[通用]六年级年的作文
在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的六年级年的作文4篇,欢迎大家分享。
六年级年的作文 篇1
(我和老师们一向很好,但是当同学们讨厌老师时,就开始排斥我了……从每一件事情排斥起来……我的痛有谁能知?只能网上来诉了。)
唉,自从上了六年级后,我们班的同学就开始讨厌教我们语文科目的黎老师了。也开始排斥我了,好像我上辈子跟他们有仇似的。
这是我最近渐渐发现的,因为我的朋友好像渐渐和我疏远了,像是远隔千里般。这让我很苦恼,但是我一看到我最喜爱的黎老师就不再苦恼了,因为黎老师是那么的好,对人那么的和蔼可亲。虽然有时黎老师偏向男孩子是,我们女孩子都会很嫉妒,但是这是没有办法的,随叫我们都是人都是有一颗嫉妒的心。
就比如说上一次,我们女孩子和男孩子比赛语文课举手回答问题,那个队回答的多,又准确。
刚开始比赛没多久,黎老师好像一早就知道似的,每次上课都叫一个男的,叫一个女的。我想:可能是那些参加的男同学和女同学们表现的太突出老师才会发显得吧。不过,这一发现,让好多参加的女孩子很不高兴,她们总是觉得老是让我们女生回答很难的题目,而男生只回答简单的题目。
不过,我们队虽然有些人很不高兴,但都非常的努力哦!因为如果不赢的话就要答应他们队,每人一件事情做,当然如果他们输了,也就是……呵呵!真期待啊!
在比赛的最后一节课,黎老师上了一节口语交际课。我们一看是口语交际都很高兴,随叫着是我们女生和男生的强项啊,不过就看谁抢的快咯,不过还要抢过非参加者啊!
黎老师一说开始,我们都争先恐后的举起手生怕老师忽略了我们的存在,老师先叫了男生队的.张佳伟,张佳伟一上台就叽里呱啦的讲了起来,讲的我都快没自信举手了,不过为了赢我豁出去了。他刚讲完,老师叫了我们女生队的我,我一上台很紧张,但是我还是说的很好,当我走下台是心想还好我准备了纸条,嘿嘿,我真聪明。当我回到位置时,不是参加者的陈伟敏上台了,她讲的乱七八糟语无论次,几下子就被黎老师请下台,黎老师很亲切地说:“停,讲的不是很好,你还没有组织好语言对吧?会去再想想。”接着,又上来了许多曾经的朋友和现处的敌人。
“叮铃铃,叮铃铃”下课了,我们都围在一起评谁赢了,经过激烈的讨论最终打成平手。我们队的人都在互相庆贺,但是却把我忽略在一边,好像我是一团空气。
但是在这以后,同学们对黎老师的看法越来越大,渐渐排斥黎老师,连上我也一起排斥。尽管这样我还是喜欢黎老师。
六年级年的作文 篇2
走在去奶奶家的路上,抬头望着那蓝天,那白云,另我心旷神怡。
“哎!又要跟小妹见面了!”我心里抱怨地想。说真的,我真的觉得我的小妹太淘气了!要不是今天她过生日,我才不要跟她见面呢!
介绍一下我的小妹,她叫“王婧。”女孩子,讲究的都是淑女,而她却不是。我的小妹有我所羡慕的.直发,可她却非要她的妈妈把她的头发剪短点儿。离远看,还以为她是男生呢!小妹穿的衣服也很朴素,从来不穿那些鲜艳明亮的衣服,一穿就是土黄色、紫色。问她最喜欢什么颜色?黑色!哎!真是拿她没有办法。
好了!到奶奶家了!我穿上拖鞋,喊着:“王婧!王婧!”我心想:这小家伙,不会又想吓唬我吧!”“啊!王裕丹”突然一声大叫,妹妹就从门后蹦了出来。我拍了拍我那“砰砰”直跳的心脏,埋怨的说了一句:“吓死我了!”可妹妹却一脸坏笑地望着我说:“这就怕了?就是故意吓唬你!”我还想说什么,再一想,今天是妹妹的生日,别把这快乐的气氛弄砸了!
接着,妹妹就牵着我的手,把我牵到了卫生间,还把门锁上。我不由得质问她:“来卫生间干什么?怪臭的!有事在外面说。”而小妹又是一脸坏笑地打开水龙头,把一个盆里接满了水,说:“咱们俩练一练憋气,人家游泳运动员还得练呢!咱们俩看看谁憋得时间长。”哎呦我的祖宗啊!再让小妹这么折磨我,我的小命就快没了!哎!开始吧!我把头伸进盆里,开始憋气。在水里,我呼一口气,弄得嘴和鼻子里都是水。我憋不住了,马上把头伸了出来,又弄得我咳嗽了好一阵!
你们说,我的小妹难道不淘气吗?
这还不算什么,更吓人的是:小妹还要让我跟她在床上摔跤,我也不会,就只能瞎弄。哎!我就如一个洋娃娃,任由她摆弄。
好不容易熬到了回家,我终于可以放松了!回到家,我脱完鞋就躺在了床上。哎呦!今天可真是累呀!
这就是我的淘气小妹,哎!真是那她没有办法呀!
六年级年的作文 篇3
童年是甜的,有关童年的趣事也是甜的。每个人的童年都有一两件趣事,有些是荡秋千会飞,有些是会和猪亲亲,而我的童年趣事可很不一般的哟!
小时候,我很爱吃虾,每一次妈妈买了虾我都高兴得一蹦三尺高。有一次,妈妈又做了虾,端到我的面前来,我没有急忙的给虾宝宝脱衣服,而是对着虾沉思了一会:以前,我经常吃虾肉,把虾头都扔在一边,虾在海里是属于那么聪明那么灵活的动物,为什么会那么聪明那么灵活呢,肯定是虾头里的大脑在指挥,那我吃了虾头是不是意味着我也能那么聪明那么灵活呢,都说吃什么补什么,呵呵呵。就这样我一会沉思一会转圈一会又呵呵呵的笑,妈妈见我这样直勾勾的看着我,我猜妈妈肯定在想:”吃个虾有那么兴奋吗?“
我一边剥着虾,一边想着:“等我把这些个虾头都吃了,作业也一下子做完了,书本一目十行,倒背如流,考试什么的都是小CASE了,以后什么好学校对我来说,就是我想去哪就去哪,我想选哪所就选哪所,想要多少奖学金就能得多少奖学金”,就在我一边想入非非,幻想未来美好幸福生活,一边把剥好的虾头放进嘴里使劲的嚼的时候,一种又涩又苦的'味道弥漫了我整个口腔,让我不得不赶紧去厕所吐掉,不停的刷牙漱口才消除那种味道,以至于以后的时间里看到虾就想到吃虾头,想到那种又涩又苦的味道。
这就是我童年的一部分,有有趣的,有可爱的,有犯傻的,但是没有关系,我爱童年,更爱童年的一点一滴。
六年级年的作文 篇4
秋天是什么样的?是丰收的?是忙碌的?是快乐的?秋天是什么颜色的?是金色的?是黄色的?是红色的?
我不知道秋天的样子,也不知道秋天的颜色。但我知道秋天的味到,那是一种淡淡的清香。不如龙涎香名贵,不像玫瑰那么浓艳,却比百合还要淡雅。如书香般轻淡,如荷花般纯洁。
秋天,落叶纷飞,春红已谢,繁花垂枝,蜂蝶已尽,就连知了都停住了那烦人的聒聒,候鸟也开始销声匿迹。
一缕若有若无的清香飘在空中。我闭上眼,嗅了嗅,似乎是桂花香。果然,不远处,一株开得正盛的桂花树正静静地站在那。
翠绿的夜间,枝头藏着一簇簇金色的桂花,颜色或深或浅,虽然开得盛,却不吵闹。——有的含苞待放,有的早已盛开,有的掉落在地,好像那绿绿的草地上也开满了桂花似的。
但不管是伫立在枝头的花苞,还是藏在叶间的已盛开了的花,都只是安静地微笑着。像繁星一样地在叶间闪烁着,没有嚷嚷,没有炫耀。清雅的花香把我的思绪带回了童年,带回了童年的秋天。
那是八月里的.一个日子,桂花早已盛开。在一株桂花树下,有两个小小的身影,那是我和朋友正在拾地上的桂花,我们拾得都是刚落下的。黄色还没有褪去,水灵灵的花瓣上还带着昨夜的露珠。
中秋到了。一轮金黄的圆月升上了天空。周围静悄悄的,不知从哪传来了蛐蛐的歌声。这断续的声音让夜听起来更安谧。
一股清香弥漫在空中。是什么?是桂花?是清茶?还是我端起杯子轻轻的啜饮了一口桂花茶,茶香中带着桂花的气味、露珠的气味
圆月当头,天空中群星闪烁,茶杯中倒映着夜空。缕缕茶香中带着一丝温馨的清香——那是秋天的味道。
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