，”这是高尔基的名言，而我国著名的大诗人杜甫也曾写过“读书破万卷，下笔如有神”的千古名句。可见读书的重要性。多读书，不仅能够丰富我们的'知识，告诉我们做人的道理，还能令我们的心灵得到净化。
在我小时候，妈妈总是会给我买一些故事书，我也会拿着书一页一页地翻，也不管能不能看懂。再大一点的时候，我知道看书了便缠着妈妈给我买地摊上的小画书，妈妈也经常给我买书。有时，妈妈给我钱去买零食，我也会去买那些“小人书”。长大了，我养成了读书的习惯，科幻书、历史书、地理书、文学书，全都列在我的书单之中，我十分爱看书，走路看时看，吃饭时看，坐车时看，就连上厕所时，我也不放过这一分一秒，抓紧时间看书。
一次，我正在一边走路一边聚精会神地看《哈利.波特与死亡圣器》，正看得精彩，突然，我撞到了什么东西，我头也不抬地道歉到：“对不起，对不起，我不是故意的。”说完，边头也不回地走了。走了几步，我突然发现刚才有些不对劲儿，回头一看，那有什么人啊，只是撞到了一棵树。书，似乎成了我生活中的一部分。“有阅读的生活才是精彩的。”我们一定要多读书啊，我爱读书！
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