叙事作文（经典）
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的叙事作文7篇，希望对大家有所帮助。
叙事作文 篇1
一天，一只小鸡在草地里找虫子，它发现一只虫子在吃蘑菇，于是就飞快地跑了过去，小虫子看到了小鸡，它一转身的功夫就跑走了，小鸡也加快速度，一转眼的功夫就追上了小虫子，一口就吃掉了小虫子，吃饱了小虫子，小鸡就回家躺在床上美美地睡了一觉。
叙事作文 篇2
今天，阳光明媚。我和爸爸妈妈来到东山的马銮湾游玩。
来到马銮湾，我就看到一望无际的在海上卷着雪白的浪花。海水的颜色可真多：有绿的，有蓝的'，有黄的……可真美啊！阳光照射在海面上，像洒满了颗颗钻石，闪亮闪亮的，美极了！沙滩上的沙子又细又白，就像面粉一样白花花的。我们在沙滩上拾文蛤，我先找了一根小木棍，在爸爸的指导下，寻找文蛤的“家”——一个微微凸起来的，并上面有小孔的沙堡。我学着爸爸的样子：先观察了一下，确认了沙堡，然后把小棍子插了下去，用力一撬，挖出沙子，往小沙坑里看了看又摸了摸，却发现里面没有文蛤。“糟糕！上当了！”我说。真可恶！连这小小的文蛤也骗我！接着，我又挖了许多沙堡，可都没有文蛤。我不甘心，就不停地找呀，挖呀……果然，功夫不负有心人，我终于挖到了一个文蛤，我高兴极了，向正挖文蛤的爸爸妈妈招手，并大声说：“爸爸妈妈，快来看呀！我挖到了一个文蛤！”爸爸妈妈闻声过来，看了我抓的文蛤都夸我真厉害。过了一会儿，我们一家人就在沙滩上按了不少文蛤，都高兴极了！
今天我们一家人都有收获，但心里最高兴还是我，因为我体验到劳动的成果。
叙事作文 篇3
冷空气来了，风像一根根针扎着我的脸蛋，啊！真冷呀！我穿着厚厚的外衣，戴着棉棉的帽子和手套，围着长长的`围巾，可小脚丫还是冻得冷冰冰的。
森林里，熊躲在山洞里，冻得直发抖，不肯出来玩耍。刺猬裹成一团，躲在枯树叶里呼呼大睡，也许在梦里，闻到香甜的苹果气味，瞧！它的口水都流出来了呢！小鸟站在光秃秃的树枝上，哇哇大叫，好像在说：“太冷了！太冷了！早知道就和大雁姑姑一起去南方了。”
只有太阳不怕冷，还在天空上站岗，送给我们温暖，忽然一阵冷风吹来，连太阳都用手遮住了脸。还有农民伯伯不怕冷，他还在田地里辛苦的干活，累得满头大汗。
叙事作文 篇4
迷蒙，咪蒙，你还记得她吗。
我记得，在很久以前，高中的一本杂志上，我看到了她写的一篇文章，然后就很喜欢她，把她当成了女神。然后，在那样的过程中，你根本就不知道，那些关于这个现实世界的是是非非。
如同一开始，大家都在懂得这些过程。
如果我们一直都在，那些心情对于我们的过程，对于我们的爱情，一直都是如此简单的。然而，当我们真的.能够清楚，这一切的含义，对于我们又有什么兴趣，可以去真正研究。
我知道，我们的用途，其实一直都是有用的。
如果真的没有办法去看透，我想，很多事情我们自己也是没有办法去理解的。
你站着，一动不动，带着黑色的厚厚眼镜，神色肃穆。
我突然就想起了那一场葬礼，下着雨，显得非常冷清，符合人的心情。
我们都知道。
时光是一场有去无回的旅行，好的坏的都是风景。我们需要去忍受，也需要去看得懂，所有的一切，都如此让人理解吧。
叙事作文 篇5
那竹板，是外公做的，那诗是外公题的。
“竹板好师父，教我走正路。时时守纪律，天天有进步。”这是那副竹板上的诗。外公称那竹板为“黄金棍”。
外公用它打过我两次。五岁时，外公教我写字，教会了一些简单的字后，就给我布置了作业，把每个字写十遍。
因为写过之后就可以去玩了，而且我的小伙伴还在等我，所以我三笔二划就写完了。于是高高兴兴地冲去拿给外公检查。
他看着作业，脸色慢慢阴沉下来，眉头也越锁越紧。我顿时有种不祥的预感。果然，我挨打了，感觉手心一阵麻。
“字如其人，为人如字。一笔一划都要写好。”这是那次挨打之后外公教给我的。从那以后，我写字不敢再有一丝懈怠。
六七岁的时候，我上小学，那时，上课的时间很少，我们常常踏着还未有倦意的阳光就冲出教室，这对我们来说，玩的时间是就很多的。所以，在那个纯真年代里我们院子里的十多个孩子是“疯行天下”。
那是一个仲夏的上午，我们来到大河边，然后一个个跳下了水，打起了水仗，我们真的'很开心，以致于太阳溜过了头顶，外婆早早就在家做好了午饭，在门口倚望了很久都没看到我们的身影，外公忧心忡忡地到处找我，外公喘着粗气憋红了脸站在河边，我看见了赶紧从河里起来，穿上衣服。
外公的脸色铁青，他一声不吭的往回走，我提心吊胆的跟在后面，回到家中，我趴在板凳上，他拿着那竹板。狠狠的一抽，我感觉好痛，每一下都是那么揪心，我哇哇大哭……
外婆劝了好久他才停手，那次，外公什么话都没说，但从那以后，我再也没有偷着下河。直到后来听说有一群小孩在那淹死了，恐惧之余，我终于明白，外公是对的。
那竹板，还保留着，但他的主人，已不在。然而在我的脑海里，却还是不时浮现出一位拿着竹板的老人。在静夜里，握着手中似乎还有体温的竹板，回想起外公的好，外公的恼，外公的笑，外公温暖的怀抱。贴在胸口上，那竹板似乎在缓缓的摇……
一下一下轻轻的打在我内心的空隙，溢满爱和对外公的思念。
“竹板好师父，教我走正路。外公的好竹板，我的好外公。”
叙事作文 篇6
别人口中的女强人是身体强壮，力气大的女人。我说的“女强人”力气不大，身体不强壮。但她能在讲台上站一两个小时，能在教室里讲一个多小时。你们能做得到吗？只有她能做到，那就是我们的欧阳丽老师。
我们的老师她可以不坐一分钟在讲台上站两三节课，我们一节课有40分钟，你算算，得多累啊。但我们的老师一声不吭，真不知道她是怎么做到的。她还可以在进台上讲三四节课，一刻也不停下，讲一节课都要口干舌燥，你说讲三四节课，怎么受得了。
我们的老师就像不怕冷似的'，每天早上她都只穿一件短衣，我们既要穿上衣，还要穿大棉袄，不知道老师怎么穿得这么少。每次晨跑，我们都才吃好早点下球场跑步，老师早就在那跑着了，当音乐响起来了，我们全班人也就开始跑了，音乐停了，我们没有任何力气了，可老师还有很大一股劲。
我就不明白了，为什么老师在我们前跑了这么多圈还没有我们累呢？我们的老师严起来很严的，但放松时，我们搂着她都可以。上课时我们不专心她就要大叫，她一叫我们就害怕了。所以我们班很多人都怕她。女强人就是女强人，真是一位很强的女人。
这就是我心目中的女强人——欧阳丽老师。
叙事作文 篇7
有一年的国庆节，我和家人一起去泰国清迈旅行，其中有一天行程是去当地有名的“老虎王国”游玩，这是我第一次和老虎亲密接触，让我至今难忘。
你一定很奇怪吧?老虎不是会吃人的吗?为什么我会说我和老虎亲密接触呢?听导游说，这个“老虎王国”和其他国家的动物园很不一样，在这个“王国”里，虽然老虎也是被关在笼子里，但是却可以隔着铁丝网近距离地观察老虎，还有些经过驯化的中、小型老虎，游人可以区分身高直接进入笼子，和老虎一起拍照、给老虎喂食、甚至和老虎一起游戏。“王国”规定大人才可以摸大老虎，小孩只能摸小老虎。
我一开始听说要和老虎关在一个笼子里心里很害怕，但是看到排在我前面的'比我还小的小朋友和老虎一起玩得很开心，看上去老虎并没有那么可怕，就像小猫咪一样温顺乖巧，我一颗悬着的心顿时放了下来。
我脱了鞋子，轻手轻脚地进入笼子，驯兽员带我来到一只还在睡觉的小老虎身旁。于是，我慢慢靠近仔仔细细地观察了这只小老虎，它大约60厘米长，毛色是浅棕色，上面有一条条黑色的条纹，尾巴细细长长，和我家的毛绒玩具老虎差不多大小。
我看它微微闭着眼睛，就大胆地伸出手轻轻地抚摸它的头，还有身体。驯兽全还让我把头靠在小老虎的身体上，给我拍照。可能是我的力气用的有点大，小老虎突然醒了，它睁开一双圆溜溜的眼睛看着我，我被吓了一大跳，赶紧站立起来，躲到角落里去。
可是小老虎并没有向我扑过来，这时驯兽员向我招手让我过去，让我给老虎喂食。我一边给老虎喂食，一边注意它的表情，感觉这只小老虎很文静，好像已经把我当成了朋友。我还没和小老虎玩个够，驯兽员就对我说：“OK!Bye-bye!”我依依不舍地走出了笼子，心想：小老虎真好玩啊!
和小老虎亲密接触的这一天，太让我难忘了!我很喜欢这只小老虎，真希望下次有机会再去看看它啊!
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