童话的作文精品【8篇】
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的童话的作文8篇，希望对大家有所帮助。
童话的作文 篇1
自打狐狸开的一折黑店被封号后，他懊悔不已，又开了一家杂货店，虽然规模不大，却有很显眼的门头招牌，叫"狐狸杂货店"，之前的受害者：小兔、小熊第一时间发现了这家杂货店，他们为了更好地禁止大量动物被伤害，立刻报警，小兔、小熊上气不接下气地赶到了公安局："大伯，警察，狐狸又开杂货店了，不知他又说了些什么笑话呢？赶紧去劝阻他吧！”
警察总算赶来了狐狸的杂货店，赶忙将狐狸拉了出去，说：“你怎么刚出狱又干龌龊的事呢？我一定将你的店封了！”
“警察成年人，我确实悔过自新了！不相信你看看，店内的.全部东西全是色香味俱全。”警察走入店内，拿了几种产品，细心仔细地了一会，并使用了一下，明确没什么问题才选择离开，对小兔、小熊说：“这儿的东西临时没什么问题，假如出现异常要立即向我报告，不可以使他反咬一口！”讲完警察就回了公安局，小兔、小熊对狐狸说：“抱歉，大家误会了你。”狐狸说：“没事儿，之后要多来买东西哦！”“再见了”“再见了”
因为狐狸的悔过自新，他的杂货店愈来愈火爆，变成动物们常常买东西的地区，狐狸不由自主的感慨：“诚信是人生道路第一财富！”
童话的作文 篇2
在一片无边无际的大森林里，住着一只小猪叫圆圆，它长得胖胖的，喜欢戴一顶蓝帽子，真可爱！
一天下午，小猪圆圆做完作业，大摇大摆地向小公园走去，它一边走一边吃香蕉，吃得津津有味，香蕉皮却被它随手扔在地上。
大象伯伯迈着大步走来，看见了地上的香蕉皮，生气地瞪了圆圆一眼，伸出长长的鼻子，把香蕉皮卷了起来，扔进垃圾箱。圆圆抓了抓头皮说：“大象伯伯，您干嘛把香蕉皮扔进垃圾箱里？会有人来打扫的'呀！”大象伯伯语重心长地说：“乱扔垃圾，破坏环境，又会让人跌倒，多不好啊！”圆圆羞愧得满脸通红：“对不起，我以后一定改正！”
圆圆继续向小公园走去，它看见了熊猫容容，容容说：“圆圆，跟我一起玩吧！”话音刚落，突然，只见容容重重地摔在了地上。原来是踩到西瓜皮了，圆圆马上跑过去把它扶了起来。
圆圆想起了大象伯伯说的话，弯下身子，把西瓜皮捡了起来，扔进垃圾箱。这时熊猫容容举起大拇指说：“圆圆，你真棒！”圆圆不好意思地说：“别夸我了，我是学大象伯伯的呀！”
童话的作文 篇3
非常久以前，有一只非常懒的小猪，只知道吃饭和睡觉，非常少帮别人做事。有一天，猪妈妈回到家后实在太累了，便叫小猪去买菜。小猪听后，扭扭它肥肥的屁股，说：“我不想去嘛，不想去嘛！”猪妈妈听了小猪的话，对它说：“你这个懒虫，如果你去了，我给你巧克力吃。”小猪听了，极不情愿的站了起来，拿着一个篮子，慢吞吞地走出了家门。一路上，它一边走一边玩，这里闻闻，那里嗅嗅。突然，小猪闻到了一股香味，于是，小猪便想：前面一定有非常多好吃的，哈哈。它顺着香味向前走去，最后来到了一棵大树下，它看见了许多好吃的，连忙扑了上去，吃起东西来。在小猪吃东西的时候，它万万没想到有一只凶恶的狼正躲在身后的草丛里。不一会儿，小猪就把那些东西吃完了。它躺在草地上，摸着自己圆鼓鼓的肚子，说：“真好吃，真好吃。”忽然，那只狼从草丛里钻了出来，两只绿眼睛闪着凶光，直盯着小猪。小猪看见了狼，想逃，可是因为小猪平时不爱运动，刚才又吃了那么多东西，跑不动，只好大声地喊救命。狼越逼越近了，山下的小狗听见了小猪的`救命声，连忙叫了它的同伴，用全速往山上冲，幸亏小狗速度快，及时冲上了山。狼看见了这么多的狗，而且都气势汹汹，连忙逃走了。
小猪回到家后，把这件事的来龙去脉都说了一遍，妈妈听后，语重心长地说：“孩子呀！你应该把这件事做为一次深刻的教训，以后不要再懒了。”
从此以后，小猪天天非常早起床，锻炼身体，成了一只可爱的、身体健壮的小猪。
童话的作文 篇4
动物医院要招聘一名护士。
大家听到消息纷纷赶来应聘，小马戴上洁白的手套连蹦带跳的跑来了，小熊穿上心爱的白衣服踱着四方步走来了，小猴戴着漂亮的着钻戒来了，小狐狸也穿上高跟鞋赶来了。
小熊来到医院门前，看见门前有一位老爷爷摔倒了，心想：这不关我的事，万一把我的'白衣服弄脏了怎么办?我还是先去考试吧!它连停都没有停一下就踱着四方步走了。
小猴来了，看见门前有一位摔倒的老爷爷，想扶，但是转念又一想：别弄坏了我的钻戒，影响了我的考试!甩甩尾巴就走了。
小狐狸来了，看见医院门口有一位摔倒的老爷爷，也想扶，又一想：别弄脏了我那漂亮的高跟鞋，再说了，我滑倒了怎么办?考官看到脏兮兮的衣服一定会给我不及格的!撇撇嘴巴也走了。
小马来了，看见医院门口摔倒的老爷爷，马上就蹲下身把老爷爷扶起来，关切的问：老爷爷，您哪里不舒服?我帮你叫医生!老爷爷摸了摸小马的头，意味深长的说：谢谢!我没事，你真是一个讲文明有道德的好学生!小马挥挥手说：这是我这个少先队员应该做的!
小熊、小狐狸、小猴和小马在医院大厅里走来走去，焦急的等着院长来面试。院长来了，宣布小马被录取了。
原来，门前摔倒的老爷爷就是考题。小熊、小狐狸、小猴都羞红了脸灰溜溜的走了。
童话的作文 篇5
我是爸爸妈妈的孩子，但如果我是童话里的孩子，会怎样呢？我在思考这个问题。
如果我是童话里的孩子，我会不会长得比白雪公主还漂亮，让许多王子向我求婚；还是像小飞侠彼得·潘一样永远长不大，在冒险岛做出许多意想不到的事情；还是像丑小鸭一样变成美丽的'天鹅，在天空中飞翔；或许是像马良一样，拥有一支神笔，画出幸福的生活……这些童话里的孩子各有各的好处，最后都很幸福，这不就是我们喜欢的吗？要是我是他们的话，我会和他们一样的幸福！
但是，童话里的孩子经历过痛苦的磨练，才能有好的结局。人生又何尝不是这样的呢？有困难，就去解决它，要敢于尝试，不能退缩。这就是我想做他们的原因，可以磨练自己的意志。
做好自己，打造好自己的生活，才是童话里的孩子和我最想做的事情，可惜呀，我只有好好做爸爸妈妈的孩子，才能体会到童话里的孩子苦尽甘来的生活。
童话的作文 篇6
从前，有一只鸭妈妈在草丛里孵蛋，浮出了十个小东西，鸭妈妈高兴极了。最后一个又大又丑的蛋还没浮出来呢。没过几天那个又大又丑的蛋孵出来了。又大又丑的蛋孵出了一只又大又丑的鸭子，它的样子丑极了，所以大家都叫它丑小鸭。
邻居们都瞧不起丑小鸭。它们常常说它丑，不愿意和它玩。它的'兄弟姐妹趁鸭妈妈不在家的时候欺负它。
丑小鸭终于无法忍受，独自离开家，开始到处流浪。
冬天快到了，丑小鸭只好敲开一家农舍的门，好心的老太太收留了它，并给它好吃的东西。但是，老太太家的鸡和狗都欺负它，它只好离开老太太家。丑小鸭又开始流浪了，流浪到了一个大山洞里，它在山洞看到了一条小蛇和一只小熊。它们刚要冬眠就发现丑小鸭来了。小蛇连忙起来想把丑小鸭赶走。突然，一阵风呼呼地吹过，小熊觉得外面很冷就让丑小鸭留下来了。丑小鸭就在大山洞里快乐地渡过这个寒冷的冬天了。
春天到了，丑小鸭在芦苇丛里看见了一群美丽的天鹅。它们是多么美啊！一只天鹅说：“你过来和我一起玩吧！”丑小鸭问：“你说的是我吗？”
丑小鸭低头一看，看到自己变成了天鹅。
最后丑小鸭有了很多朋友，有：蜻蜓、青蛙、小鱼、小蝌蚪……。
童话的作文 篇7
从前，一只山羊在小摊上买了很多苹果。其中，有一个苹果最大最红，其它的苹果都叫它“苹果女王”。这个苹果听了后，非常得意。
大家都非常羡慕“苹果女王”，长得这么漂亮，有这么好的称呼，而且山羊主人有那么宠它。啊，它是多么幸福！所以，有很多苹果嫉妒它。
可是，这个被誉为“苹果女王”的苹果却有一丝忧愁，因为，他觉得：主人早有一天会吃了我的，我该怎么办呢？它天天想着这一件事，天天叹着气……
这时，一些好心的苹果安慰它：“苹果们谁生下来没这一劫呢，咱们苹果只有这两条路可走；一条是被主人吃掉；一条呢，就是躲避主人，最后烂掉、坏掉。咱们反正就是一死，哎！”
可是，这只苹果却不相信，一天东躲西藏，只害怕主人吃掉。
一个月过去了，两个月过去了……这个苹果老了，也没有力气跑了，只好被山羊主人吃了。
没想到，山羊主人看了看它，叹了口气，把它扔进了垃圾箱，原来，这个苹果坏了，变质了。
它躺在垃圾箱里，叹了口气，说：“我如果听一听伙伴的'话就好了”说完，闭上了眼睛，长久躺到了垃圾箱里……
童话的作文 篇8
小岚的文具可多啦！文具盒都快挤破了。为了避免“XX”发生，她决定将一些用处不大的文具“淘汰出局”。文具门一听到这个消息，慌得“寝食难安”，它们谁也不想被淘汰，于是，吵得不可开交。
铅笔弟弟跳出来说：“我不能出局，每个星期的美术课上都是我唱主角：画素描、勾轮廓都离不开我，有时做练习题也先让我上场，老师订正后才用其它笔。我是最棒的，我一定得留下??”
“离开了我的帮助，你得不到主人的一点喜欢。”橡皮哥哥按捺不住性子，大声嚷道，“每当你画错或者写错时，都是我来帮忙擦掉，经过反复修改才完成一次又一次作业。我对你的帮助，老弟你都忘了吗？怎么能说你是最棒的呢？要我说，咱们俩都得留下为主人服务，其它文具统统滚出局！”
“呸呸呸！”水彩笔的族长不服气地嚷道“离开我们十二姐妹的色彩，任凭你们俩合作得再好，颜色也单调无味。我们十二姐妹一定得在“台上”展示多姿多彩的画面。你们都到台下当候补队员吧！”
“哼，真是说大话不知脸红的'老妖婆。”钢笔先生气冲冲地走出来，拍拍胸脯说，“论相貌我挺拔英俊；论服务态度我算得上模范代表了：主人随叫随到，从无怨言；论功劳数我第一。大家理论理论：主人离开我能行吗？”
尺子也不高兴了，很生气地说：“要是没有我，主人画出的直线不直，画出的角也不正，就等着被老师骂吧??”
旁边的书本爷爷听得不耐烦了，可还是慢条斯理地说道：“你们不要吵了，你们都有各自的作用。主人要淘汰谁，让她自己定夺吧，你们现在唯一的办法就是蜷缩起身子，祈求主人把你们全留下。”
文具们不听劝，反而吵得更厉害了。书本爷爷实在是听不下去了，将文具盒一推，“啪”的一声，文具盒狠狠地摔倒在地，文具们一个个滚了出来，疼得哇哇大叫。恰好主人和几个同学从外面跑进来，没看见地上的文具，一脚踩在文具上。顿时，铅笔、橡皮、水彩笔、尺子全断了。主人叹了口气，捡起来扔进垃圾桶里。垃圾桶里又脏又臭又闷，文具们后悔当初没听书本爷爷的话，要是早听书本爷爷的劝告，就不会落得如此下场。
这时，一个同学打开垃圾桶盖扔垃圾，断铅笔趁机挣扎着探出头来，气喘吁吁地说：“朋友们，不和睦相处下场会很惨。请吸取这惨痛的教训吧！”话音刚落，“啪”的一声，垃圾桶盖把文具连同垃圾一起盖得严严实实。
评语：小作者选取文具盒里的几种文具进行对话，语言和神态描写生动形象；结尾处还点出包含的道理，符合童话故事的特点。
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