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爷爷作文400字集锦5篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的爷爷作文400字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
爷爷作文400字 篇1
爷爷是个老中医，退休后，他的手脚闲不住，又干起他的老本行一采药。
不管是刮风下雨还是烈日当头，他老人家每天总是上山采药。回到家里后，他又是切药、晒药，又是栽药，忙得不可开交。
爷爷在院子四周栽满了各种各样的药草，有鸡冠花，有铁篙草，还有许多我叫不出名的草。家里药柜的抽屉里，则装满了药片，为采回这些草药，爷爷可吃了不少苦头。
一个星期天的早晨，天色阴沉。爷爷听说离家二十多里的山沟里长有一种止血镇痛的特效药草——五爪龙，便背起篓子，叫上我就动身了。
山沟里乱石多，两旁是高山，岩窝里长满了人一样高的蒿草。爷爷戴上老花镜，在石缝草丛中仔细地寻找着。好半天，他才发现在一人多高的石壁上长着一兜绿油油的药草。爷爷伸了伸手臂，够不着。我急忙搬来一块石头给爷爷垫在脚底下，爷爷踮起脚用手抠了好大一阵才把药草抠出来，手指头也磨破了皮，鲜血流了出来。我心里真难受，可爷爷毫不在意，你看他：两只长满老茧的手拿着这棵药，上看下瞧，好像捡了一个宝贝似的.。长满皱纹的脸上，浮现出甜蜜的笑容。在回家的路上，天下起了蒙蒙细雨，爷爷把药草揣在怀里，而他头上身上却被雨淋湿了。一到家，他忙着找来瓷盆，把药草栽好后，才躺在竹椅上眯起眼睛，长出了几口气。
爷爷采种的药很多，不仅用那些药治好了许多病人，还为当地医药部门提供了不少珍贵的药种。凡是认识我爷爷的人，都亲热地喊他“药爷爷”。
爷爷作文400字 篇2
邻居家的曹爷爷一直是我敬佩的对象，而这种敬佩还得从那件事讲起。
那是一个风雪交加的下午，我裹上外套，套上手套，急急忙忙地走在回家的路上，一心想快点回家暖和一下，跑到半路，忽然看见一个小孩，他就穿了一件薄薄的衬衣，没戴手套的小手冻出了一个个小口子，红彤彤的脸蛋好似一个小西红柿，我真想把我的'手套给他，可是，那我怎么办？于是我就慌忙的跑开了。( )
就在这时，路过的曹爷爷看见了那个小男孩，他摘下他那双暖和的手套，送给那个孩子，那个已被冻得瑟瑟发抖的孩子看见突然递过来的手套连忙说：“不用了，老爷爷，你把手套给我了您怎么办呢？”曹爷爷说：“你戴着吧，我家离这很近的。”孩子看了看手套又看了看曹爷爷，这才千恩万谢的接过了手套。然而，我知道，曹爷爷家离这还有很远。
晚上回家后，我好奇地问曹爷爷：“您为什么把手套给一个跟您无亲无故的人呢？”曹爷爷慈祥地摸了摸我的头，说：“他虽跟我非亲非故的，但是乐于助人是我们每个人都应有的品质啊，所以这件事本就是我们应该做的啊。”
听到这儿，我羞红了脸，觉得脸上火辣辣的，心想：当时我不应该只想着自己，帮助别人，尊老爱幼本就是我们中国人应有的作风啊！
爷爷作文400字 篇3
“正月半 吃汤圆，挂灯笼，照毛虫。” 盼望着，盼望着，正月十五元宵节又来临了。
好不容易等到了放学回家，我便迫不及待地吵着让爷爷带我去照毛虫。爷爷不慌不忙地说：“别急，等到天黑了再去。”我好奇地问：“为什么呀？”奶奶笑着说：“你以为照毛虫是去玩玩的事儿吗？那是去赶走危害庄稼的虫子。”“那该怎么个照法呢？”我忍不住打破沙锅问到底。“你到时看到了就知道了。”爷爷故意卖了个关子。
我越听越觉得好玩：“啊，爷爷快带我去吧！””“别急。”爷爷不慌不忙地说道。只见他先从仓库里找来一根竹子，然后往竹子上裹上干芦苇叶，再往草把上浇上点柴油。准备工作做好了，他笑着对我说：“疏疏，我们出发吧！”于是我们兴高采烈地走到我家前面的田埂上。爷爷点了根烟，把火把给点着，再举得高高的，往田里来回晃动，爷爷还高声喊起来：“正月半照毛虫，毛虫毛虫快逃走，今年庄稼大丰收！”“让我来照！”我一把抢过爷爷手里的火把，也学着爷爷高喊起来。我们一边奔跑着照毛虫，一边高喊，欢笑声响彻家乡的.田野……
啊，照毛虫真有趣！
教师点评：小作者能从平时经常传诵的琅琅儿歌作开头，向我们讲述了自己在元宵节跟着爷爷去 “照毛虫”的事儿，抓住了自己和爷爷的语言、动作，神态，让人感受到了我们家乡传统习俗的魅力无穷。
爷爷作文400字 篇4
我的爷爷特别喜欢看电视和报纸，只要他一看到这两样，在他心里就没有别的事了。
记得有一次，我帮奶奶榨果汁，榨完果汁后，我就想出去玩，可是，爷爷正在聚精会神地看电视。我大声说：“爷爷，请问您能带我出去玩会吗？”他却说：“我在看电视，不要打扰我。”我难过地走出了爷爷的房间。因为我了解爷爷，看电视，一定要看完，把电视里面他认为重要的事情，弄明白之后才可以离开，并且还要教我一大堆道理。
还有一次，我在楼下玩雪，奶奶把饭做好了，让爷爷把我接回家吃饭。爷爷头也不抬地说：“我在看今天的`报纸，你去把她接上来吧！”奶奶就只好自己下楼接我了。因为以前每次都是爷爷接我，我就问：“怎么是您来接我呀？”奶奶无奈地叹口气：“因为爷爷正在看报纸呀。”我们回家后，准备喊爷爷来吃饭，结果他还在看报纸。“哎！”我自言自语道，“多么希望爷爷可以和我们一起来吃饭呀！多么希望爷爷能少看电视、少看报纸，多陪我玩一玩呀！”这句话恰好被爷爷听到，他向我保证以后会合理安排看时间，等我学习结束，就陪我一起玩！
我很喜欢我的爷爷，他很爱我，很疼我，虽然我总是抱怨，但是，我依然喜欢他！如果他以后真的能合理安排时间，多陪陪我，那就好啦！
爷爷作文400字 篇5
蒋风爷爷，一个和蔼可亲、思维敏捷、知识广泛的老爷爷。他可是亚洲儿童文学的顶尖人物，我只见了三次的名人。
第一次见蒋风爷爷，是在综合楼的多功能厅上课的时候见到的。当时，他坐在第一排的正中央，已是满头白发，戴着老花眼镜，面带笑容，一副和蔼可亲的模样。记得他曾讲了很多富有哲理的话，具体讲了什么也忘了。记忆最深的是我们文学社的成员都跑去向蒋风爷爷要签名，他耐心地帮我们一个个签名，我们都很开心。
第二次，是参观浙江师范大学时见到的。他戴了一顶旅游帽，仍戴着老花镜，讲述了这次来浙师大的目的，并祝愿我们玩的开心。那时我就觉得，蒋风爷爷是否跟冰心奶奶一样，都很喜爱儿童呢？
今天，在班里，我又有幸第三次见到了他老人家。爷爷的模样没有多大改变，依旧仁慈，笑脸相迎，也带了他从不离手的`一把折扇，也许上面题了什么诗词歌赋吧。刚走进班级时，就听同学们说蒋风爷爷今天要来。当时我也是欣喜若狂，因为又能见到他了！班主任组织同学们在黑板上题字，大家都争先恐后。看来也都很喜爱蒋风爷爷吧。
蒋风爷爷以简单的开场白引出一个给伊丽莎白女王做寿的故事，教导我们要有丰富的想像力和创造力。然后，几个简单的问题，又让我们对他有了更多了解。他总是以自己的人生经历和社会实践来解答我们提出的各种问题。我想如果蒋风爷爷还年轻的话，他肯定能当一个好老师的……
三见蒋风爷爷，给了我深刻的启发。
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