[通用]开学的作文4篇
在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的开学的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
开学的作文 篇1
今天刚开学,下午第一节上美术,我们美术老师,他的头比较大,他是个男老师,老师在那里站了几分钟,A(妈妈不让我说别人的名字,要不然同学看了会不高兴的)同学就在说话,老师就训他了一顿,其实他上学期表现的`很好,还是后备班长呢,可是这学期表现的不怎么样,现在离下课的时间还很远,我看看20分钟之后再观察他为好。现在老师让我们画小鸟,小鸟的身子翅膀可是很好画,可是他的嘴,我老是朝右朝左朝下,我觉得朝下比朝上好看多了。老师又让我们画螳螂……最后,老师让我们随便画个东西,我用了十分钟画了个飞机,这个飞机比较好,老师上课的时候,让我们介绍介绍自己,等介绍A的时候,老师说:“尤其是你呀,听话点”,老师已经训了他好几顿了,我画完了我的飞机,我就借别人的彩笔上上颜色,就给老师看,老师说:“不错”。
开学的作文 篇2
初一年级已近4个星期,对于新的课程和学习环境同学们适应得怎么样?据记者了解,除了那些适应能力较快的学生,大部分学生其实还保留着小学时的学习、行为方式,对于活仍需要一定的适应时间。
-稚气未脱行事冲动
镜头一、两个下追着嬉戏,因为刚入学不太熟悉的环境和设施,在玩得忘乎所以的时候,光顾着跑了,没有看见墙,一头撞在墙上,脑门上起了大大的包。老师无奈地说:“你们都多大了,跑着玩就不知道看着点路”?
镜头二、一个小姑娘跟班主任聊天,我们以前学习都挺轻松的,跟玩儿一样,现在上英语课特别累,每天还有特别多的作业。老师很严肃地告诉她:“初中如果还跟做游戏似的,那中考就轻松不起来了”。
镜头三、一名初一新生骑自行车,把车子随便往学校门口的存车处一放,就急匆匆地走进了。出来时,只见学校门口密密麻麻、黑压压一片自行车,有几十米长,要找见自己的车子,简直是大海捞针。没办法,只好等到整个年级差不多都放学了,只剩下稀稀拉拉不多几辆自行车时,才找到了自己的车子。
镜头四、也没交头接耳、也没有走神,挺认真地听课,老师还是不满意,因为大部分学生不知道上课做笔记。有同学抱怨:“写那么多字,特别累”。
镜头五、学校为方便管理,给每个学生发校牌,就是别在胸前,上面注有姓名、学校、班级的一个小牌子。第一天刚领到校牌,老师再三嘱咐,“明天大家一定要带着,否则进不了校门,一定记着啊”。第二天,果真有学生就没有带,理由五花八门,有的是换衣服时忘摘了,有的是拿给爸爸妈妈看时,就放在家里桌子上忘拿了,还有的干脆就丢了。小小年纪,遗忘速度让老师惊讶。
镜头六、明天要讲的新课,难度比较大,老师决定晚上不布置书面作业,让学生自己回家搞好预习。第二天上课,学生对新课还是很陌生,讲起来特别不顺,老师奇怪地问:“你们昨晚干嘛了?”学生理直气壮地回答,“昨天没留作业,早点写完别的科目就睡了”。老师有些着急:“你们就不想想,为什么不布置作业?每天就不主动预习、复习?”
在老师眼里,这些让他们啼笑皆非,幼稚得可爱的行为,在学生看来,却很正常,“以前就这样啊”。开学近四个星期,相当一部分同学还是没有完全适应初中的学习和生活。
-改变被动学习方式
石家庄市第42中学初一班主任孙玲老师介绍,进入初中后,学生最大的适应问题还是学习方面。一些小学时成绩差不多的学生在初中却出现了考分上的巨大差异。
与有很大的不同,具体表现在学习内容逐步深化、学科知识逐步系统化、学习的课程门类逐渐增加等方面。、、英语这些小学曾学习过的课程,由直观的、感性的、零碎的知识点变成了更为完整、系统的知识体系,并更加突出能力要求;、等课程相继开设,、、等人文社科知识也成为重要的.学习内容。
这些学科知识对于初来说,都是必需的文化素质积累,这就使初中生的学业负担客观上大大增多了。而老师的教学也越来越注重传授知识的严密性和注重学生思维方法、思维能力的培养,除要求学生识记大量的定义、原理等知识点外,更重要的是培养学生掌握运用知识的能力。所以,进入初中以后,自学能力的强弱对学习成绩的影响明显增强,学习依赖性强的学生,成绩往往每况愈下,到了初二,就会出现比较明显的学习“分化点”。
所以,初一上学期,学习的转变是非常重要的。小学阶段,学生的学习科目相对较少,能按时完成作业就可以了,以语文为例,只要把课本上的知识基本掌握,就不成问题。但初中阶段,课程设置增多,考试题目更为灵活,讲究活学活用,学生必须改变以往写完作业就万事大吉的做法,要主动复习当天所学的知识,除了老师所留的作业以外,还应该多做参考资料,加深理解,拓宽知识面,由依赖性学习向主动、独立性学习转变。另外,中学课程紧,内容多,学生在生活上必须有规律,要制定适合自己的作息时间表并自觉遵守。
相关链接:家长、老师常联系
省教育厅中考中心副研究员赵秀娟老师认为,孩子在中学阶段是否成功,和老师的作用是密不可分的。关系是否融洽直接影响孩子的学习、成材和身心的健康发展。因此,家长一定要协调好老师和孩子之间的关系,做老师和孩子之间的桥梁。
要及时了解每个阶段学校教育的内容、目标以及重点,做到心中有数,以便更好地与学校配合,此外还应及时了解孩子的相关情况。家长要尽可能做到:认识并记住孩子所在班的班主任及任课老师;给老师留下家长的全部联系方式;最好每周和班主任电话联系一次,及时了解孩子在学校的情况;积极参加学校组织的家长活动,及时了解孩子的学习成绩在班级、以及该班级在全年级所处的位置;每天抽出一定时间检查孩子作业完成情况,有问题及时与了老师沟通。
家长要让孩子尽快适应新的学习环境,就要让老师了解、把握孩子的脾气、秉性,以便因材施教,促进孩子健康成长。赵老师回忆,“记得我儿子上初中时,两年内换了四位班主任,面对每一位新老师,我做的第一件事 初中生物,就是给老师写一封信,详细介绍我儿子的优点、缺点和个性,以及用哪种教育方法更有效”,这样在最短的时间内,老师就能把握住儿子的脉搏,及时给予教育和引导。
开学的作文 篇3
开学啦!开学啦!
今天,是开学的第一天。所以,大家的脸上都洋溢着笑容,很纯真,很可爱。个个老师看了都喜欢,老师们也很快乐。
人们常说:“老师是孩子们的`母亲,也是老师。同学是我们的小伙伴。”我们要尊敬老师,老师也希望我们能为祖国效力,因为我们是祖国娇艳的花朵。
开学的作文 篇4
两个月没相见的同学们重聚了,竟然那么地亲切,一颦一笑,一举一动之间都是那么熟悉。再往后想想,这学期过完了,就只有三个月便分别,心里免不了有些失落感。
我放眼望去,就看见张磊在那里叽里呱啦跟别人侃,整个一瞎话包!瞧瞧,唾沫星子都溅出来了,唉,班上同学毫不客气送的雅号——“长舌夫”真是名不虚传;咦,好朋友宁采宜闪哪去了?哦,原来那个家伙跟郁芊芊聊得正热火朝天呢,这两个“没情没义”的家伙;我不由自主地搜寻了凌羽湖,她还是老样子,跟别人说话总摆着官腔,那架势,那表情,谁让她爸爸局长,妈妈是经理呢。还有韩旭?林洛那那两个可爱的小家伙,像小胖一样的王豆豆,阳光的季北……我欣喜极了,拉着筱璐的手直奔芊芊那里,我蒙住她们的眼睛,幼稚地问:“猜猜我是谁?”“锦葵,别闹了。看看你一个暑假过去了,长漂亮没?”“连你的声音都听不出来,我们还敢自称铁三角啊?”想不到我的计谋这么无情地拆穿,她们俩赶紧招呼我坐下,抱怨地说:“你看你这么晚才来,不然哪做得到第二排的位子嘛!喏,人家谁也不愿意破坏我们的铁三角,这还有个位置空着呢。“宁采宜用疑问的眼光打量着我身边的'筱璐,“这位是?”我自然知趣,忙帮她们互相介绍:“采宜?芊芊,她就是我们班今年的转学生——殷筱璐!”“筱璐,这些都是我的死党,她们表面上看起来凶凶的,其实很善良,以后我们大家就都是朋友了。”她们握了手,作了自我介绍,就玩的快活极了,我心里乐滋滋的,怎么我帮别人介绍勒两个好朋友,比我交两个新朋友还高兴?哪里容我们想那么多,田老师已经迈着沉稳的步伐走上讲台。他可是我们的老班,从一年级到六年级都在教我们3班,人人的性格、习惯都摸得一清二楚,有时候他罗里罗嗦,像个婆婆;有时候大发雷霆,像个雄狮。全班同学对他又爱又怕,他现在又开始“絮絮叨叨”了:“同学们,今天是开学的第一天。六年级——人生第一个转折点,人生又有几个转折点呢?你们要把握好这次机会,当然,玩的时间肯定不多了……(以下省略一千字)……”我们已经习惯了,所以下面的听众该干什么干什么,呵呵,老班还沉醉在他的精彩演讲中。接着,老规矩!发书,唉,开学的第一天终于熬过去了。
晚上,我躺在小床上,不断地想:“我又回到了那个大集体,那个有声有色、有笑有泪、有喜有悲的集体。今后一定——说句比较俗套的话——不辜负父母的希望,要更进一步,做最后的冲刺!” 开学了,会有哪些“趣人趣事”呢?我们拭,目,以,待!
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