观察的作文优选(8篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的观察的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
观察的作文 篇1
今天，发生了一件奇怪的事，等我慢慢讲给你听。
我本来在家睡觉，结果一醒来，就发现自己变成了树上的一朵花，但特别奇怪的是，树上只有我一朵黄色花，虽然我很奇怪，但接下来我看到了许多有趣的事……
树下，一个小女孩抱着洋娃娃哇哇大哭，原来，她和妈妈走散了，正不知道怎么办呢！这时，我发现我有了与大自然中任何一种生物沟通的能力，于是，我呼喊着风姑娘，风姑娘就向我冲来，我与风姑娘说，让她帮个忙，把最近的警察喊来，让他们帮帮这个小女孩吧，不一会儿，警察叔叔顺着哭泣声就发现了小女孩，并帮她找回了妈妈，小女孩笑得真开心呀！
过了一会儿，几个小男孩跑到草坪上，玩起了足球，不知道为什么，心总是莫名其妙的'疼，可能大自然都拥有同一颗心吧！小草被踩的皱巴巴的，看的心都碎了。这时，一个小姑娘走过来，对那几个男孩子说：“你们没有看到牌子上写的：小草青青，请勿踩踏吗？”那几个男孩子依旧嬉皮笑脸地说：“对呀！是没看到，怎么了？”小姑娘怒气冲冲地说：“也不知道你们的红领巾是怎么带上去的，你们老师没教过你们爱护小草，人人有责吗？再说了，你们见哪个人到草坪上玩的，还有，足球场不踢球，它当摆设的吗？”这句话，终于让那几个小男孩低着头，满脸通红地跑走了。我在树上笑了，为小姑娘的行为暗暗点赞。
感觉天就像放在铁板上的咸鱼，一会儿就黑了，看了一天人们的我也困了，不过五分钟，我就开启了呼呼大睡的模式。
我睁开眼，便看见了我熟悉的天花板，咦？这真是个奇怪的梦啊！
观察的作文 篇2
今天，我又兴致勃勃地来到蚂蚁洞旁，看见它们熙熙攘攘地往来。
蚂蚁站成一排排的，正准备做操了。忽然，蚂蚁队伍乱了套，纷纷散开，它们跑着跑着，不断地左冲右撞，一只庞大的蚂蚁撞到了一只娇小的蚂蚁，那只娇小的蚂蚁眼泪争先恐后地落了下来，怎么办呢 ？那只娇小的蚂蚁再也爬不动了，一大群蚂蚁拥过来，抬起娇小的'蚂蚁就向远处走，它们的嘴里不停的在安慰小蚂蚁，小蚂蚁感恩不已，连声说谢谢。我的目光顺着蚂蚁走的路探索，我看到了蚂蚁的团 结互助，友好的品质。我更在那里得到了许多！
蚂蚁的生活也很有规律，它们自己干着自己的事情：小蚂蚁们在学校上学，老师在教课，它们师生都那么认真，那么全神贯注。在小蚂蚁上学时，它们的家长在工作、上班。叮铃铃……放学铃响了，小 蚂蚁们都回家了，到了家小蚂蚁向父母回报一天学的什么，父母也许会批评它们，也许会表扬它们。一只看上去非常得意的小蚂蚁，我想它一定是考了好成绩吧。
我漫游了整整一上午，直至太阳公公笑得更猛的时候，我的心才收回来。
看到它们这样团结友好，我完全迷惑了，到底在蚂蚁的脑海中蕴藏了多少智慧？蚂蚁究竟有多少品质值得我们学习？是什么力量是它们这么团结呢？我完全沉浸在蚂蚁的海洋中了。
蚂蚁回家了，洞里传来一阵蚂蚁吃食的声音。我，在这智慧的海洋里返璞归真了。
观察的作文 篇3
7月22日是长江三角区域百年难得一见的日全食发生日，那天早上我早早的起床，匆匆的走到学校，我兴奋极了！同学们也早早的起了床，非常想看看这百年难得一见的日全食，有的同学带了“遮光号双防电焊护目镜片”，有的同学带了“多层深色胶片护目镜”……
早上八点，我拿着“遮光号双防电焊护目镜片”向天空望去，只见天空一片黑色，只有太阳是黄绿色的，这时太阳象一个被咬了一口的大饼。
八点三十分，我借过“多层深色胶片护目镜”向天空看去，只见太阳是橙黄色的，周围一片漆黑。
到了九点，这时的天空顿时从早上九点变成了晚上七点的黑夜，而且在窗台下还能听见同学们“快看！快没了！”，“没了！没了！”，“还剩下一点点，一点点了！”人的喊叫声，汽车的鸣笛声……各种各样的声音，真是震耳欲聋啊！这时，我仰天空，见几片乌云把太阳藏在身后，使我们看不见太阳，幸亏好心的风把乌云吹开了，让我们重见太阳。这是看看手表已是九点三十五分了，这时的天真的.黑了，人的肉眼已看不见太阳了，人们屏住呼吸，在静静的等候着，期盼着。
过了许久，太阳又慢慢地由一丝亮晶晶的白线变成了一块完好无损的大饼了。街道上，田野里，庭院中……人们不时发出阵阵尖叫声、欢呼声。
看了日全食，我觉得我真是太幸运了，因为就是在这一天，就是在我的家乡，我看见了几百年都难得一见的日全食全过程！
观察的作文 篇4
在一瞬间有一百万个可能，该向前走，还是继续等……这世间有很多美丽的事，如人性的善良，一个美丽的举动，一个表情，一句话的场景都会令人回味。
拥挤的公交车上，一对发白的夫妻站在拥挤的过道中，老爷爷用双手围住自己年迈的妻子，用瘦弱的身体挡住了入流的重压，那是一双长满茧的老手了，手指上的老年纹点点分明，手臂上也没有了少年时的结实，身体也没有了年轻时的强壮，但他还是很小心的呵护着自己年迈的妻子，不时地叮嘱着“脚站稳，抓紧我的衣角”那并不强壮的臂弯了一圈，围住了一生的宁静和温馨。
一一我心弦一动，原来爱是如此平淡的呵护！
热闹非凡的市场一面，一双穿着破旧衣裳的妇女迎面而来，一边还有一个小女孩，看起来只有五六岁的样子，另一边有着卖冰糖葫芦的老爷爷，那位妇女看了女儿一眼，便笑着笑，从裤兜里掏出了仅有的两元钱给女儿买了一串冰糖葫芦，女儿问了问妈妈，您吃吗？那位母亲说：我不喜欢吃甜的，女儿才津津有味的吃起来。
一一我的心一振，原来爱是一串甜美的冰糖葫芦。
灯光柔和的餐厅，妈妈热了一遍又一遍的饭菜，早已凉了，红的是虾;绿的是青菜;香的是排骨;辣的是萝卜;在我的`眼中形成了一大长排，又累又饿的我放下书包，立刻坐了下来，狼吞虎咽的吃了一碗下肚，整个人的心都是暖的。
一一我的心一暖，原来爱是如此平淡的守候！
在风吹雨打了一天中，放学后的我没有带伞，看着其他朋友同学打着伞或被家长接去的，我心中很不是滋味我坐在门口的台阶上，等了许久，我看到一个熟悉的背影，啊，我就和妈妈一起打伞，回家了。
一一我心一暖，原来爱是如此简单的等候。
好像从那一刻起，我就懂了，哪怕是一个小小的呵护，一串的糖葫芦，一次温情的守候，只要是内心的真诚流露出，就是一个美丽的瞬间。
观察的作文 篇5
今天下午回姥姥家时，与平常不同的就是我遇到了一件令人惊讶的事，我想起这见事就越想越气。我搭公交车到青龙河一站下车，路过华盛超市，看见有几个乞丐在向过路的行人乞讨钱。
我看见他们一个个都很可怜的样子，便从口袋里掏出了一元钱，准备给那个乞丐。“滴、滴、滴……”不知道是谁的手机响了，我看看周围的人，也没有拿手机接电话的啊!只看见一个年轻的乞丐从带子里拿出一个手机，说到：“喂!你在哪里吃饭啊!……哦!……好!我这就来!”那个年轻的'乞丐打完手机便大模大样走了。我睁着一双迷茫的眼睛注视着那些乞丐。
突然听到一个过路的叔叔说：“现在社会上专门有人装乞丐，干这种不劳而获的事。现在深圳那边的乞丐，一个月可以赚到几千元钱呢。”
我听到这句话，让我惊讶了一番：难道在这社会上真有这种不顾自己的颜面，靠不劳而获的事过生活的人吗?今天早上，我打算捉两只蜗牛做观察实验，从中发现蜗牛的奥秘。
于是，我兴冲冲地跑到了我家的小花园里，开始了“蜗牛捕捉大行动”。哎!蜗牛这小东西可不好找啊!费了我老半天时间还没找到。可是，“功夫不负有心人”，终于我在一个湿漉漉的墙角找到了它。“唔，可找到你了，我要带你回去好好研究一番。”于是我急急忙忙地拿来一个透明的玻璃小盒，把蜗牛装进去，并在玻璃小盒里滴了几滴水，保持湿润，然后带回去做实验。
我首先做的实验是观察蜗牛是吃什么的。我开始是把几粒米、一片菜叶子和一些面包屑放到小盒里，看看蜗牛究竟吃什么的。我目不转睛地盯着小蜗牛，可是小蜗牛动也不动，理里也不理我。我想，看来小蜗牛大概不喜欢别人看着它吃东西吧!那我先去看看电视吧。午饭过后，我又继续研究。我跑到玻璃小盒前，只见盒里的菜叶子不见了，只剩下米和面包屑，还有蜗牛周围的一粒粒黑色的东西，这大概就是蜗牛的排泄物了。原来蜗牛是吃叶子的，我还以为给什么就吃什么呢。
接下来就是做第二个实验：为什么蜗牛行走时会留下痕迹。想着想着，我抓起蜗牛朝它的底部看了看，想知道其中的奥秘。谁知蜗牛一下子缩了回去。我自言自语地说：“哎!想研究一下也不行。”于是，我跑去问在客厅看报纸的爸爸：“爸爸，为什么蜗牛前行时会留下一条痕迹?”爸爸回答说：“其实啊蜗牛腹部有一种能动的肉足，叫腹足，这就相当于蜗牛的脚。蜗牛行动的时候，腹足下面能分泌出粘液，减少摩擦，有利于它爬行。我们看到蜗牛爬过的地方有一条白色发亮的线，其实那是粘液干了的痕迹。”“哦，原来是这样。”我高兴地说。
其实，大千世界无奇不有。只要我们留心观察、认真思考，总会发现其中的奥秘。
观察的作文 篇6
今天早上，老师从市场买了十条鱼，带到班上来给我们观察。
老师让我们观察鱼。我仔细一看，鱼头是三角形的，眼睛跟绿豆差不多大。嘴巴一张一合的，旁边那一动一动的应该是腮帮子吧。身子一摆一摆的。真可爱的小鱼呀。
对了，胸鳍的作用是什么呀？老师给我们做了个实验，老师先把一条鱼的胸鳍剪掉，再把它放进水里，哎呀，小鱼一下子翻了，再也不动了，原来，胸鳍的作用就是产生动力呀。那尾巴呢？老师把另一条鱼的'尾巴剪掉，再把它扔进水里。小鱼还会游，但老是碰到盆。原来尾巴的作用是控制方向。
啊，小鱼身上有这么多看似不起眼的东西，却有这么大的用处呀。啊，这堂课上的真有意思呀。
观察的作文 篇7
我家养了一只河虾，我给它取了个名字，叫“可可”。我把它养在水缸里，看着它一天天长大。
可可的眼睛又小又圆，像个小珍珠。它还长着又直又长的触角，仿佛触角是手，它在用手为我们指明方向。
可可吃饭的样子可真是可爱，它会先把米饭的边沿啃掉，再一点一点地吃下去。
可可比较喜欢安静的环境，要是吵到它，它就会用身子弄出一些浪水，像是在反抗：“不要吵了！”我就会安慰它说：“可可啊，不吵了，不吵了！”可可才会渐渐地安静下来，冲我摇摇尾巴。仿佛可可跟笑猫一样，听得懂人话，却不会说。
可可还特别爱睡觉，早上我们起床了，它却还在睡，这让我想起了懒猪，总会忍不住笑了起来。可可还脱皮了，它先把头脱了出来，再把身子给脱了。脱完皮的.可可一直在睡觉，直到晚上才醒来。
你们瞧，这就是我养的水生动物——河虾可可。
观察的作文 篇8
我的家里养了两只乌龟，一大一小，一起养在一个透明的塑料盆子里。它们长着三角形的头，头两侧有一对芝麻大小的眼睛，不仔细看还看不见哩!它们身上背着一个大壳，像个盔甲，看上去威风凛凛。在壳的下面还藏着四只又扁又短的小脚和一条短短的小尾巴。龟壳上布满了绿色的花纹，如果乌龟缩着不动，就像一块绿宝石。
今天，我去给乌龟换水。大乌龟见我来了，马上跟过来，伸长脖子。我到左边，它就跟到左边，我到右边，它也跟到右边，好像在说：“小主人，我好饿呀，你能给我一些东西吃吗?”看着它这副神情，我就知道它饿了。
于是，我换完水，给它投下几只活虾。大乌龟看见虾投下来了，就赶紧去追虾，一刻也不停留。虾在前面逃，乌龟在后面追，它们就这样在盆子里你追我逃，在盆子里绕了好几圈。最后，大乌龟把虾逼进了一个死角，虾逃不了，只得乖乖让乌龟咬。乌龟先咬下虾尾巴，然后啃下虾肉，边吃还边点头，好像在说：“真好吃，真好吃!”瞧它样子，多可爱呀!
大乌龟非常好动，整天想往上爬，今天更是，吃足喝饱，又来了精神，要往上爬了。大乌龟往上爬的动作总是这样：先后脚立起，再把前爪使劲往上攀。运气好，攀到盆顶，但迟早会掉下来。运气差，直接掉下来，摔个“四脚朝天”。但大乌龟不灰心，头一歪，身子一扭，就翻过来了，然后继续往上爬，摔下来再爬……我内心震撼了，乌龟这种小动物，竟也有那么大的毅力啊!
观察蜗牛昨日，我在外面的一片草地上发现了几只蜗牛，我想看看它们是益虫还是害虫，于是我做了个搞笑的实验。我把一片菜叶，一块小馒头，一块米糕放在了桌上，把蜗牛也放在了桌上。不一会儿它们就向自己喜欢吃的东西爬去。哦!都爬到了菜叶上，毫无疑问，蜗牛是害虫。
蜗牛这么小，它的眼睛，鼻子，脚在哪呢?一连串的问题接连浮此刻我的脑海里。我又做了一个实验，我找来一颗小石子，把蜗牛壳给砸碎了，然后把它的身子抽出，摸了摸它身子底下，有一颗颗砂一样的东西，我查了查资料，原先那就是蜗牛的脚。我又摸了摸发现了一些粘糊糊的东西，原先那是蜗牛的排泄物，那蜗牛的眼睛鼻子到底在哪呢?我又把一片菜叶放到了蜗牛面前，看它是怎样发现和找到菜叶的。我仔细地观察发现它头上有两对触角，一对长一对短。它先用那对短的触角碰了碰菜叶，又用那对长的触角摇动了几下，仿佛在说：我找到菜叶了!经我决定，那对长的触角是蜗牛的鼻子，那对短的.是眼睛，我又去核对了资料，发现答案和我想的一样。
观察蜗牛昨日，我在外面的一片草地上发现了几只蜗牛，我想看看它们是益虫还是害虫，于是我做了个搞笑的实验。我把一片菜叶，一块小馒头，一块米糕放在了桌上，把蜗牛也放在了桌上。不一会儿它们就向自己喜欢吃的东西爬去。哦!都爬到了菜叶上，毫无疑问，蜗牛是害虫。蜗牛这么小，它的眼睛，鼻子，脚在哪呢?一连串的问题接连浮此刻我的脑海里。
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