蜜蜂的作文300字

时间:2023-11-20 11:33:51 蜜蜂 我要投稿
  • 相关推荐

[荐]蜜蜂的作文300字4篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的蜜蜂的作文300字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

[荐]蜜蜂的作文300字4篇

蜜蜂的作文300字 篇1

  我喜欢蜜蜂,它的勤劳让我敬佩,而且它不辞辛苦,它就是我学习的榜样。

  星期六,我和妈妈凌晨去东边散步,走着走着,我听到了“嗡嗡”的声音。我告诉了妈妈,妈妈说她也听到了这种声音,我和妈妈来到了声音的源头。我们扒开草丛一看,有成群的蜜蜂在采蜜,这个画面让我和妈妈大吃一惊。

  有许多像蜜蜂一样不辞辛苦、勤劳的人,比如:环卫工人。我们每天早上都可以看到那些比我起得早的环卫工人,他们不畏辛苦地把地上的'垃圾一点一点地扫干净,所以我们生活的环境是多么清新。

  蜜蜂不仅勤劳,而且它还非常忠诚。

  有一次,我去养蜂厂游玩。那里面有许多养蜂箱,箱子里的蜜蜂传出清脆悦耳的声音,那声音很好听。我又来到了蜜蜂工作的地方。饲养员把箱子里的蜜蜂都放出来,那些蜜蜂像重回自由一样去采蜜。采完蜜就回来,它们从不乱飞,也许就是对饲养员的忠诚。

  蜜蜂,你的勤劳和辛苦我都很欣赏,我希望我也能成为一个像你这样不怕困难、不辞辛苦的好孩子。

蜜蜂的作文300字 篇2

  嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,六三有只勤劳的“小蜜蜂”,每天下课铃声响,飞到教室的西和东。

  六年级三班这只勤劳的“小蜜蜂”就是王后田——六三班的劳动委员,下课铃响起时也就是他的劳动时,每天只要铃声一响老师下课后,他总是拿着装垃圾的箱子先站到讲台上,用浑厚的男中音说:“把自己周围的垃圾捡一下”,然后再拿着箱子走下去挨个的'回收垃圾。为了让教室洁净,为了让每个同学学习更舒心,这种习惯日复一日,不知到今天为止已经坚持了多久了。

  不仅教室内卫生他负责,一日两次的卫生区卫生更是每天首当其冲,在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有他的身影,大扫除老师不在的时候他也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干净彻底,总是让老师十分放心。

  在学习上虽然不是数一数二,但是他不断努力,每天较小的进步汇聚成了庞大的能量,使他的学习成绩不断提高,课上他总是全神贯注,积极发言,课后总是不放过任何问题,真正做到日日清。

  这样的王后田,大家能不喜欢吗?

蜜蜂的作文300字 篇3

  国庆放假时,爸爸在山上给我拿了一个蜜蜂的卵。

  我把蜜蜂卵放进瓶子里,看到它在颤动,我把蜜蜂卵拿出来,没想到它颤动得更厉害了。突然,蜜蜂卵破了一个小洞。我看见小蜜蜂的头出来了。慢慢地,它的身子也出来了。它就用前足把卵抓住,往下拽,三分钟后,蜜蜂卵终于掉下来了,蜜蜂全出来了。我赶快把它放到瓶子里,然后跑去拿放大镜仔细观察蜜蜂。我看到蜜蜂的背上有许多的小细毛,我拿了一些蜂蜜放到瓶子里,蜜蜂就躺下乱动。过了几分钟,蜂蜜没了,我拿放大镜看见蜜蜂的细毛上沾满了蜂蜜,原来那就是蜜蜂采蜜的工具。

  过了一会儿,蜜蜂展开它的翅膀,在瓶子里飞行。我看见它飞行的时候,蜜蜂的尾部是弯曲的,蜜蜂的针也是弯曲的。

  尾针是蜜蜂攻击人类的武器。蜜蜂的细毛有一种特殊的`液体。如果是有毒的蜜蜂,只要刺住人,蜜蜂时就会死亡。

  蜂王的尾针可以使用两次,普通蜜蜂的针连着心,所以刺进人的身体以后会死亡。

  这就是我观察的小蜜蜂。

  我以后要仔细观察,发现更多蜜蜂的特性。

蜜蜂的作文300字 篇4

  “小蜜蜂,嗡嗡嗡,飞到西,飞到东。飞到我们的花园里,采花酿蜜好过冬……”。这是一首赞美蜜蜂的儿歌,至今令我难忘。

  周末,我们班组织去摘草莓。在草莓大棚里,我发现了一个很大的蜂箱,我很好奇,便蹲下来仔细的观察。这个蜂箱方方正正的,跟小椅子差不多高。在蜂箱的最底层,有一个小小的缝隙,那里有许多的小蜜蜂。它们都跟小拇指头那么大那么长,头是黑黑的,身体呈黄色的,还有几条黑色的线条,看起来像一个很可爱的玩具。在缝隙旁,有的小蜜蜂飞进去,有的'小蜜蜂飞出来。哦,这应该是小蜜蜂的“家门”吧!但是它们是怎么采蜜的呢?

  回家后,我赶紧来到电脑旁,查看资料。通过这次的观察与发现,不仅让我增长了知识,而且我还要向小蜜蜂学习,学习它那种不求名利,贡献一生,为人类造福的精神。

【蜜蜂的作文300字】相关文章:

(精选)蜜蜂的作文09-19

蜜蜂作文(精选)10-08

蜜蜂的作文[经典]09-25

蜜蜂作文(经典)10-17

《蜜蜂》作文[经典]10-01

蜜蜂作文(经典)11-18

蜜蜂的作文(经典)11-01

蜜蜂的作文11-06

《蜜蜂》作文(经典)08-05

【精选】蜜蜂的作文08-06