四年级作文【合集9篇】
在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的四年级作文9篇，希望能够帮助到大家。
四年级作文 篇1
从前，猫和狗是好朋友。
一天，主人的传家之宝——玉蝴蝶不见了，主人着急地找来找去，但怎么也找不到。猫和狗就就决定帮主人找回玉蝴蝶。于是它们告别主人，去寻找玉蝴蝶了。
在路上，遇到了一座大山。狗就说：“猫老弟，你快骑上我吧。”狗驮着猫翻过大山。不久，它们遇到一条大河，猫不会水，害怕极了。狗又对猫说：“猫老弟，不要害怕，我背你过去。”狗背着猫度过了这条大河。
这天它们来到一个小镇上。狗说：“你歇着，我去打探一下情况。”狗跑遍了小镇，打听到了，富商家最近弄到了一只玉蝴蝶。这天夜里，狗给猫放哨，猫捉住了老鼠，让它叼出玉蝴蝶。回去的`路上，猫叼着玉蝴蝶坐在狗的身上，狗仍然驮着它翻山过河。
在一条河里，猫不小心，把玉蝴蝶掉到了河流里。猫说：“狗大哥，辛苦你了。”狗把猫送到对岸，又潜入河里，费了九牛二虎之力才把玉蝴蝶捞了起来。不久就到到家了，主人见了自己的传家之宝——玉蝴蝶，高兴的像小孩子一样，说：“你们真厉害。”猫抢着说：“全都是我的功劳，狗根本没做什么。”狗听了很难过，主人把猫抱上炕来，端来一盘香喷喷的考鱼，同时一脚把狗踢到门外。猫觉得很对不起狗，之后它一见到狗，就逃得远远的。
四年级作文 篇2
最近我又添了一位新朋友，你们知道它是谁吗？它穿着一件雪白色的大衣，有一双红宝石似的眼睛，它的三瓣嘴吃起东西来可快了，你们知道它是谁了吗？答对了，它就是我们家的兔公主。它的那两只长长的耳朵，经常竖起来，好像在偷听我和爸爸妈妈讲的秘密。不过啊！我家的兔公主可和别的兔子不一样，它非常的爱干净，还非常的古怪。
平时的兔公主还算是乖的，吃完青菜后，会马上回笼子里睡觉。但是它一旦看见自己的窝没有打扫干净，就死也不肯进去，非要你打扫干净了，它才乖乖进去睡觉。它并不贪玩，它不像其它的'兔子一样在草地上、泥坑里滚来滚去，它会找几个好朋友一起喝下午茶，躺在草地上晒太阳，它一找到了好朋友就会在你眼前炫耀，但是这还不算过分的。有一些时候，你要是惹它了，它会一天不吃东西，一动也不动，直到它原谅你了。可它一开心起来谁也拦不住，它会跳到你腿上，用身子蹭你的手，让你抱着它，轻轻抚摸它身上洁白、柔软的毛。冬天来的时候，你给它穿衣服，如果不好看它是肯定不会穿的，而且只穿了一天它也就不肯穿了。你别看我们家的兔公主这么活泼，其实它还很胆小。要是它正在和伙伴们玩，看见有一条大狗走过来，它会马上跑回笼子里屏息凝视，一动也不动，生怕大狗把它吃了，这副即可怜又可爱的模样经常逗的大家哈哈大笑。
我家的兔公主真是天真可爱，惹人喜爱！
四年级作文 篇3
昏暗的路灯下，一个大大的影子紧随着那一个小小的影子，轻手轻脚，永远保持着那不远不近的距离……
寒假某天，你们答应了我晚上陪我去书店，可能是因为工作太累了吧，却要取消。因为你们之前就答应过我，考完试后会陪我去买书，心不甘情不愿地回了书房。越想越难受，你们明明答应过我的`，为什么要反悔，明明之间说好的，明明……答应过我的为什么遵守承诺？走出书房，和爸爸说了声：“那我自己去好了”就拿钱出了家门。
到了楼下，不知为何，忽然想起了之前有一次因为成绩考砸，跑下楼去。直到现在还记得那是一个雨夜，豆大的雨点从空中砸下，而我刚跑下去就被你劝回，现实总是残酷的，看看现在却没有一个人拦，下意识地望向身后，空无一人，而我孑然一身。
一个人孤单地在空荡荡的大街上走着，不知为什么那天行人特别少，月光冷冰冰的，好像整个世界被笼上一层雾，心里空荡荡的，“后悔”两个字刻在了脑海。
突然，一个熟悉的脚步声钻入耳朵，那么熟悉，被我捕捉到了，你跟在我身后，默默地，默默地，就那么跟着，轻手轻脚，跟在我的身后，与我保持着那不远不近的距离。一双眼睛就那么看着我，看着我一步步地走出家门，看着我一步步地成长。走到书店，买完书后，又原路折回，知道你的陪伴，知道你在身后，就很安心。因为我的一句气话，让那么劳累的你却跟在我身后，那么久。
爸爸，这么多年，你和妈妈为我付出了太多太多，却从未要过回报。我要为你点个赞。
四年级作文 篇4
每天都要背着重重的书包去上学，如果没写功课，又要被老师训得狗血淋头，那时老师就像一只老虎一样，训得我胆战心惊、动弹不得！如果上课可以像在看卡通影片一样生动、活泼、有趣，那我每天就会很期待去上学。
老师在台上讲课，手也在黑板上马不停蹄的抄写着，我虽然知道老师很认真的教导我们，可是我的'心早就飞到教室外头，看着天空中飞翔的小鸟，彷彿我也跟它们一样在遨游。为什么我总是在背书，在记忆文字的笔顺？如果老师可以告诉我们故事的来龙去脉，文字的演变过程，那语文课是不是会生动许多，我也不会想去会周公了！
我现在四年级了，几乎每天都上整天课，不断的学习、考试，考试学习，周而复始，我一直被老师们灌入大量的知识，有时还真吃不消，难道这就是我们的学校生活？
如果上课可以像看一场电影，每个叫人过目不忘的精采情节都可以连贯，那我应该可以记住每一个小细节，让学习更有效率，更有趣味！
学习是我们的权利与义务，但如果可以设计出更有趣的课程，也许每个同学将会更喜欢上课，学校也会更加和谐进步且充满前进的动力。
四年级作文 篇5
一个周日的清晨，阳光明媚，太阳从大山的怀抱中升了起来。我和哥哥骑着自行车，迎着风，兴致勃勃地来到附近学校的操场。太阳照得我们金黄金黄的，好像一个个铜人矗立在这里。妹妹坐着推车，把手摇来摇去，高兴极了。
这里的'树木好比语文课中的榕树，高大粗壮，像一个个巨大的哨兵。学校里生机勃勃，好像正在举行一场音乐会。蛐蛐先来了个前奏，那前奏是孤独婉转的，仿佛一台钢琴隐藏在树丛之中，若隐若现，有时还会来回跳动。蝉马上来了个合唱，那响声如潮水，由远而近，由轻而响，一下子就热闹非凡了。小鸟也不甘示弱，因为它的鸣叫清脆响亮，还可以为其他动物伴舞呢，所以它也是音乐家族中必不可少的“演奏家”。青蛙的呱呱叫，可能是不服气吧。再听听再听听，哇，细细地听，就会感觉有许多细微的旋律。我仿佛一只青蛙，轻飘飘地站在荷叶上，风吹过来，在水面上面荡出一圈圈水波。我开始随着水波哇哇地叫起来，这声音真是一项壮举。连蜻蜓也飞过来，告诉我清早飞行的快乐，小鱼儿从我脚下游过，跟我诉说他昨晚做的美梦。突然我被一声奇怪的声音惊醒，我一看是一只乌鸦，看来它也想加入我们的音乐演奏队。
绿草是座位，太阳为投射灯，树叶为地毯，我指挥的乐团开始演奏了。一开始，因为没有协作好，我们的音乐难听极了。后来我说我举左手，蛐蛐唱；我举右手，蝉来唱；我拍手，青蛙唱；我抬头，乌鸦唱……这些动物似乎非常配合，东一声，西一声，河里一声，天空一声，完成了我指挥的协奏曲。
慢慢地，音乐会散了。可你用心感受，就能感受到大自然的美。大自然才是真正的演奏家！
我爱大自然！
四年级作文 篇6
我的课余生活可丰富了，我有时候跟小伙伴下棋，有时候跟同学打羽毛球，不过我最喜欢的还是吹葫芦丝。
暑假的时候，妈妈给我报了一个葫芦丝兴趣班。一到那儿，那葫芦丝优美的.声音一下子就把我给迷住了。你可别小看那葫芦丝，要想把它吹出好听的乐曲，那可不是一件容易的事。刚开始，我还觉得挺容易的，可是后来老师给我葫芦丝试吹一下，我拿起葫芦丝一吹，没想到竟然吹不出声来，把我气的火冒三丈，经过老师耐心的教导，我终于吹出声音，但都是变调的。我练了好长时间，汗水都站到葫芦丝上了，于是我对妈妈说：“学葫芦丝太难了，我不想学了。”妈妈语重心长地对我说：“慢慢来，只要功夫深，铁棒磨成针，你不能做个半途而废的人。”
从此，我们家又传出一阵阵葫芦丝的声音，我终于学会了葫芦丝的简谱经过不懈的努力，现在我已经可以吹一些简单的曲子，在爸爸生日那天，我为爸爸吹了一曲（生日歌)爸爸高兴地笑了。
葫芦丝给我的课余生活带来了快乐，我爱吹葫芦丝。
四年级作文 篇7
我是怎样爱上古筝的呢？说起来还有一段曲折的过程呢，其中有喜有忧，有苦有乐，有笑有泪……
三年前，妈妈给我买来一架古筝。我一看，高兴极了。啊！棕黑色的琴身闪闪发亮，由细到粗整齐地排列着21根琴弦，用手轻轻一拨，就发出像流水一样的声音，真是妙极了。听爸爸说，古筝是中国古代的乐器之冠，它的声音优美动听，但是演奏的难度也大。我暗暗下定决心，一定要学会弹奏它。
开始练琴时，先得学会用大拇指弹。弹久了，手指头很痛，我咬着牙闯过去了，直至指尖的皮肤结出了一层茧。弹曲子也不是一件容易的事，边弹还要边看着乐谱，真让人眼花缭乱。开始，我弹出的声音，就像弹棉花发出的噪声。急得我直抹眼泪。就在我要失去信心的时候，妈妈对我说：“要学会一样本领，一定要有恒心，不能打退堂鼓！”受到妈妈的鼓励，我又增强了信心，每天有空就练，那怕手指被琴弦磨破了，疼的钻心，也从不间断。经过一年又一年，指尖的老茧变厚了，手指运用自如了，弹出的声音也优美动听了。现在，我能演奏许多中国乐曲，古筝成了我的'好朋友。
每当我家来了客人，我都要为他们献上一曲《渔舟晚唱》。优美、典雅又富有情趣的乐曲，把我带到了江南水乡，我仿佛看到夕阳映照着万顷碧波，晚归的渔民悠然自得地坐在船头，唱着优美动听的歌曲。我和客人都沉浸在乐曲的意境中。
我爱古筝，它给我的生命带来了欢乐！
四年级作文 篇8
放学后，我总是和一个同学一起回家，那个同学还有一个妹妹，在读一年级，我们三个人就一起回家。因为人多，我们放学后总是有一两个人拖堂，所以放学后10到15分钟我们才能走出校园，在路上又经常玩，所以我回到家的时候一般是5点半。
有一天，我们下课都很早，我们很早就走出了校门。到了我同学的大院，我们看见了一棵椰子树，树上不停地掉下花朵，花朵很小，是指甲的三分之一大。这时，我的.同学对我说：“我们玩一个游戏，我们用手接花，看谁接得多！”
我想：反正今天放学很早，玩一会不要紧吧！于是我和她们玩了起来，我同学的妹妹不会接，所以她去踢树，我和同学一起接。我发现：这些花一掉到手上就弹起来，掉到地上。玩久了，我发现了窍门，双手去接，手掌外围弯一点，这样它就不会弹出来。过了一会，我怕玩太久了回去被妈妈骂，我就说了声再见就回家了。
虽然玩的时间很短，但让我很难忘。
四年级作文 篇9
它开在冬天，不畏严寒，依然美丽绽放，它是最美的花--寒梅。
冬天是一个美丽的季节。而在这个最美丽的季节，也有一种我认为最美丽的花。这种最美丽的花就是——腊梅花。
冬天里的腊梅花是非常漂亮的。它们不畏寒冷，傲立在枝头上，让人们看见它的美和它坚强不屈的精神。
腊梅花主要分为两种。一种是素心腊梅。它们的花心是黄色的，花瓣圆而大。另一种则是狗心腊梅。它们的花心是红色的，它们的花瓣狭而尖。按我的个人意见吗，我喜欢狗心腊梅。
描写腊梅花的诗歌有很多首，其中我最喜欢的是王安石的《梅》。这首诗是这样的：墙角树枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。我喜欢的原因是：这首诗可以充分的体现出腊梅花坚强不屈和不畏困难所害怕的.精神。
在寒冷的冬季腊梅花开的最旺盛，下过雪后，在雪地里可以清晰的看见腊梅花的身影。腊梅花虽然在其他季节没有被人们看到过，但是它还是无怨无悔。在最寒冷的冬季绽放自己最精彩的瞬间，为寒冷的冬季增添一份色彩。
寒梅是冬天最美的花!
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