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母校的作文

时间：2023-11-20 11:18:10 母校我要投稿

[优]母校的作文9篇

　　在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的母校的作文9篇，希望能够帮助到大家。

[优]母校的作文9篇

母校的作文篇1

　　梦，是什么？我幻想着，天真的梦，过着王子的生活，活在快乐的国度。但这终归是想象。现实的利剑戳破了天真，带来了现实。

　　踏进这个校园，我带着天真而来。开学第一天，熙熙攘攘的人群在来回涌动，我混杂在这中间，寻找着自己的班级，在那份印有学生所在班级的表上，寻找着自己的名字。我看到了，八班上印有我的名字，就这样，我成为了八班的一员。在那陌生的环境中，我一个人也不认识。我天真地认为我能很快的适应，但事实却不是这样，陌生勾起了我对家的`想念。在黑夜里，在被窝里偷偷地哭泣，不希望有任何人听见。

　　在母校的学习生活开始了，我又一次天真的认为，只要上课认真听了，考试一定不会差。这次，我又错了，仅仅上课认真听是不够的，因为课堂上你所掌握的只是皮毛而已，在暗地里我认真努力，只为了不再犯天真的错误。可是，这样的错误，我还是不可避免的犯了。我认为学生应该是一样的，但考试成绩，又把我们分成了三六九等，世俗的偏见把我们分成了好学生与坏学生，宏志生与普通生。而我庆幸的徘徊在好学生与坏学生中，成为普通生中的一员。天真的梦就被这样无法愈合的打碎了。不过这倒也并非一件坏事，至少他教会了我现实。

　　就这样，我做起了现实的梦。我门班的同学可能因为一件小事不和，就破口大骂，甚至还会动手，我就生活在这样的环境中。但这样的事并非会影响同学们的团结，虽然平日里我们打打骂骂，任课老师对我们班的印象也不是很好。但我们还是很团结，关键时刻大家拧成一股绳，共进退、共患难。所有人都打起了十二分精神。有人说，学校就像一个小社会。确实如此，不过我们班这个小社会，教会了我团结。尽管一年又一年，人聚人散，进进出出，但8班教会了我什么是集体。

　　离开了父母温暖的翅膀，走进了自立的生活，有了自己独立的思维。想起了为自己而奔波的父母，因我有我们，父母年轻容颜被皱纹占据，乌黑的头发上有了不合群的银丝。一盆洗脚水，让我母亲的热泪滴进盆中，那是我第一次为妈妈洗脚。给工作一天而劳累的父亲捶背，就让爸爸的心里乐开了花。这是母校教会我的孝敬，他没有轰天裂地，响彻云霄，只有那一份真诚的心。

　　我在母校的三年，就剩下了短暂的时光，他打破了我幼稚的梦，给了我成熟。他不完美，给不了我童话般的梦，但它却确实教会了我做人，教会了我很多事情

　　他不精彩，却在我的轨迹上画了重重一笔，我忘不了他。

　　我的母校，做着属于我的梦。

母校的作文篇2

　　在08年的6月，我告别了我生活了五年的小学，当我们结束毕业典礼准备回家的时候，就连平时最淘气的男生的眼里，都充满这眷恋与不舍..

　　回头看看那幢历尽了沧桑的教学楼，心里有着无限的怀念，回忆起我们在操场上玩耍，在教室里听课的那段时光，已是同时光一起掠过，但这一切，都留在了我的脑海。还记得三年级的舞蹈比赛，是我们第一次这么团结，最后拿到奖状的时候，大家都笑了；每年的广播操比赛，我们总能拿冠军；而每次的考试，我们总是和第一名的四班相差零点几分的差距而无缘拿到第一名..

　　在这五年里，辛酸苦辣我们都一起度过；在这五年的风风雨雨中，我们都团结在了一起；在这五年的'小学生涯中，我们从小弟弟小妹妹，成长到了小学中的大哥哥，大姐姐..五年级的出游活动时，我们牵着一年级的小弟弟小妹妹的手，一起度过了一天..我亲爱的母校，你见证了我与好朋友们之间的友谊，也让我们，在您的心中，刻下了永远的回忆..是您把我们从什么都不懂的小朋友，把我们抚育到了现在；也是您，用真诚的心，把我们养育成了一名名优秀的学生..你还记得我们在小学过的那次最后的“六·一”儿童节吗？我们在操场上举行了活动，所有的节目都让我们看的津津有味。

　　在不知不觉中，又是一个学期度过了；我已经离开我深爱的母校半年了。虽说开学到现在的半个学期中，我已经回母校好多次了，但我还是无法忘却我与您生活的那五年，那些与我同甘共苦的同学们，友谊是朋友关系良好的结晶，虽然我们都各自分开了，但我们一直都通电话，彼此分享现在的校园里发生的点点滴滴..我真希望时光的年轮可以重回到那个我们纯真，带着一丝稚气的时候，感受那份长流不断的友情，对母校的感恩情怀！懂得珍惜，才会拥有！

母校的作文篇3

　　燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候，但是聪明的你，能否告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢！

　　六年小学生活，如白驹过隙。如果严格算起来，我们在学校呆的时间，比在家里还要久。说母校是我们的第二个家一点都不为过。在这毕业之际，我们想起母校点点滴滴……

　　虽然母校一切值得我留恋，但若论起我的最爱，那还是要说是母校的竹园。走过清澈见底的.燕池边，环绕绿油油的种植园，穿越学校小绵羊的家，然后沿着一条小径，就来到了竹林边。

　　那里有一棵棵低矮的树苗、一片生机盎然的小草。当然这里的翠竹最是风姿绰约。风吹过，竹叶就发出“沙沙沙”的声音，久久在空中回荡着。一年四季，无论是艳阳高照，还是雨雪霏霏，它都挺立在校园里。郑燮曾说过：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”我觉得正是我们校园竹林的写照。

　　与竹林产生不解之缘，得归功于六年级上学期发生的一件事。那次，因为被“奸佞”误导，我错误地将语文课当作科学课。身为课代表，我一向尽职尽责。这次竟然出现如此重大的闪失，真是情何以堪啊！带着沮丧的心情，我一路晃荡到了竹林。

　　心烦意乱，连一向还颇为喜欢小鸟的我，此刻听到一只麻雀的聒噪声，我恼怒地抓起一块石头，想把它给轰走。突然，我看到竹林在风中招展，犹如醍醐灌顶般，我的心情渐渐平静。看着一节节绿色的竹，它们在风雪中经历了多少磨难啊。我怎能因为一点点小失误而心神不宁、心浮气躁呢。想到这里，我转过身，朝教室的路上走去……

　　这也许是小学生涯中一件小事情，但我想，母校的任何点滴记忆都将刻画在我的成长历程中，感谢母校成长得这么好。

母校的作文篇4

　　时光如流水，一去不复发。六年的小学生活，早已在不知不觉中化作流水，逐渐流走，流走。我已离开母校，投入另一个学校的怀抱中。我离开了宽敞明亮的教室，风景如画的校园。朝夕相处的老师及同学，早已在不知不觉中走远。

　　弹指一挥间，我们从一个什么都不懂的.青涩小孩，到如今一个稍有智慧的少年。回想出到母校，我们连三加五都要用手指头来算，如今，我们却懂得了一条条人生的理论，等写出一下令人手不释卷的文章，更能算出一些复杂的一元一次方程，懂得了令人闻之发指的几何图形……

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我们如今的成就，有怎不是学校辛勤的结果，老师劳苦的结晶呢？六年来，教过我的老师数不胜数，每一个人的教学结果或许是不同的，但永远不变的是他们对我们的认真与负责。

　　外面的天冰霜刺骨，在寒冷的夏季中，我只是孤独的走在上学的小道上。这一次离别，有怎知何时能见，我们58个同学凑在一起，便是缘。六年来，我们每一声欢笑，每一滴泪水，都着实令我们难忘非常。友谊有怎非说忘就忘呢？

　　母校，感谢你陪了我们六个冬季，让我们在寒冷的冬季，依旧温暖。你让我从一个少年无知的女孩成长为一个微有智慧的人。别了，母校！让我再一次抬头凝望你的身影，下一次再见，你一定比现在亮丽百倍。

母校的作文篇5

　　毕业已经两个多月了——离开母校已经有了这么一段漫长的时间。今天，我不能自已，又踏上了去母校的路。

　　拐过几个弯，爬过几道坡，母校那熟悉的身影便映入我的眼帘。“啊，母校，我又回来了！”我欢叫一声，顾不上旁人的目光，放开了自己的双腿……

　　首先迎接我的是那口有少许青苔的斑驳的压水井，宛如一位历经沧桑的慈祥的老爷爷。我弯下腰去，轻轻握着“老爷爷”细长黑瘦的“手”，往事如潮水一般涌出……

　　有一天，好像也是这个时候，我与“老爷爷”淘起气来，不但不好好儿“握手”，还弄得水花四溅，一不小心，“老爷爷”跟我开了一个玩笑，让我躺在滑溜溜的井台上，船一般滑进了旁边的水洼里，衣服脏了，破了，脚毫不吝啬地奉献出点皮和血，眼睛也凑热闹似的，一个劲儿地驱逐着泪水往外涌……

　　这时候，班主任老师来了，他把我带进了他的房间，帮我洗净手脸，换好衣服，然后带我到卫生院上药……

　　我又慢步来到杉树下，浓翠的杉枝轻轻摆动，似乎想与我聊聊，我小心翼翼地把耳朵凑上去……

　　它轻轻地讲述着童年时我们在树下嬉闹的故事……这树下曾是我和小伙伴们抽陀螺、玩飞镖的地方，曾是我们“骑马”“冲杀”的“战场”，这里记下了我童年的无限欢乐。

　　“今天是儿童节呢！”我与其他同学一起欢笑着，高兴的心情真是无法形容。

　　“咦，娟娟，你怎么啦？”不知是谁一声惊问，打断了我们的欢笑声。只见娟娟泪汪汪地站在杉树下，咬着小手指头。

　　同学们围了上去。

　　“怎么不玩呢？”

　　“哭什么啊？”

　　“快说说，急死人了！”

　　……

　　一声声稚气的关切，都向着娟娟，可她哭得更厉害了。这时，她的同桌小婧说：“娟娟的钱掉了，中午没饭吃。”

　　话音才落，一个同学抢着说：“吃我的，我多带了钱！”

　　“不，吃我的！”有人忙抢嘴。

　　“吃我的！”“吃我的！”同学们纷纷说道。还有好些同学忙上去拉扯……

　　我又来到了鲜花争艳的花坛边，光光的滑梯上，在风中摆动的秋千旁，宽敞明亮的教室内……无处不留有老师亲切的.笑语，谆谆的叮咛；无处不铭刻着同学们的欢悦和朴质的友爱。

　　从前，我常常想，母校只是那么一幢楼房，简陋，毫不气派，若不是有围墙围着，有校牌挂着，简直与平常百姓家一般无二，但为什么却如此让我魂牵梦绕，不能忘怀呢？

　　这次回母校，我懂了，这里有我天真烂漫的童年，有我纯真可爱的同学，有一些虽朴实无华但足以让我一生铭记的故事。正是这些，让我一往深情地眷恋着她。

　　评：

　　文章成功地运用了点面结合的方法，选取了“井台上的故事”和“杉树下的友谊”两个典型事例进行重点记述，分别写出了师生情与同学情，然后用一组排比句写出花坛边、滑梯上、秋千旁、教室内……都有值得留恋回忆的往事，既有具体描绘，又有概括叙述，相辅相成，恰到好处。结尾通过议论抒情，将热爱母校之情水到渠成地表达了出来。

母校的作文篇6

　　现在中国各地区都走上了高科技，20年后我也成了超越公司的总裁。

　　今天我偶然看见一所学校的教学方式与以前比起来大有不同。于是我想起了我的母校，是它助我走上了成功之路，现在母校又有多大的不同呢？想到这，我立刻坐上了我的私人汽车飞一般的来到母校。

　　校长热情的接待了我，他对我说：“我们去参观一下教室吧！”说罢就做了个请的姿势。我随着校长来到教室，我突然发现：怎么没有老师啊？原来老师在办公室中靠电脑把信息传送到学生课桌上的笔记本电脑上。而学生们的电脑上都装了微型摄象头，上面有红外线扫描系统，可以扫描到学生的心里和外部。观察学生的一举一动，心里是否在想别的东西。因为老师在办公室中用笔记本电脑和学生面对面的交谈。所以在电脑上批评一个学生是很简单的事情。校长突然对我说：“我们去看看操场吧！”我发现操场上有个四维电影，学生都坐在四维电影外观看。校长说：“这是在上历史课，用四维电影给学生们看，学生们都非常喜欢看，本校还可以让一些把这节历史课记得清清楚楚的学生演这节历史课的某个人物。学生们都非常想演其中一个人物，自然学好这节历史课就不成问题了。”

　　校长又说到：“忘了跟你介绍，其实本校的操场有三层，我们去参观参观第2层吧！”说完从口袋中掏出一个遥控器，按下一个红色按钮，我们就瞬间到达了第2层。我看见的是一片绿的天堂。校长说：“这里可以让学生呼吸新鲜空气，又可以当生物课的课堂。”我又听见了虫的`叫声，刚想去看看。可校长突然拿拿出遥控器，又按了一下红色按钮，我们瞬间又到了第三层，我看见第三层的空地竟然有两个足球场那么大，足球场的四周装满了体育设备，体育设备的下方都是由许多软垫组成的，如果学生进行体育锻炼时，一不小心从体育设备中摔了下来，你不用担心，软垫这个时候就可以起到保护学生的作用。突然传来一阵“叮、铃、铃……”我问校长：“这里离地面有多少米呀？”校长回答到：“这里离地有100多米呀！怎么了？”我说：“离地那么远，密封性那么好，怎么能听到上面的铃声呢？”校长对我说：“这种铃声可以越过各种阁音玻璃。”校长还说：“下课铃声刚响，从第一层通往上下的电梯就显现出来了。

　　20年后的学校真神呀！！！

母校的作文篇7

　　我们的学校可美了，在这里读书的人可开心。进了学校，能看见两棵高大威猛的大王椰子树，我喜欢叫这棵树叫成“大卫树”因为这棵树像两巨人个人，守护我们的校园，不让坏人进来，这棵对树很大，站在学校的五六楼，都可以看见。再向左走几步，可以看见我们学校的乐杜鹃，杜鹃像羞的小女孩，全都挤在一起，好像不让别人看见，近处看花团紧促，远处看乐杜鹃紫红一片，可美丽了，你不觉得吗？杜鹃还有红色的，美丽极了。

　　再走几步转个弯，就来到了操场上，操场上的草地绿油油的像一块翠绿色的.布，美丽极了，在草地上可以在那里玩拉网捕鱼，踢足球，可以躺在草地上，看着天空上的白云，还可以做许许多多的事情。最后往前走几步，到了篮球场，那傍边有两棵的茂密竹子树，绿油油的，很美丽，不过是深绿色的。

　　你看，我们的学校多美，你一定要来我的学校读书，因为我们学校有许多美丽地方。

母校的作文篇8

　　时间就似手中的细沙，一点一点的流逝，即使紧紧握住，但还是挽留不住，最后只握住了空气。转眼间，我从一个无知、幼稚的小孩已变成了一个有知识、成熟的小大人了。六年过去了，可和同学们快乐的日子似乎还在昨天。虽然来到母校的日子只有两年，但我对它已经有了深厚的感情，宛如那热恋中的人感情深厚.看到对方不开心，自己的心就如刀绞那般疼，对方开心自己也笑得阳光灿烂。当两人要离别时恨不得用胶水把对方与自己黏在一起，就如我与母校那样，分开一天就会想念;又如热恋的人分手时那种伤心、痛苦，也如我与母校分开一样。我对母校的爱说也说不完。

　　母校的.一花一草都值得我留恋，我极爱学校的操场，在那儿我曾有过许多美好的回忆。那是快要运动会的时候，为了能在运动场上取得好成绩为我班争光，于是我与尚秋颖喜欢放学后在操场上运动一会儿，我们从书包里拿出垒球，做好准备操，便开始了运动，手拿垒球，目视远方，投了出去，投掷的那一刻，我似乎将烦恼，将难题，将平时的一切压力全都投了出去，心中似乎轻松了很多;我们还在一起跑步，每跨出一个步子就是一个进步，冲向终点的那一刻是一个飞跃。我们在这个操场上流过汗，在这个操场上开心过、难过过。操场就像是我们的乐园，这里没有烦恼，没有难题，只有冲刺，只有飞跃。

　　母校的操场要是没有你就没有这段情，我对母校的爱说也说不完。