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同学的作文400字通用3篇
无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的同学的作文400字3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
同学的作文400字 篇1
一件小事，让我感动。我们班的田烨同学就曾经帮助过我。那件事，直到现在我还记忆犹新。
记得在三年级的时候，一位外国的老师来给我们上课，她发给了我们一些黑线、彩色的线，作为上课的工具。一转眼，课上完了，老师就把线当作礼物送给我们，让我们课后做穿线游戏。
下课了，大家拿着礼物，做了起来。大家把黑线和彩线穿在一起，我看着他们，不由自主地说：“啊，好美呀！可我不会呀？”看着大家都做好了美丽的彩线，我着急地都快要哭了，可是，谁会来帮我呢？
这时田烨走了过来，她见我不会，就说：“我来教你穿吧！”我心里别提有多高兴了，连忙回答：“好呀！”听说田烨的动手能力很强，手很巧。她先教我把最粗的黑线搞松，变成三条。再把两根彩线穿进去。我试了试，把第一根穿好了，可第二根怎么也穿不进，我又急着向田烨求救。田烨二话不说，耐心地教我，终于，我编成了一条彩绳！我很感动，因为只有田烨帮助了我。她还亲自把彩线套在我手上。啊，一条用爱心编成的手链，是金钱买不了的！我感谢田烨，她用爱心编成的`手链，将是送给我最好的礼物！
一件小事，一件令我感动的事，告诉了我爱的意义，也让我懂得“滴水之恩，涌泉相报”的道理，让我们多播撒爱心吧！
同学的作文400字 篇2
爱玩，特别是篮球；爱看书，各类书都会涉及；看电影，特别喜欢动作片。学习不错，人缘好。这些评价就是从同学口中听到的。在同学眼中，我是一个爱玩但是不耽误学习的男生。不过在别的同学眼中，我还有其他的形象。
和男同学在一起的时候，他们老说我是老大。因为我喜欢想一些新颖的游戏，然后组织他们一起玩。他们口中的我还是一个语文小天才，总喜欢写一些文章或者诗句，一个大老爷们居然可以写出那么细腻的文字。所以他们会说我是一个会谈情说爱的男生。有的时候，他们还会夸我直爽，虽然我脾气不太好，但是和同学们在一起的时候，我喜欢有什么就说什么。因为我是班长，所以在为人处事方面比较注意，有一说一，绝不会耍什么心机。和女同学在一起交流的时候，她们眼中口中的我是一个阳光，爱打篮球的.大男孩。每次学校有篮球比赛我都会参加。还有，她们说我是一个爱笑爱搞怪的男生。我有的时候喜欢捉弄下她们，和她们开开玩笑，说说闹闹。
在同学眼中的我是一个比较积极向上，爱运动爱文字的男孩。我很感谢遇到他们和她们，我会好好珍惜和他们在一起的时间。
同学的作文400字 篇3
步入初中两个月，我认识到一个非常热爱数学的同学。
她非常喜欢数学，经常去问数学老师问题，而她的思维也是很奇特的，有一次都快把数学老师气炸了。
那一次数学下课，她拿着一道数学问题去问数学老师，题目是这样的“一个两位数，十位数字是个位数字的两倍，将两个数字对调后得到两位数比原来的数小36，求这个两位数”，本来这个是列方程解的'，十位数字为1到9，个位数字也只能是0到4，可她偏说十位数字是10或10以后的数，数学老师刚开始耐心地说，如果十位数字是10，个位数字则是5，则答案为105，但它求的是两位数。她一口否决，说个位数字是5，十位数字是10，那不就是15吗？一番讨论后，数学老师的脸红得像个辣椒似的，咽了一口口水，继续解释道：“那怎么可能是15呢……”过了一会儿，同学都围上来，不过都因她讲的目瞪口呆，自己的思维停止了转动，有些同学本想替数学老师出口气，最后悻悻地离开。
还有一次更搞笑，她做错了一道题，数学老师说她错了，她便问为什么。数学老师笑了一下，说错了就是错了。她一拍桌子“我哪里错，为什么错？”“没有为什么，就是错了”数学老师回答道。他一扭头，长长叹息一声。
虽说她这么奇葩，不过她那种勤学好问的精神值得我们学习，她就是我的右桌同学。
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