学生感动作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的学生感动作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学生感动作文1
从小到大，我经历过许许多多的事情。就像沙滩上的贝壳一样多，在这些事情中。
有快乐的，有伤心的，也有令人感动的。远处传来了一阵轰隆隆的雷声，黑压压的乌云从天边涌来······一看表，时针已经指向‘8’了。妈妈怎么还没回来呢······我看了看窗外灰蒙蒙的'天，拿了雨伞，冲进了与雨帘中······我来到21号房间，轻轻推开门。里面躺着那个生病的小姑娘，床头还放着一碗热气腾腾的方便面，显然刚才有人来过。我问题我妈妈是否来过这里?当她得知那位照顾她的医生是我妈妈时，十分感激地告诉我：“前几天我病了，我妈妈把我送到医院。不巧的是爷爷又病了，我妈妈只好先回去照顾爷爷。我在这里无依无靠，多亏你妈妈照顾我。她每天都来帮我洗衣服，陪我聊天。今天还给我泡了方便面呢，现在有打水去了······经她这么一说，我忽然想起来今天早上妈妈上班时拿了两包方便面，我还以为是她自己吃呢。
我的心头一热，向洗脸走去······外面，雨还在下着，豆大的雨珠从天空中落下来······我妈妈这种助人为乐，对工作负责的精神，十分令我感动。
学生感动作文2
星期一，我起床有点晚，吃完了早饭，我就和爸爸急急忙忙下楼去赶公交车。走出小区不远，就望见一辆XX公交车向车站驶来，绿灯一亮，我就和爸爸跑过马路，朝车站奔去。当时，正是上班高峰，路上车辆很多，加上市政公司正在修整马路一侧的人行道，满地都是堆积的杂物和架子，通行的小道很窄。眼看公交车将要进站了，我们加快了步伐，跑着跑着我不小心被伸出的.架子绊倒了，扑通一声摔倒在地，正面过来一位叔叔毫不犹豫的把我扶了起来，我当时有点蒙了，连声“谢谢叔叔”都没来得及说，叔叔招招手急匆匆地上班走了。公交车司机看到了这一幕，本该早出站的车，车却没有走，她等着我上了车才驶出车站，并微笑着问我：“摔伤了没有”。我说：“不厉害，没事的，谢谢阿姨”。
这时，我才感觉到膝盖有点疼，低头一看，裤子都磕破了。我一想：有这么多好心人帮助我，安慰我，这点疼算什么。今天，我终于明白了青岛红飘带的风采，我深深的被他们感动了！我相信青岛的红飘带一定会发扬光大，永远飘扬下去。我也会加入到红飘带行动中，成为红飘带当中的一员，奉献自己的爱心，无私的帮助别人。
学生感动作文3
时间过得真快呀！转眼间，我已经读小四年级了。可在时间的穿梭中，发生了这样一件感人的事情。
那是有一回，下课期间，我和同学都在尽情地玩耍，突然一个同学闯过来，把我撞在了桌子上。这时，同学们都匆匆赶了过来，把我轻轻扶着，送进了老师办公室。老师问那个把我扶进办公室的同学：“是谁把他撞伤的呢？”那个同学说：“我不知道是谁撞的。”说完，另一个同学说；“我也不知道是谁撞伤的。”于是，老师只好让那两个同学回到教室里。拍了拍肩膀对我说：“梁晨晞，你真是一个勇敢的孩子，以后要记住，下课活动的时候，不要在教室里玩耍了，记住了吗？”我说：“记住了，老师，我以后不在教室玩耍了。”
突然，上课的铃声响了。老师让我先上课，自己来调查这件事情。没想到，把我撞伤的那个同学却自己站了起来，对老师说：“老师，是我把梁晨晞撞伤的。”老师惊讶地想：到底是他呢？于是又追问了一句：“真的是你撞的吗？”那个同学说：“是的”。这时，老师又说了一句“虽然是你撞伤的，但是你可以主动承认自己的'错误，这种品质是值得我们学习的。”
通过这件事情，我明白了一个道理：做人一定要诚实，要有自强、自爱、自尊的品质，也应该守信用，这样你才能得到别人的爱戴和理解、尊重。
学生感动作文4
朋友，你们身边一定有许许多多的故事，最令你最感动的事，你可以用文章把它们记录下来吗？下面我就用章的形式和朋友们一起分享一下吧。
我想大家感冒的时候一定打过吊瓶，同样我感冒的'时候也打过吊瓶，但是有一股爱让深受感动。
有一次，我打吊瓶的时候，一开始，就用的阿奇霉素。我躺了下来，医生到来了，先用一个止血带，紧紧地绑起了我的手腕，然后仔细地看着我的血管，找到了！用碘酒擦了一下，一条血管出现了，刻不容缓，医生拿起血管对准血管，慢慢的扎了进去，没错，成功了！但是阿奇霉素非常刺激血管，我忍不住疼痛鼓了针，医生连续扎了八针才扎了进去。老爷看着我，知道我很疼，跑回家去做好了饭，又给我买了吃的，而且手还小心翼翼地扶着我的手，害怕鼓了针，每一滴药水都是来自老爷的温暖，让我能好好的打针，每一滴药水汇成了我一直想说的一句话：“姥爷，我爱你！”
其实，我打一个吊瓶也没有什么，但是来自的温暖是亲人、家长和父母给你的，所以我非常感谢我的姥爷，他一直是我最好的亲人！
学生感动作文5
我们班是一个团结友爱的大家庭，无论哪个同学遇到困难大家都会去帮助他，其中有一件事让我非常感动。
记得上四年级，有一次上体育课。我和刘悦、陈丹等同学一起来操场上玩丢沙包，我们玩得可真高兴。突然阳方丢过来一个高包，我想我一定得把这个包接住，这样就能得一“命”了。我飞快地向包跑去，没想到刘悦也跑过来接包，我们俩撞了个正着。刘悦摔了个屁股墩儿，我摔在地上又滑了出去。当时我只觉得腿热辣辣的疼，半天也没站起来。这时，几个同学跑过来把我扶起来。刘钰说：“刘叶洲，你疼不疼呀。”他们扶着我去水龙头旁冲去了腿上和胳膊上的泥，这时才看清楚我的胳膊上和腿上有好几处蹭破了。他们又扶我去医务室上药，看到大家这么关心我，我觉得伤口没有刚才那么疼了。我对他们说：“我现在比刚才好多了，你们快去玩吧。”同学们又安慰了我几句才去玩。
虽然这件事过去很久了，但当时的情景我仍记得很清楚，同学们那亲切的问候时常响在我耳边，那真挚的.脸庞时常浮现在我眼前。这同学之间的友情是多么令我感动呀！
学生感动作文6
妈妈为我付出了许多爱，总是把我放在第一位，不顾自己。
记得有一次，晚上我吃完了晚饭就睡着了，妈妈回来了，看到我改了一层厚厚的被子又浑身发抖，于是，妈妈摸了摸我的额头，”啊！怎么这么烫。”妈妈着急地说。又拿来体温针给我量体温。过了几分钟，妈妈抽出体温针看了看，都已经39°C了，不行不行，得去医院了。妈妈急急忙忙带着我跑到医院，那时候医院离家很远，妈妈跑了好一段路才把我送到医院，医生给我打了退烧针，我睡了好一阵，妈妈一直抱着我。
半夜我醒来，生怕惊醒妈妈所以一动不动，我看着妈妈，忽然看到了几根白发掺杂在黑发中，这不就是妈妈整天辛苦劳作留下的痕迹吗？我忍不住动了一下，妈妈缓缓睁开了眼睛说：“我的宝贝，你醒啦，你饿不饿。”随后，妈妈从包里拿出一个面包递给我，说：“给你吃吧。”顿时，我的眼眶充满了泪水，我说：“妈妈，你吃吧，你晚饭都没吃呢，不如这样，我们一人一半吧。”然后，我把面包分成两半，一半给妈妈一半给我。我又说：“妈妈，你为我付出了太多，我长大了一定要好好的孝敬你。妈妈欣慰的说：“你真是我的好宝贝。”
妈妈给予了我无限的爱，让我在她的'关怀中幸福的成长，妈妈的爱让我无比的感动。
学生感动作文7
每个学生心中都有一个最令他感动的老师，而最令我感动的老师则是黄老师。
我之所以不写其他老师而写黄老师，是因为发生了这样一件事。
一天清晨，我到了学校，一进教室，我很奇怪地发现天天早晨坐在讲台后面的.黄老师今天却没了踪影。但我也没把这放在心上，觉得大概是黄老师有些事吧！
而到了第一节语文课时，却是数学老师进来代的课。我们都很惊讶，数学老师说：“黄老师的腿伤了，所以这几天黄老师的课都换成其他老师的课”。我在心中窃喜，太好了黄老师没来，我们也不用上枯燥的语文课了！嘻嘻！
可到了第二天，令我大跌眼镜、下巴差点掉到地上事情发生了：黄老师居然又来了！要不是几乎一天黄老师都坐着的话，打死我也不相信黄了老师的腿伤了，也不相信黄老师昨天请的是病假！
后来，黄老师说起为什么要抱病来给我们上课，是因为黄老师那天彻夜难眠，想着：“林亦捷有没有又惹事了？戴逸如是不是又在上课时打断老师的讲话了？瞿龙翔、陈铱沁、石乃源是不是又打架了。 ”越想越不安，最后决定今天抱病来给我们上课。
学生感动作文8
俗话说得好：百善孝为先。在我们身边有许许多多与我们年龄差不多的少年，他们的孝心是那么纯洁。就让我们走进他们的世界。
在他们中间有一位叫吴香林的14岁少女，她每天早上6点钟起床，可我依然沉浸在美梦之中；紧接着她又要去农田里干活，大人只需轻松一锄，她却要锄好几次才能做好，我每天连洗个碗都要大发牢骚；由于家中母亲身患重病，爷爷奶奶又已年高，无法劳动，她不仅要担起家中的大事小情，还要照顾年仅5岁的弟弟，很辛苦，可我帮父母做件事都不愿意；为了省电，为了不打扰家人在深夜她在微弱的烛光下刻苦学习；虽然我有着优良的学习环境，但总是不认真。尽管如此吴香林的妈妈在20xx年春天还是被病魔夺取了生命。
相比之下我是多么差呀！虽然我的家庭是完好无损的，但是孝却可以从身边小事做起，如：为爸爸妈妈做一件力所能及的`事、在家多做家务、不和爸爸妈妈吵架顶嘴……只要尽自己的一分心，孝无处不在。
最后我祝愿吴香林一家以后能开开心心、健健康康的生活！
学生感动作文9
有一个女孩，没考上大学，被安排在本村的小学教书。由于讲不清数学题，她不到一周就被学生轰下台。母亲为她擦了擦眼泪，安慰说，满肚子的东西，有人倒得出来，有人倒不出来，没必要为这事伤心，也许有更适合你的事情等你去做。后来，她又随本村的伙伴一起外出打工 。不幸的是，她又被老板轰了回来，原因是剪裁衣服的时候，手脚太慢了，品质也过不了关。母亲对女儿说，手脚总是有快有慢，别人已经干了很多年了，而你一直在念书，怎么快得了？以后女儿又当过纺织工，干过市场管理员，做过会计，但无一例外，都半途而废。然而每次女儿沮丧回来时，母亲总安慰她，从没有抱怨。
三十岁时，女儿凭着一点语言天赋，做了聋哑学校的辅导员。后来，她又开办了一家残障学校，再后来，她在诸多城市开办了残障人用品连锁店，现在，她已经是一个拥有几千万资产的老板了。
有一天，功成名就的女儿凑到已经年迈的母亲面前，她想得到一个一直以来想知道的'答案：那就是前些年她连连失败，自己都觉得前途渺茫的时候，是什么原因让母亲对她那么有自信心呢？母亲说：“一块地，不适合种麦子，可以试试种豆子；豆子也长不不好的话，可以种瓜果；瓜果也不济的话，撒上一些荞麦种子一定能开花，因为一块地，总有一粒种子适合它，也终会有属于它的一片收成。”
学生感动作文10
一次感动，能让人如沐春风；一次感动，能使人倍感温暖；一次感动……一些时候，一个人、一件事、一只小动物都能让你的内心感动许久。
我的感动源于一位叔叔。那是前一年的冬天，一场鹅毛大雪过后，我们的村庄银装素裹，房屋顶上、树上、地上都铺满了厚厚的白雪。我们这些孩子看到这景象，简直是乐开了花，笑着、跑着，忙着打雪仗、堆雪人。在我们孩子眼中，这雪花给我们带来了无尽的欢乐。
正当我们打闹之余，发现隔壁的王叔叔独自一人拿着铲子吃力地铲着路边厚厚的雪。王叔叔是我们的老邻居了，三十八岁，瘦瘦小小的'身材，听爸妈说他的身体一直不太好，常年都要吃中药。一想到这，我急忙跑过去说：“王叔叔，这路面多难清扫啊，再加上您的身体也不太好，您就别干了。”只见叔叔一边铲着雪，一边气喘吁吁地说：“不要紧的，这大雪天的，如果不把雪铲了，地上会很滑。这村里进进出出的人多，如果滑倒就不好了。”
此时，雪花依然在天空飘飘洒洒，风呼呼地刮着，而我的心中却涌起了一股暖流，一份感动悄然而生。感动于王叔叔的那番话，更感动于他身上为大家服务的心。望着眼前的王叔叔，我再也站不住了，一溜烟跑到伙伴们身边，和他们拿起扫把和叔叔一起清扫路面……。
依稀记得，那一天，雪下了整整一个上午，在茫茫的大雪中，王叔叔弓着背铲雪的景象却深深地印在了我的脑海中……
学生感动作文11
打开记忆的闸门，总有那么一件事令我久久感动。
那是去年的暑假，我和妈妈坐着火车从北京回潍坊。上车时已经是晚上十点多钟了。我们很快的找到了自己的座位。我坐在窗边欣赏着美丽的夜景，望着这个繁华的城市，我的心里竟有了一丝留恋之情。
我的视线渐渐转向了车内。这时，我看见一位大姐姐在火车里走来走去，不停的问着别人什么。我问了周围人才知道，原来那位大姐姐坐于列车行驶相反的座位会吐，可是她买票时就剩这一张了，而她因为家里有急事，必须明天回去，所以就买了。可她没想到座位与行驶方向相反，所以她想和别人换一下座位。
我和妈妈是不会换的，因为我们的`座位与她的座位方向相同。这时侯，我们对面的一个叔叔站起来，对那个姐姐说：“唉！到我这来吧！”那位大姐姐连说谢谢，便坐到了那里，那位叔叔也坐到了她的位子上。由于我兴奋，所以很晚才睡。对面的那位大姐姐已经睡了，睡的很香，很甜。而那位叔叔却在喝着一种药，我不禁向那里瞥一了眼——“晕车药”！我很奇怪，便问：“叔叔，你不晕车为什么还喝药啊？”那位叔叔憨憨地一笑：“其实，俺和那姑娘一样，不过俺还带了晕车药。俺本来就为了不让自己难受而买的一张与火车行驶方向相同的座位，不过看那孩子怪难受的，年纪轻轻的……”
正如季羡林所写：“人人为我，我为人人。我觉得这种境界是颇耐人寻味的。”心里有一种感觉油然而生，那就是感动。
学生感动作文12
我的感动是平凡而朴实的，它仅仅是一首小诗。
一天放学，姥姥接我回家。到了家，我拿起我心爱的书看了起来。忽然一个题目吸引了我，我禁不住往下看。当我看完之后，我的心头涌上了一股暖流，我的眼泪禁不住流了下来。那是一种母爱的力量，那是一种无法比喻的爱的力量。虽然那只是一首小诗，但却让我久久不能忘记，到现在我还能记得。诗的名字叫《孩子，快抓紧妈妈的手》内容是：孩子，快抓紧妈妈的手，去天堂的路太黑了，妈妈怕你碰了头……妈妈怕天堂的路太黑，我看不见你的手……自从倒塌的墙把阳光夺走，我再也看不见你柔情的眸。孩子，你走吧，前面的'路再也没有忧愁，没有读不完的课本和爸爸的拳头。你要记住我和爸爸的模样，来生还要一起走……汶川地震已经过去很久了，这首诗我却久久不能忘记，这首诗让我感动。
人世间因为有了母爱而变得更加丰富多彩，人世间因为有了父爱使我变得坚强而阳光。人世间因为有了母爱和父爱而诞生了一个个动人的故事。这首小诗朴实无华，犹如一缕阳光照亮了那无法忘记的回忆。我再一次读起这首诗，我告诉自己别哭，我又一次被感动得流泪。我感动于这首小诗《孩子，快抓紧妈妈的手》，去天堂的路太黑了，妈妈怕你碰了头……
学生感动作文13
晚饭后，我打开电视，看东视广角节目，这可是我比较喜欢看的新闻类节目，今天讲述的是一个帮助脑瘫儿童的节目，我一开始想：这肯定是介绍一个医院，没想到，是一个儿童康健园。
电视画面上出来的儿童，不是站不稳，就是流着口水，每一个小朋友都要有一个大人专门搀扶着，我想：他们真可怜呀，他们还有用吗？妈妈说，这种先天的毛病，基本是无法医治了，这时候，电视里介绍起了这个康复园的园长，康健园的创办者吕舜玲女士是一名爱国侨眷，自幼患有脑瘫。吕女士在自身康复的过程中深深体会到，中医推拿对脑瘫儿童的早期治疗有较好。于是，她一边接受治疗，一边积极学习治疗手法，从20多年前起，在自己逐步康复站立起来之后，她开始积极投身肢体残疾人的康复工作，为多名脑瘫患者进行治疗，取得了很好的。我看了以后，非常惊讶，原来园长也是一个脑瘫患者，他知道脑瘫的痛苦，也知道脑瘫只要在很小的时候帮助他锻炼，不是不治之症，看着他用自己抖动的手，帮小朋友推拿，我的眼眶不禁湿润了，从电视里了解到，她为了开办这个康复园，不仅卖掉了自己的两幢洋房，还把国外的汇款全部投入进去，免费的.为小朋友治疗，经过她的治疗，不少小朋友走进了校园，成为了“正常人”。
看完这个专题报道，我好感动，一个残疾的老奶奶都能为社会做出那么大的贡献，那么我们这些好手好脚的人，不应该为社会做出更大的贡献吗？
学生感动作文14
看着窗外温暖的阳光，我的思绪不禁飘回到了几年前。
那个夜晚，我无助地站在公交车站里，看着路边的行人一个个回家，昏暗的灯光洒在我身上，我不得不懊恼地面对现实———我错过了最后一班公交车。
家离学校很远，要走好几个小时。走在回家的路上，看到已经归巢的鸟儿，心里不禁涌起一丝难过。就在这时，一个伯伯踩着三轮车停在我面前：“小朋友，这么晚了，你怎么还不回家？要不我送你回家吧！”我顿时对他充满了感激，这可真是雪中送碳啊，但我心中还是有一丝疑惑：“最近拐卖孩子的.事情可不少，他怎么会这么好心？会不会是......” 这位伯伯似乎看出了我的心思，把手往座位上一拍，说道：“小朋友，你要是信得过我，就坐上来，我保证安全送你回家！”看着伯伯充满善意的笑脸，我没有再犹豫，坐在车上，我才细细打量这位伯伯，伯伯穿着一件黑色夹克衫，脚上一双破旧的鞋子上沾了一些泥土，两只眼睛深深地凹陷了进去，头发里藏着几根银丝，我想，干这一行的真是不容易啊…… 正这样想着，伯伯突然扭过头来对我说：“小朋友，你到家了，下车吧。”我回过神来，对伯伯说：“伯伯，要不我付点钱给你吧。”谁知伯伯却严肃起来：“孩子，我是看你这么晚一个人在路上走，不忍心，又不是为了这点钱，你赶快回家吧。你父母一定很着急了。”说罢，他踏着三轮车，身影在昏暗的灯光下渐渐消失。
那一刻，我被人与人之间这种无私的关爱所感动。
学生感动作文15
无论是在战争年代，还是在和平年代，都有许多令我们感动的人。这些人都做出了令我们非常感动的事。尽管他们中的有些人，连姓名都不为人知，但是他们的形象却清晰地留在人们的记忆中中。那些令人感动的事却让人们流传着。
有一天，我在新闻中看见了这样的一件事。在20xx年5月8日38分。在佳木斯市胜利路北侧第四中学门前，一辆客车在等待师生上车时，因驾驶员误碰纵杆使车辆失控撞向一旁，虽然同学们转危为安，但教师张丽莉自己却被残酷的'碾到了车下，造成了双脚截肢，并有生命危险。
在全中国人民的祈祷，祝福下，在各级政府的关怀下，在全体医务人员的抢救下，张丽莉老师终于挣脱了死亡线，重新回到人民当中。
这种伟大的舍己为人的精神让全国人民感动，也深深的感动着我，同时也教育我要怎样做人。她的英雄事迹将深深的印在我的脑海里。她的英雄形象永远在我心中。
许多人让你感动，许多事让你感动，许多事也需要我们去做，让我们做一心中有爱心中承存感动的人吧。
作者心语：
我写这篇作文，就是想让我们寻找身边的‘’张丽莉‘’学习她那种舍己为人的精神。
家长评语：
张丽莉的举动感动着我们一代又一代
教师评语：
这篇作文描写细致，语句流畅，写的真好。
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