我读书,我快乐作文

时间:2023-11-21 11:30:02 读书 我要投稿

我读书,我快乐作文14篇【通用】

  在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的我读书,我快乐作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我读书,我快乐作文14篇【通用】

  我读书,我快乐作文 篇1

  高尔基曾经说过—书籍是人类的进步的阶梯;莎士比亚曾经也说过——书籍是全世界的营养品。人人都读书,世界上就没有文盲。多读书,读好书,爱读书是我的座右铭,这句话也就是说要多读一些书,但是要读对我们有启发的书,要喜欢读书,不要买了许多书让它们安静地睡大觉。

  读书是一件非常快乐的事情,因为从书中可以学到许多的知识,也会受到有益的启发,书籍更会带着我们去探索自然界中有趣的奥密。平时因为读得书多了,积累也会随之增多,这样我们写作文是就不会感到词穷了,会有许多好词好句可以派上用场的,而且读的书多了,做阅读理解题对我来说是得心应手了,不会再象原来那样举手无措了。

  读书能增知获趣,打开一部史书,犹如展开一部历史长卷,谛听历史的脉搏,咀嚼人生的甘苦。翻开一册文学经典,如同走进一片风景胜地,诗情画意呼之欲出,古贤今哲所论述的'广泛空间纵横万里;上下五千年,读之陶冶性情,益人心智,发人深思。

  我读书我快乐,每个人都有一把金钥匙,打开了无数的智慧大门。我就是用这把金钥匙打开了我的智慧之门,走进了飘满书香的花园里,完全陶醉在知识的海洋里,与蝴蝶同舞,在花丛中不断探索。我的藏书多达二百册,至今我已陆续的阅读了好多本了,虽然有些知识我还不是太明白,但我也坚持读了下来,最后总能收获意想不到的知识和道理。

  读书就是一种快乐。书,对于我来说是一种宝贵的精神食粮,只要它与我为伴,我就会无比快乐。让我们在金色的阳光下一起快乐的阅读,让我们一起飞向书的蓝天,让我们一起高呼:“我读书,我快乐”!

  我读书,我快乐作文 篇2

  我读了我的快乐书。当你听到它时,它是一个名词。当你把它翻过来时,它是一个动词。当你把书和自己比较时,它是一个形容词。阅读是一个人成长的体现。一个人读什么书也是他性格的表现。从童年起,书就一直伴随着我。家里的书房里有无数的书,卧室里有许多书,如小山,陪伴我度过无数的春夏秋冬。当我八岁的时候,我听到我的表弟谈论“童年”这本书。他说英雄阿莱莎在我这个年纪经历的事情是无法想象的。我对这本书有无限的渴望。那时,我去了诸城的姑姑家。她在旅馆里很忙。因此,我没有资格麻烦她给我买《童年》这本书。结果,我又忍受了两三天。对书的渴望很难理解。但是就在一天早上,我床边有一个扁平的'礼品盒。

  我很好奇,所以我打开了它。我定睛一看,看到一本紫色的书,上面写着童年。天啊。这难道不是我一直渴望的吗?正当我高兴的时候,我阿姨来了,她说:你说的是。昨晚睡觉的时候。童年两个字,我猜你想要这本书,因为你爸爸告诉我你非常喜欢读书,所以我去书店给你买了一本。在感谢我姑姑之后,我拿起《童年》读了起来。这本书的主人公阿丽莎遭受了严重的殴打和丧亲之痛,但他坚持了下来。这种精神值得我们钦佩。书籍只是数百张纸和数千万字,但它们汇集了世界人民的智慧,记录了历史,甚至成为了人才。阅读是享受生活的一种方式,也是对生活的热爱。阅读没有给我任何物质上的礼物,但是它给了我快乐,给了我真正的灵魂,给了我思考的基础,给了我生命的价值!要泡一杯新鲜茶,请坐在椅子上,在树荫下享受阅读。这是多么愉快的生活啊。我读书是因为我喜欢阅读,我也喜欢阅读。阅读伴随我成长!

  我读书,我快乐作文 篇3

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”,看书可以让我们长知识,陶冶人的情操,我也很喜欢看书,尤其是那一篇篇美文。

  在小的时候,我五岁可以自己独立看书了,在那时我最爱读的就是童话故事,只要我端起一本书来读时,嘴里一直在念叨着什么,如《白雪公主》,这是我小时候最喜欢的童话故事了,每当读到白雪公主那善良可亲的章节是,脸上总会露出会心的微笑。

  上小学低年级时,识字较多了,便感觉小时候读的那些书不能满足我了,就增加了小诗文,我读着岳飞的《满江红》,描绘着他为国家衰亡而无能为力时,我心中汹涌澎湃,慷慨激昂。我又读到《宿建德江》时,似乎看见了孟浩然坐在小船上思念家乡的场景,心里也就流露出一份同情的心情。

  到了小学高年级时,我开始读一些哲理、小说类的书,如《草房子》、《细米》这书里的故事情节与描写方法令我回味无穷,每当看到细米被挨打时,即可怜他,又憎恨他那坏毛病;每当读到《根鸟》这本书时,又读懂了诚实的'重要性。

  升入初中后,接触了更多的文言文,让我感觉并不那么费力。这都是因为读书带来的改变。我们一定不要怕吃苦,因为努力可以创造奇迹。

  “一日无书,百事荒芜”。如今,书已经成为我生活不可缺少的一部分,我爱读书,因为读书可以让我们生活更美好。

  我读书,我快乐作文 篇4

  著名作家高尔基曾经说过,“书籍是人类进步的阶梯。”我爱读书,因为我在书中收获了许多许多……

  我在书中饱览了优美的景色。那春、那夏、那秋、那冬……随着朱自清的文字,我走进了荷塘月色中:那田田的叶子、凌波起伏的水藻,将我置身于一处美丽的田园画卷中。沐浴着那如牛乳般的月色,弯弯的杨柳的稀疏的倩影像是画在荷叶上,我的心情也在月的抚摸下,静了下来。后来,但凡我感到心烦急躁时,就会有一束月光照亮我的心田,柔柔的,带着月夜的凉意,我的烦躁顷刻烟消云散。

  书籍是穿越时空的.时光机。我穿过书的丛林,来到了居里夫人的实验室。我看见,在一个温暖的午后,一位金发碧眼的女子在许许多多的实验仪器旁穿梭忙碌,她的手上布满了灼伤的疤痕,她的神情是那么专注,眼睛里流露着自信的光芒。若干年之后,就是那双“丑陋”的手捧起了诺贝尔奖杯。在那个实验室里,我不仅结识了这位充满正义感的、睿智的女科学家,而且见证了功夫不负有心人的真理!

  我喜欢即兴流连诗歌的伊甸园。我走在剑桥的小道上,欣赏那叹息桥下穿梭的独木小舟,看着清澈的河底,纠缠翠绿的水草;远处红砖墙上爬满绿色的爬山虎,诗人的衣袖留在天边,哦!那一片绚丽的彩霞,那朵朵若即若离的云啊。

  我爱读书,读着书,我便来到了一个世外桃源,这是一个充满诗意、灵性的世界。我在这里汲取到知识的养分,充实了体魄,得到了快乐。

  我读书,我快乐!

  我读书,我快乐作文 篇5

  学习是辛苦的,读书却是快乐的。每当完成功课,都已是夜幕降临,但我总会迫不急待地拿起心爱的图书,细细品味。这时学习的劳累和生活的不快,都会随着故事的开始而消失到九霄云外。

  童年的时候,我已结识了书。那是布满彩图和拼音的童话世界。在那里,我发现了一个又一个令我兴奋不已的秘密:1234567,ABCDEFG,恐龙十分高大可怕,人是由猿猴演变而来的……我觉得读书让我变得博学,令我变得智慧。在书中,我看到了雄伟的万里长城,一望无际的北极冰川,妩媚动人的嫦娥姐姐……这个时期,我懂得更多的是童话里的道理:《丑小鸭》给了我自信和勇气;《皇帝的`新装》告诉我做人要诚实无欺;《海的女儿》让我知道了人性的善良;《农夫和蛇》又教导我不要同情落水狗……书丰富了我的童年生活,(.)也教给我许多做人的道理。

  现在,随着年龄的增长和学习任务的加重,我已基本告别了童话书,读得更多的是语文课本和课外读物,但我一样收获颇多:王二小教我机敏勇敢、临危不惧;张海迪教我勤奋刻苦、身残志坚;聂耳教我艰苦奋斗、自强不息;邓世昌教我精忠报国、爱国奉献……多读一本好书,如同打开一扇认识世界的窗口。书,丰富了我的知识,并让我快乐。

  我读书,我快乐!爱读书,读好书!

  我读书,我快乐作文 篇6

  以前我对读书的兴趣不大,但读了《福尔摩斯探案集》之后,却让我体会到读书带来的快乐。

  记得那是在三年级暑假,我独自一人呆在家中,无聊的时候,顺手从书架上取下一本《福尔摩斯探案集》,本来想随便看两眼再放回去,没想到我一下子就被小说开头的悬念吸引住了,福尔摩斯根据犯罪现场留下的蛛丝马迹推断罪犯的身高、面部特征、使用工具等细节给我留下深刻印象,你可别小看一个脚印、一滴血迹它们很有可能成为侦破案件的突破口。我也学着福尔摩斯的样子仔细从字里行间推测犯罪动机,以便从众多嫌疑犯中确定罪犯。寻找罪犯的过程可有意思了,也许你刚刚假定一个罪犯,但随着证据的不断出现,你又不得不否定他,然后再开始新一轮的`假定,直到确定最可疑的人。每当我的判断和福尔摩斯一致时,我就会欢呼雀跃;相反,我就会再思考一遍整个过程,找出遗漏,以免下次再犯错误。读书时,我还发现这种侦破小说吸引人的主要原因,就是一开始就设立一个悬案,然后像剥茧一样一层层剥开,让读者欲罢不能。我想要是我把这种方法用到写作上,一定会让我的文章更加吸引人,以后有机会我要试试看。

  我就是这样慢慢体会到读书像与一个朋友聊天,为什么呢?当你读书非常专注的时候,你总会把文中的“我”想成你自己。如果你看的是一本旅游书,你就会通过作者的描述见识到大好河山的壮丽;如果你看的是一本故事书,你就会随着故事情节的跌宕起伏或喜或悲;如果你看的是一本侦探小说,就会以为自己是位与罪犯斗智斗勇的侦探……

  现在我还不能从每本书中都读到快乐,这也许和我读书少密不可分。因此,同学们,就让我们行动起来,多读书,读好书,一起去体验读书的快乐吧!

  我读书,我快乐作文 篇7

  高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”周恩来也说过:“为中华之崛起而读书。”

  我爱学习,我更爱读书,因为我觉得,读书是一种享受,也是一种快乐。

  书是我的宝贝,每次回到家,我总会像离弦的箭一样冲进房间,打开书,如饥似渴地读起来。窗外声音嘈杂,我坐在床头,浸泡在书的海洋中,感受着书的美丽和神奇。

  我喜欢藏书。爸爸、妈妈给我的零用钱,我舍不得花,攒起来买书,星期天到书店看书,常常是要爸爸妈妈再三催促才依依不舍地离开;每逢生日,爸爸、妈妈问我要什么礼物时,我总是不假思索脱口而出:“书,书,我只要书!”在我的房间里,摆放着一个大书柜,那里面全都是书,从小小的、薄薄的连环画到大大的、厚厚的百科全书,应有尽有。我读过惊险刺激的《海底两万里》、气势滂薄的《三国演义》、让人出类拔萃的'《激励故事》……

  读到高兴处,我会情不自禁地手舞足蹈;读到悲伤处,我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已;读到幽默风趣处,我常常禁不住开怀大笑,觉得妙不可言;读到优美的词句,我会动笔摘抄,细细回味。书既像是一位充满智慧的老人,不断启迪我,又像是一位真诚的朋友,跟我面对面地交谈。

  由于我爱看书,增长了许多知识,我的阅读能力也提高了。在语文考试时,我常常拿了高分。自从我看了书以后,我的写作水平也大大提高了,在语文课上,老师常拿我的作文当范文念给大家听,听着自己的作文,我心里乐滋滋的。

  书是我最亲密的朋友,它给我知识,给我力量,给我乐趣。今后,我将继续与它为伴,从中汲取营养,用知识去改变我的人生。

  我读书,我成长,我快乐!

  我读书,我快乐作文 篇8

  今天中午,爸爸叫我要睡觉,自己却在办公室和爷爷下棋。我不习惯睡午觉,所以一听到要睡午觉就立即反驳,结果还是被爸爸和爷爷抓回了我的房间。

  我在床上滚来滚去,翻来翻去,心却不配合。以前,我想听它的声音都听不到,现在要睡时,它却大“叫”。这时,我想出了唯一的方法可以解闷,那就是偷书来看。于是,我开始行动了:我先轻手轻脚下地来到房门前,又细听外面的声音,好像爸爸和爷爷还在办公室下棋,我先用右手握住门的把手,然后慢慢打开,再把头伸出去,又把门轻轻地关了起来,又听了听办公室的动静,确保他们还在下棋,就快眇朝书房走去。

  这时,我听到后面有开门的声音,就对着书房说:“爸爸,我上个厕所。”这时爸爸出来了,对我说“你快点,我也要上。”然后,我立即上了厕所就回房间了,我在回去的路上,心想:我的`绝招居然就这么用掉了,现在该怎么办呢?看见老爸先进了办公室,我也不回房间,决定赌一把,我迅速跑进书房,拿起我昨天还没看完的《八十天环游地球》立刻跑回了房,我心里一阵庆幸,支看见我房间里的爸爸。爸爸好像也早知道我会来,结果我被骂了一顿。不过,爸爸看我这么喜欢看书,就对我说:“只能看15分钟。”15分钟过了,但爸爸和我都忘了时间。

  这次窃读真兴奋啊!

  我读书,我快乐作文 篇9

  耶,又到星期天了。妈妈答应我每到星期天就会带我到图书馆“泡”上一天。每次出来我都是满载而归。想知道我为什么这么爱读书吗?那得从一年级说起。

  那时候 ,因为家里没有玩伴,而《喜羊羊与灰太狼》这部好看的动画片又刚巧上映了。所以我每天一放学回到家第一件事就是 打开电视看《喜羊羊与灰太狼》。对此,妈妈老是说我:“要把心思放在学习上,别老看电视,会影响视力的。”而我总当耳旁风,依然我行我素。突然有一天,家里停电了。没法看电视,我缠着妈妈给我讲故事。我家是开饭店的,客人说来就来,妈妈哪有时间坐下来陪我。听了故事的开头,不知道过多久才能听到下文……唉,识相的我要自己给自己找事做了。为了打发时间,我一会儿跳绳,一会儿踢毽,一会儿给娃娃梳辫子,一会儿哄娃娃睡觉……想尽了所有办法,可这时间好像老是跟我过不去。一看钟,才4点。妈妈看我这么无聊,就跟我说:“妮妮,你房里不是有许多书吗?为什么不去看看书呢。”对呀,妈妈买回来的书我都把他们放在我的卧室。我把书全都搬出来,挑了一本拿起来看。我看得津津有味,还不忘给醒来的娃娃讲讲书里的故事。那天我没有再吵着要看动画片,而是看书一直看到睡觉。

  从此以后我就爱上了读书,嚷着要妈妈给我买书。到了图书馆里,我东挑西拣,拿起这本又舍不得那本。我会跟着书里的'主人公欢笑、哭泣、难过、满足。因为读书,使我明白了许多道理。我经常跟妈妈说:“我要像《绿野仙踪》里的多萝西一样有爱心,要像《白雪公主》里的七个小矮人一样乐于助人……”

  在书的海洋里,我总觉得我是这个世界上最快乐的人。因为读书让我变得懂事了,变得开朗了。我读书,我快乐!

  我读书,我快乐作文 篇10

  拂去尘世喧嚣,洗尽铅华。挑一盏孤灯,端一杯清茶,捧一本书,静静徜徉在书海之中,忘了世界,忘了自己,在书海中神游一番,倒也自在。

  书香萦鼻,夜阑人静,小窗幽开,清风习习,沉醉在那五彩缤纷的世界,感受那独特的韵律。

  在古诗词中,听“关鸠和鸣”,赏“蒹葭苍苍”,思“执子之手”,感“七月流火”,叹屈子之“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,谁知我心忧?

  在名著中,观三国之勾心斗角,想诸葛亮之神机妙算,赞刘关张兄弟情深,叹孙权之年少英名。在西游记中,羡悟空之神通广大,感悟净之任劳任怨,赞唐僧之意志坚定,笑悟能之贪恋美色。品读《水浒传》叹梁山好汉劫富济贫,愁朝廷之懦弱龌龊。细赏《红楼梦》,伤黛玉葬花之泪,哀探春远嫁之苦,探封建王朝兴盛衰亡。

  在诗词中,我们尽情欣赏“大漠孤烟直,长河落日圆”的沙漠奇景,领略李白“天生我材必有用,千金散尽还复来”的万丈豪情,饱览“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”的风情,感受李清照“帘卷西风,人比黄花瘦”的那抹心伤哀愁!……唯有书色,堪比西子。

  每当来到书店,我便陶醉在一股书香中,打开一本书,扑面而来的油墨气息让我神清气爽。沉浸在书香中,我觉得整个人都静了,周围的一切也静了,唯有书,仿佛有了生命,在我的眼眶里舞动。

  读书,读的是另一种人生。佛曰;一花一世界,一叶一菩提。多读一本书,无异于多活一个人生。读到一本好书,我们的`心情会随之殷殷,静心读书,便是是一种乐趣……

  沉浸在书香之中,与书无声的交流,享受书带来的宁静与悲喜,收获身心的释然,是心灵得到书的洗礼……

  我读书,我快乐作文 篇11

  快乐,无处不在。我的快乐在书中。在家,在校,在夜晚,在早晨,我常常手拿一本书,坐在桌前慢慢享受读书的快乐。

  我即将小学毕业,妈妈希望我考上重点中学。为了把握好人生的第一个转折点,每天晚上,我都要看书。不是预习课文,就是复习功课,还要阅读大量的课外书,进行知识积累。常常看到夜深人静,也常常会有妈妈的声音:“睡了吧,明天再看。”在我耳边响起,可我总是对妈妈说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”是的,“书中自有黄金屋”“读万卷书,行万里路。”每当我在书的海洋中荡漾时,我那飘飞的心会融入迷人的景色中,我丰富的情感会随着意境波动——欢喜、悲哀、愤怒……我会久久地回味书香之气。

  记得在一个早晨,我们班的教室里书声琅琅,同学们正在认真地富有感情地读着现代著名作家朱自清写的《匆匆》这篇课文。我的心和同学们的心融为了一体,我们读得琅琅上口,越读越带劲,好象每个字,每个音,都发自大家热情的真挚的心。“在那逃去如飞的日子里,在千门万户的.世界里的我能做些什么呢?”“我赤裸裸的来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?”每当读到这些句子,一种快乐之感油然而生。因为它使我明白了“光阴似箭,日月如梭”,使我懂得了“少壮不努力,老大徒伤悲”的道理,更让我的梦想又向前迈进了一步。“书是人类进步的阶梯”“书是全世界的营养品”,我们要多读书,读好书,把书读通,读懂,还要想开去读,我们就会从书中得到无限的乐趣。

  我的快乐在书中,我爱读书。

  我读书,我快乐作文 篇12

  “唉呀,求你啦,你就帮我买了吧!……”老爸在我连珠炮弹似的哀求下,仍然面无表情地忙着他自己的事。最终在我百折不饶、软硬兼施的`“泡蘑菇”战术下,终于只能举手摇白旗投降,希望我再也不要在他耳边唠叨了,求得片刻宁静。

  在焦急与百无聊赖中,我盼星星、盼月亮,终于等来了新书。那一刻,我如同一只饥饿的苍狼,迅猛而贪婪地扑向可口的食物;又好比一只欢快的麻雀,叽叽喳喳地炫耀着自己丰盛的“午餐”。我觉得世界上的一切都因为这本书的出现,从此变得完美无缺。

  我如饥似渴地打开书本,迫不及待地吮吸着书中的精华,时间在书页翻卷中,静悄悄地溜走。我依旧沉浸在读书的快乐……我仿佛已经成为书中的一员,与主角小英子一起经历重重惊险,排除困难,努力前行,迎接最后美好的结局。读到开心处,常常是哈哈大笑;读到伤心处,我泪流满面;读到凄凉处,我心如刀绞;读到优美处,我心旷神怡;读到惊讶处,我拍案称奇;读到激动处,我手舞足蹈……妈妈叫我吃饭,我充耳不闻;爸爸喊我喝水,我无动于衷;奶奶让我睡觉,我百般推辞……最后我带着对书中主人公的牵挂,对故事发展悬念与期望,不知不觉中进入梦乡。妈妈感叹地说道:“人家是看书就睡觉,我们家女儿却是睡觉中都在看书。”哈哈,是不是很有趣啊?

  读书能致远,读书能拓野,读书能益智,何乐而不为?

  我读书,我快乐!

  我读书,我快乐作文 篇13

  有人说得好,书是智慧的源泉,是知识的宝库。

  也许受妈妈的影响,我小时候喜欢听妈妈讲书上的故事,什么《三个和尚》、《狼外婆》、《孙悟空大闹天宫》等。到了一年级,我学着看书,先看一些有文字的图画书;到了二年级,我看一些带拼音的和不带拼音的书,遇到不认识的字,有时问大人,有时自己查字典。书中精彩生动有趣的`故事,吸引着我。我已看了好多书,有《一百条裙子》、《安徒生童话》、《爷爷一定有办法》……有时我把书中的故事讲给同伴听、同学听、家人听,人人夸我。

  读书给了我知识,给了我乐趣。书中喜怒哀乐的故事让我难忘。“卖火柴的小女孩”的遭遇让我同情,让我懂得更要珍惜今天的幸福生活。“狼牙山五壮士”的壮举,让我感动,让我佩服。“马小跳的故事”让我快乐……

  随着年龄的增长,我仿佛更体会到了读书的重要,也更喜欢读书了,体会到了读书是一种享受,而不是一种负担。我喜欢读书也离不开老师的鼓励,让我去讲故事,还给了我“区阅读之星”的荣誉。有时我一边吃饭,一边看书,有时看得什么都忘记了。一次吃饭前,妈妈叫我好几次,我还沉浸在书的故事里。

  今天我要感谢各位老师对我的教育,对我的关心,对我的帮助,对我的鼓励。

  同学们,我们今天的生活条件和学习条件都这么好,没有理由不去好好读书,我们携起手来,多读书,读好书,让读书成为一种乐趣,让我们沐浴在浓浓的书香中快乐成长吧!

  我读书,我快乐作文 篇14

  我从小就喜欢阅读。我会被书中的人物和故事感动,但我很乐意阅读。

  我家有很多书,比如安徒生的童话、危险中的小王子、西游记、红楼梦、三国演义等等。我读得很快。我的父亲和母亲经常说我对书的理解很少,但他们不知道我会把每本书读至少三遍。我第一次清楚地阅读这本书的内容,第二次仔细地阅读,直到我理解它,最后我再一次复习,仔细地体验这本书的内容。

  最近,我们班开展了阅读活动。学生们回家与父母竞争学习。每个人都希望赢,我也不例外。当我第一次和祖父一起读书时,我选择了我能读得最好的课本和课外书籍,但是我祖父并没有每次都读得比我差。后来,我们决定从《玩笑故事》中选几篇文章来读,看看谁能用语言让书中的人物形象地出现在我们面前,谁会赢。我和祖父都选择了孩子的类型。哈哈,我终于选择了和我爷爷一样的.话题。然而,我祖父精彩的表演让我感到自卑。然而,我在学习的时候经常和爷爷一起画画。

  在这次阅读活动中,我的阅读水平提高了,写作水平提高了,我也增加了很多知识。了解撒哈拉沙漠,珠穆朗玛峰...

  我从阅读中获得了知识,我感到非常快乐,因为在目前的阅读活动中,我对书有了更多的“爱”,因为有了书让我原本快乐的心情更加快乐。因为我不再浪费时间看书了。阅读一个接一个地告诉我哲学真理。我读书,我很开心!

  书籍是我成长不可或缺的一部分,也是我幸福的源泉。我读书,我收获知识,让我快乐!

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