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时间的作文

时间：2023-11-21 10:36:27 时间我要投稿

时间的作文4篇[热]

　　在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的时间的作文4篇，希望对大家有所帮助。

时间的作文4篇[热]

时间的作文篇1

　　如果现在回忆起过去，那些沿着走廊行走的时光不会被树阴覆盖，它们依然起伏在少年的眼睑之上。那柔和的阳光照着少年课桌上的日记，一页页地翻动。——题记

　　深夜、漆黑一片

　　天空被昏暗笼罩，一直眷恋阳光的女孩缩在墙角。手中狠狠的抓着毛绒玩具，透过窗户，女孩拼命的寻找，哪怕是黑暗中的一点点的亮光。可是，她终究失败了，在昏暗笼罩的世界里没有亮光。现在，时间不对、地点也不对。女孩抱紧毛绒玩具，靠在墙角在等待亮光的出现，却昏昏睡去。梦里，她和儿时的玩伴躺在草坪上。阳光照耀着他们的脸庞。小伙伴们纯真的微笑，喃喃的话语，以及那大大的冰激凌像电影般的浮现。天空蓝的干净，河水清的透澈。

　　霎时、风云变幻

　　突然、乌云遮住了阳光。她急忙从草坪中爬起，却找不到一个玩伴。偌大的世界似乎只有她一人，形单影只。她拼命地呼喊，朝着远处自认为有亮光的地方奔跑。这一路不知跑了多久，到停下的时候才发觉世界似乎又变了样。自己已经不再是稚气未脱的小孩子，转眼间已是十七岁的少年。乌云还没有完全退散，在昏暗的`世界，她看到装满书的大箱子，看到有着鲜红叉号的试卷。她顺着羊肠小道朝前走去，在路的尽头出现了白皙的脸。他，依然站在路的尽头。女孩那么欣喜，却又那么心痛。她看到满满的承诺散落在路的尽头，她看到所有的欢乐都被乌云遮挡。眼睛里进了沙，眼泪刷刷地掉下。她是那么喜欢阳光，而他却偏偏出现在乌云密布的日子。时间不对、地点也不对。

　　黎明、迟迟未现

　　擦着不断掉下的眼泪，她瘫坐在了地上。承诺终究经不过时间的考验，梦想的路上却总是荆棘密布。父母殷切的希望，青春美丽的童话。双手死死地抓住衣角，她抬起头望着昏暗的天地继续追寻。身心如此疲惫，她多么想走进桃花源。多么想找到阳光，多么想没有乌云。低下头，再一次哭了。但这一次，在天的左边似乎出现了隐隐地亮光。

　　阳光、重照大地

　　一丝光线打破黑暗的笼罩，乌云渐渐褪去。她抬起头，慢慢站起。乌云消失，朝霞布满天空。远处，她看到梦想的道路上鲜花代替了荆棘。朝远方望去，在天的尽头。地平线上，太阳一跃而起。她笑了，那么甜。女孩猛然从睡梦中惊醒，透过窗户一丝柔和的阳光照在脸上，那么暖。

　　经历时间的考验，终于等于暖暖的阳光。青春路上有梦想有失望，有承诺有谎言。可是，我们却忘记黎明前夕是昏暗。相信时间会给我们每个人答案，会揭开所有的迷。三年磨一剑，一路斩荆棘。过去的已经过去，但明天是我们的。作为20xx年的考生，在距高考还有八个月的日子里，用这一篇文章来鼓励自己，因为高三很不容易。用这一篇文章来鼓励每一个学子，因为实现梦想的道路还将会有很多考验。

时间的作文篇2

　　中国历史上，有多少个王朝。可是群雄逐鹿，没有一个王朝能长长久久的延续到现在。多少的百姓，在历史上逝去，平淡而无声，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯，为什么无人只晓呢？经过我三年的探索得出了以下概念：

　　从古至今，那一些改观历史的人物让人们口耳相传，从西方耶稣、亚里士多德到东方的张骞、郑和。历史却不会磨灭这些人留下的痕迹。为什么，因为他们对历史有重大影响，对历史改变了很多称为一级人物。

　　然而像国王之类的人物，因为他们在历史上起到了一定的作用，也可以改观历史，但是并没有太多用处，我们称之为二级人物。

　　至于像将领、大臣、官员、侍郎之内的人物，即为三级人物，在历史上可能留下过痕迹，但是在历史上有很多这种人物因为口耳相传则被磨灭了，但是，他们对历史有着一定的改观度。

　　还有就是像李白，杜甫，诗人这一类的人物，因为有很多诗人不参与政治，但是对历史文化有着巨大的改观，即为四级人物，在历史书上写了很多。

　　五级人物就是所谓的.白丁、百姓、奴隶。历史上几乎无人记载。

　　在浩瀚的历史蓝图上人们能记住的人物只占千万分之一，只有一些王侯将相，文生才子被后人知晓。

　　这，就是时间与历史的道理，人足够强大，才能抵御住历史的摧残与践踏。

时间的作文篇3

　　时光流逝了，遗留着沙哑的“沙沙”声，仿佛是遗憾，也仿佛是无奈。

　　故乡接近清晨，天刚灰蒙蒙的时候，可以经常看到启明星，潜伏在月亮的周围，老亮老亮的。我一个人走在小路上，享受着去上早课的快感。风有点大，把我的短发吹到了我的嘴角。时常抬头仰望这明亮的启明星，忽然感觉它是上帝摆在我们头顶的黑夜尽头的最后一盏灯，即使它最后熄灭了，也是消失在光明中。我没有亲眼看着它消失，但是当再次抬头的时候不见了它的时候，我会忽然有一种感觉，那就是：刚刚的那一阵翕动，是不是它离去时候的歌儿呢？在天快要亮的时候，我听到了时光的流逝的声音，呢呢喃喃的，仿佛恋人间的约定，缠缠绵绵的.，有点不舍，又满怀期待着可待的未来。

　　上小学的时候，我特喜欢上早课，光着脚丫，挽起裤腿，背着布袋，胸佩红领巾，唱着带着严重口音的歌儿。赤脚走在我们的小路上，感受着路旁野花上的露水，是一种说不出来的亲切和甜美，偶尔会有一只猫啊或者什么的，迅速地从路旁跨过，于是我听到了露珠落地的声音，小

时间的作文篇4

　　“时间都去哪儿了，还没好好感受年轻就老了，生儿养女一辈子，满脑子都是哭了笑了；时间都去哪儿了，还没好好看看你的眼睛就花了，柴米油盐半辈子，转眼就只剩下满脸的皱纹了……”每当耳边响起这首音乐时，我不禁想到了我自己，时间都去哪儿了？我的时间又都去哪儿了？

　　转眼间11年就过去了，从懂事时开始，我的时间有都花在了什么事上？学习？玩耍？还是聊天？开小差？被老师罚抄课文？似乎都有吧！其实这些都没有什么大不了的，最主要的是在什么时间你做的是什么事？这件事是不是按照计划进行的？只有在正确的时间做对的事情才是有意义的'，哪怕只是早晨起床时刷牙、洗脸或者是课余时候的玩耍、休息，那都是有意义的；但如果不是在正确的时间里做的事，哪怕是在学习都没有多大的意义，因为你在这个时间段该做的事没有做，那你后面的事都得往后推，甚至推到第二天，第三天都做不完！

　　而我似乎就是那个在不正确的时间里做不对的事的。课堂四十分钟的时间，我不敢说我每次都是从头到尾我都是在认认真真地听讲，我也不敢保证我每次在课堂上都没讲过小话开过小差。因此在我该学习的时候，时间却从我嘴唇上溜走，再也抓不回来了。本来在上课的时候，是应该学习新的知识的，而我们却因为太过于吵闹，使得老师很生气，便罚我们抄课文，这时，时间也就从我们飞快的笔尖上跑走了，想追也追不上了。这就是我们与别人的差距吧，别人在学习新知识的时候，我们却在做无谓的事；别人在温故学了的知识时，我们却才开始学，这是要怎样才追得上他们呀？你能让时间停下脚步来等你？不可能！你能把时间在抓回来？不可能！既然这一切都不可能了，那要怎样才追得上？人生中的事是你永远都做不完的，要么就那件没在规定的时间内去做的事永远都做不完，要么就是后面的事都得往后接着推。如果你有一件事没有在规定的时间内做，那你又要怎样去追回时间来做那件事？

　　所以，从现在开始，我们应该好好把握自己的时间不要再犯不在正确的时间里做真确的事这种错误了！因为一天过后，哪怕你这一整天都在做梦，或是一整天都在闲逛，没有做过任何一件有作为的事，时间还是一样铁面无私地收回你度过的24小时，1440分钟，86400秒。第二天，“他”又会给你同样多的时间任你安排。无论你是在干嘛，是怎么安排的，“他”都不会因为你而停下，因为你而多给你一些时间，那是不可能的！虽然今天过去了还会有明天，但你永远都回不到今天了，就如同今天的太阳下山了，明天依旧会升起，但永远都不在是今天的太阳了！

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