有趣的活动的作文(必备4篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的有趣的活动的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
有趣的活动的作文 篇1
星期五的早上，阳光灿烂，天上飘着朵朵白云。我和我们班的王义凡同学一起参加了学校组织的一个“校村结对，双堂双进”德育实践的活动。
活动马上开始了，我们按班级的顺序在校园里排成两列纵队，领队老师给我们每人发了一顶小红帽，我们带上帽子，个个兴奋不已，同学们激动的心情无以言表。恨不得张开翅膀，飞向不远处的大礼堂。
同学们欢呼雀跃的向大礼堂出发，不知不觉，我们就来到了目的地。首先，我们在院子里来个师生集体合影，最后，我们就分组去了各个地方。
我去的第一个地方是缝各种生活小用品的，当我来到高老师身边，看见她手巧灵活，飞针走线时，我不禁发出一声：“啊，好厉害呀！”不一会儿，高老师就缝了许多各种各样美丽的花朵。
接下来高老师说：“我们每人都来缝一个小东西吧。”同学们听了，个个都兴高采烈。终于轮到我了，我拿起针，一个一个慢慢地钻过去，啊，缝好了。我缝的是一个漂亮的`小口袋，小口袋的样子是可爱的小猫型的。我把小口袋交给老师，老师说“做得很好。”我听了，心里比吃了蜜还要甜。我还去了剪纸那里，剪了一朵美丽的大红花。最后我又去了练字那里，写了一幅多姿多彩的字。
经过这次“双堂双进”的活动，同学们真是大开眼界，学到了不少课外知识。更重要的是让我了解了许多婺文化，我相信，婺文化之花一定会开遍白小美丽的校园。
有趣的活动的作文 篇2
在一个风和日丽的，秋高气爽的一天。荷花池小学文学社进行了校外实践活动。我们陆续来到学校，每个人手里都提着大大小小的包。
阳光很好，而我们的心情更好。在一阵阵欢声笑语中，我们都已来到国家森林公园——凤凰山。沿着盘山公路，向上进发，两旁的树木古木参天，郁郁葱葱。有时还能隐隐约约听见叽叽喳喳的小鸟声。向远处望去，可以看见丝丝缕缕的.纯白色的薄雾，围绕在周围。
不知不觉中我们来到了半山腰的小操场。舒老师对我们说，现在同学们跟着我去参观凤凰寺，家长们就去准备烧烤架子。我们跟着老师来到凤凰寺，那里面有些黑，有许多尊佛像。然后我们又参观了张学良将军的卧室和书房，虽然里面已没人住了，但还是很干净。
我们参观后就去烧烤了。我是第八组的。可以说，我们八组的同学都是一个“贪吃蛇”。一开始火总是燃不起来，然而我们都抱怨起来，但是爸爸妈妈们却没有放弃。终于火燃了。我们开始取出食材，有羊肉串、鱿鱼、牛肉串、火腿肠等荤菜；还有茄子、金针菇、大红椒等蔬菜。“宋柯颖，我用鸡腿还你的鸡柳行吗？”我站起来。“好呀！我还巴不得呢！”宋柯颖边说边递给我。我先将鸡柳上刷点油，然后熟练地翻烤着，再放点孜然粉。都说“心急吃不了热豆腐。”我多次问阿姨，我这个好了没呀？“还没了，别急。”阿姨说。而一边的宋柯颖说：“哈哈！我都开始吃了。”趁她不注意，我对她做了个鬼脸。大人们觉得火不大，烤的太慢了，想换成细炭，叔叔将细炭倒进去了，火突然纵身一跃，好像跳了三尺高。刘畅拍着胸脯叫到：“妈呀！吓死我了。”哈哈，她逗得我们简直哭笑不得。刘畅想烤牛肉串，叫我给她放点孜然，过了几秒后，她准备换个面烤，可一提，棍子断了。这咋办呢？眼看就要糊了，她拿起夹起那块牛肉放进了碗中。后来她每次烤串，棍子就会断。李科言说她可能是到了八辈子霉吧！
吃完烧烤后，我们举行了才艺表演。主持人是张若曦和李政道。第四个表演的是我们组的刘畅，千万别看她有些胖，她可是很灵活的！她为我们展示的是拉丁舞，那每一个动作都是那么漂亮，那每一个动作都是那么大方。然后又是李科言带来的葫芦丝独奏——《荷塘月色》，我随着他那此起彼伏的声音，心中不由的赞叹。前面我们看过了美妙的舞蹈，又欣赏了悦耳的独奏。现在就让我们看看三年级两位小女孩表演的相声吧。她们表演的题目是《吹牛》。一个女孩说：“我们家是吹牛世家。”另一个女孩说：“我们家还是吹牛专业户呢！”
“我们家吹牛不纳税。”
“我们家吹牛还不交钱呢！”小女孩边扭头边说。时间一秒一秒地过去了，也该回去了。
这一次的烧烤不但让我们学会了团结，还让我们学会了互相帮助；更让我学到了自食其力的本领。我永远也忘不了这一天！
有趣的活动的作文 篇3
星期五下午，我们班举行了“图书漂流”活动。因为上次老师让我们做了“毛虫阅读卡”。读一本才能长一节身子。同学们都看了很多的书，今天老师让我们把看过的书中自己觉得最好看的书介绍给大家。
我们带来的书各种各样。郭应昕带来的书是《幸福的鸭子》，杭晓沛带来的书是《世界战争》，冯睫茹带来的书是《美国国家地理》少儿百科版。
我带来的书名叫《夏洛的网》。故事主要讲了一只小猪不想在圣诞节被别人杀掉，但是它也想不出很好的办法，这是一只蜘蛛夏洛出现了，它用自己的智慧想出办法结了一张网，这张网让小猪变得很出名，从而挽救了小猪的生命。这个故事告诉我们在接受命运的考验时，不要轻易认输，一定要顽强的`坚持下去，这样你就一定能改变命运.
今天下午，我们只介绍了一部分同学带来的书，还有一小部分同学带来的书没有介绍。我觉得我讲的很好，因为我把书中的主要内容，结果和我们从这个故事里学到了什么都讲清楚了。
等到想介绍的同学都介绍完了，换书的时间就到了。我想来想去决定去跟冯睫茹换，因为我觉得她介绍的很有意思。等我到冯睫茹的座位上的时候，发现有很多同学都想换她的书，她想来想去还是把书借给了我。我很高兴的拿上书回到了座位。换完了书，老师说：“再过两个星期，我们要书换回来。”
活动结束了，我想阮老师举办的这个活动可真有趣，因为这个活动让我们“吃”了别人的“食物”，我们大家也学会了有好东西要和别人分享。
有趣的活动的作文 篇4
“同学们认真做，老师期待你们精彩的手绘帽子哦！”在一片热闹中，我盼待了一个星期的“手绘帽子”活动终于到来了。
老师刚发下来洁白的帽子，我就拿起铅笔，迫不及待地开始画草图。万万没想到草图并没有那么好画，我在帽子上竟然连一条线都画不直，而且画错的话，擦都擦不下来。我急得抓耳挠腮，最后还是老师走过来，帮我画好的呢！
接下来该勾线了，我学着老师的样子，用勾线笔的.笔尖，蘸了点黑色的颜料，小心翼翼地把“哆啦a梦”的轮廓勾勒了出来。只不过勾线的时候，总是画到铅笔线外面去，真不容易呀！
终于到上色的环节了，我把“哆啦a梦”的脸涂上了蓝色，把它的嘴巴涂成了橙红色，再把它小巧的舌头涂成了黑色。一个调皮又可爱的“哆啦a梦”就出现在了帽子上。
虽然结果我没有被评上奖，但是我依然很开心，因为这次活动不仅开发了我的想象力，还提高了我的动手能力，平时可没有这样的好机会哦。
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