(必备)实用的《蜜蜂》作文3篇
无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的《蜜蜂》作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《蜜蜂》作文 篇1
“知了，知了”炎炎夏日里，知了大哥张开大嘴叫着，好像什么都知道。我在凉爽的空调房里躺着，和两个好朋友玩得正欢。突然，从窗口传来“嗡嗡”的声音，妈呀！“蜜蜂大将”来了！屋子里顿时不再平静。
它是怎么来的？难道它有穿墙术？正当我想的时候，蜜蜂开始左摇右摆地跳舞了。“啊！”我的朋友小郭吓得一动不动，小眼睛目不转睛地看着“蜜蜂大将”，手心也冒出了汗水，整个人像一座雕塑。我听见她在小声默念着：“千万千万不要找我，要找就找小贺，救命呀！”
我呢？先开始十分镇定，可到最后，我也有点坚持不了了。眼见着蜜蜂离我越来越近，我飞快地躲进被子，只偶尔露出两只眼睛查看敌情。啊，真怕它用自己的“神功”——“穿墙术”飞进被子，与我来一场大战。
我的朋友小贺就十分勇敢，他拿起笔准备和蜜蜂大战一场。只见他猛地一扑，扑到了“大将”前，可“大将”也不甘示弱，四处飞舞，仿佛在笑他，小贺气得脸通红，他趁“大将”不注意，飞快地冲上前去，举起武器把“大将”的翅膀砸折了，“大将”一命呜呼。
我顿时急了，因为蜜蜂是益虫，被小贺同学打死了，我也十分心疼。可我也为小贺骄傲，他十分勇敢，拯救了我们，只不过我更心疼我的笔，它在刚才的大战中英勇“牺牲”了！
精彩点评：很有趣的.一场大战，小作者用动作描写把自己的害怕和另一位同学的勇敢都写得很详细生动，画面栩栩如生！一连串精彩准确的动作描写塑造了人物性格，营造了紧张氛围，十分精彩！希望再接再厉哦！
《蜜蜂》作文 篇2
明明是要求谈对中学生作文的看法，自私写起蜜蜂、鹰眼、镜子来了?写下这个题目我就感到可笑，可是提起我和同学们在写作中存在的问题，我就不由地联想到这几件与写作似乎风马牛不相及的东西。
先说蜜蜂吧。这种小生灵最大的特点是勤于积累。据统计，蜜蜂每采一公斤蜜，就要飞十多公里，采数万朵花。写作同样要积累。凡尔纳一生写了几十本科幻小说 ，名震全球，可是很少有人注意到他一生竟摘录了数百本笔记，有几百万字。马克思写作《资本论》，到大英博物馆查阅资料，竟把座位下的水泥地蹭出了两道凹痕。有的同学每逢作文，常常感到无话可说，我想，这与他们读书少缺乏积累很有关系。如果没有像蜜蜂采万朵花一样“读书破万卷”，又怎能做到“下笔如有神”呢!也许有的同学会说：“我读书不少，自私还是写不出呢?”这除了读书方法不对头外，还有一个是否善于观察的问题。生活中有很多有趣、感人的事，有的人家司空见惯了，就让它们从我们身边滑了过去，等到提起笔时，就只能套用别人的话，甚至编造材料。在这方面，一些著名文学家、艺术家很值得我们学习。俄国文学泰斗托尔斯泰笔下人物栩栩如生，景物细腻、逼真，屠格涅夫称赞他有一双“鹰眼”。如果我们每个人都有一双“鹰眼”，又能像蜜蜂那样勤于积累，又何愁笔下无物呢?
然后，勤观察，善照镜子，这个镜子，主要就是老师的批改。唐太宗曾说过：“以铜为鉴，可正衣冠;以人为鉴，可知得失。”这里我们要说：“以评改为鉴，可知文章得失。”如果我们不善于发现自己的缺点、优点，又怎能改正缺点，发扬优点，使自己的写作水平有较大的'提高呢?白居易作诗，念给老妪听，请她们帮助修改，直至“老妪能解。”这早已是文学史上的佳话，假如白居易缺少“老妪”这面镜子，他的诗能否流传得这么广还很难说呢!
现在，我们中学生中普遍存在写作能力低的问题。但我相信，如果大家能像蜜蜂那样勤于积累，如鹰眼一样观察敏锐，以老师的批改为镜子，勤学苦练，中国的托尔斯泰，现代的白居易，一定会在我们同学中间出现。
《蜜蜂》作文 篇3
蜜蜂虽然很小，但也会蛰人，而且非常疼。许多小朋友都非常喜欢用细竹枝捣土墙上的蜜蜂洞，比赛捉蜜蜂，看谁捉得多。
小强家有许多像钢丝一样的细铁棒，小强把这些分给小伙伴们，并分给每人一个玻璃瓶，一起去捉蜜蜂。由于蜜蜂有雌雄之分，黄的蜜蜂是能够采蜜的雌蜂，而黑白相间的蜜蜂是雄峰。非常厉害，小朋友们最怕它了。不过，这下好了，只要一看见它们，小强他们就用新“武器”对付它们，将它们戳死在洞里。
最后，大家采些油菜花放进瓶子里，让蜜蜂在里面采蜜。小伙伴们还尝各自的菜花，却感觉不到蜂蜜的甜味。
但是，蜜蜂最终的结局是很悲惨的。只见小强他们，在装有蜜蜂的`瓶子盖上锥几个洞，向里面灌水，直到把蜜蜂淹死才肯罢休。
这也是小强想出来的主意。虽然很残忍，但年幼无知的小朋友们并不感到蜜蜂的可怜，反而觉得很快乐。
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