我的同桌作文

时间:2023-11-22 16:00:13 同桌 我要投稿

我的同桌作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的我的同桌作文,欢迎大家分享。

我的同桌作文

我的同桌作文1

  我的同桌长着一双大大的眼睛,长长的睫毛,一闪一闪的,好像一个洋娃娃。她有一个小巧的鼻子和一张红红的樱桃小嘴,看起来非常可爱,她就是范子琪。

  我的.同桌不仅外表可爱,性格也很温柔。有一次,我代表我们班去学校参加英语听写比赛,可惜的是,我有点紧张,致使好多词都忘记了,没能进入学校前十名。看到这样的结果,我趴在桌子上,伤心地哭了起来。这时她轻轻地走到我面前,微笑着对我说,“没事的,虽然你没有进全校前十,但你也是我们班的第一名呀!”听了她的安慰,我点点头,不再哭了。

  我的同桌,虽然她在我们班成绩不太好,但是却非常善良。有一次,她遇到一个找不到家,已经流浪好几天了的老人,于是她到处打听,打听了很多的人,才问到了老人的家,临走前只留了微笑和一句温柔的话。为此老人的家人,还写了一封感谢信交到学校,学校表扬了她。

  这就是我的同桌,有一颗纯真、善良的心,我很喜欢她,希望能和她做一辈子的好朋友。

我的同桌作文2

  我的同桌一双小小的眼睛,一个小巧的鼻子,下面是一张爱说爱笑的嘴。他就是我的同桌史博俊。平时,他做事总是慢吞吞的,但画起画来却很麻利。还记得上美术课时,老师让我们画瓶花。我的同桌拿起铅笔就画,画得很好,只见他三笔五笔就勾出了轮廓,又过了一会儿一幅完整的画就展现在了眼前。

  老师走到他身边,问:“你在外面学美术吗?”他回答:“不。”老师点点头走了。下课了美术老师告诉我们班班主任,说:“应该让史博俊去学画画,这孩子很有天分。”我们班老师说:“行,我同他的.家长沟通一下,别埋没了孩子的天分。”他也是个会讲笑话的男孩。

  有一次,上体育课,老师让同学们自由活动,他把我们叫到一起讲笑话,他讲了一个又一个,逗得我们前仰后合。他是一个既幽默又爱画画的男孩,这就是我的同桌——史博俊。

我的同桌作文3

  那是我一,二年级和我做了两年的同桌。和我坐过的同桌有许多,但最令我难忘的还是他。想知道他是谁吗?等会儿再告诉你,不过可以给你一个小提示:他的名字很怪,好像他的`爸爸妈妈十分喜欢米老鼠似的。

  他白白的脸上有一双大大的,有神的眼睛,可能是因为他很瘦吧!所以两只眼睛看起来很大。他有一对招风耳,小嘴巴能说会道,鼻子高高的,一副“大知识分子”形象。

  记得那是星期三下午,班里举行数学小测验,发下试卷后,我“过五关斩六将”顺利地写到最后一题,咦?怎么回事,想了半天,我也没想到这道题的答案,我真是心急如焚——快下课了!眼睛不由朝他瞟了一眼,他已经写完了,正检查呢!我感到“救星”来了,连忙撕了一张纸,写上“最后那题怎么写?”写完后,我将这封“信”推过了课桌之间的间隔。我觉得我和他之间是同桌,这个小忙他不会不帮的。果然,他接过了纸条立马写了起来,递给了我。我高兴极了,但接过来一看,顿时傻了眼,“对不起,这道题我不能告诉你。”我看完后,将纸团放进了口袋里。没办法,我自己又想了几遍,但终告失败。

  下课后,同学们凑在一块儿对数,因为“纸条事件”我索性不理他了,但他却主动和我说:“不是我不想帮你,只是那样对你没好处,这道题我已经抄下来了,我讲给你听吧!”虽然我很不服气,但目光还是落到了那一题上。他开始讲起来,那样一丝不苟,直到我明白为止。

  那是我很惭愧,我想他这样也是有道理的。从此,我们的友谊更深了。

  哈哈!听了上面的介绍,你应该知道他是谁了吧!他就是我的同桌——刘米奇。

我的同桌作文4

  我和我的同桌——王乐欣,虽然算不上是知心朋友,但也算得上是相交甚好,最令我感动的是这件事。

  话说又是那么一个周一,下午又是有那么两节美术课,一到校,就有人问我借这借那的:“老武,带剪刀没?”“老武,带胶没?”……“什么?”我叫了出来,“美术课不是要画画吗?”“嗬,您还不知道呢!从今天起,美术课要带手工用具,像什么剪刀呀,胶水呀……”没等他话音落下,我早已蹿出好远。

  这可怎么办?倒霉死了,打电话,身上没带钱,学校又不让出校……惨了,没带用具可是要抄课文的!为了我的手不被“虐待”,没办法,还得借!

  ……

  上课铃响了,可我依然两手空空。想起要抄课文,我禁不住打了一个激灵。这时,同桌一甩她飘逸的长发,坐了下来。我又抱着试一试的心态,问她借用具:“你的用具能接我吗?”话一脱口,我简直就想扇自己一巴掌:这还用问吗?人家所有东西只带了一样!当我准备拿出东西抄课文时,意想不到的事情发生了:一张卡纸,一卷胶带,一个剪刀,在我的桌上被放到了一起。

  “你不用吗?”我轻声问道。

  她用手把头发向后撩了一下,回答道:“到时再说吧,要是不带用具要抄课文的话,咱俩一起用。”

  下课了,我惊奇的发现:彩纸、剪刀、胶带同桌都不怎么用,再一看,她竟然什么都没做!她还让我多用点……

  第二天,善于观察的'我发现,她正拿着数学书,一动不动,愁眉苦脸,像是在思考什么问题。我一看,原来是书上的思考题,于是,我走上前去,细心地给她讲了讲这道对我来说并不难的思考题。

  苏联的奥斯特洛夫斯基说过:“人的生活离不开友谊,但要获得真正的友谊并不容易,它需要用忠诚去播种,用热情去浇灌,用原则去培养。”正是我用忠诚去播种,用热情去浇灌,用原则去培养。才有我们现在深厚的友谊。

我的同桌作文5

  我的同桌是个女生,叫小艺。她不但歌唱得好听而且字也写的很好看。她为人热情大方,还爱打抱不平呢。

  记得有一次我借了一位同学的书,看完后就放回图书角去了。然后,一个同学没有和书的主人说就把这本书借走了。书的主人以为是我把她的书藏起来了,就老是追着我要书。唉,怎么麻烦总是跟着我?这次它终于把我给抓住了。

  开始时书的'主人说:“快把书还给我,要不我就告班主任。”最后她居然要我赔给她两本一模一样的书,一本放在图书角,一本给她。这不是欺负人嘛。可是有几个同学听她说完,竟然不辨真假地也要我赔给她。其中一个还说:“你是最后一个看书的人,而又是在你这里丢的,不是你赔难道还是我赔啊?!”这个同学说完,边上的其他几个同学就附和道:“对啊!对啊!”我努力地澄清,可他们都不相信。我觉得很委屈。就在这时,小艺出现了。我以为她也是来趁火打劫呢,因为大多数同学都不相信我。可是我错了。她听我们说了一遍情况,就说:“你们凭什么说是逗逗偷了她的书?”我惊呆了,没想到她会站出来帮我。顿时,我对小艺有了感激之情。她帮我同他们争论时,我却在想:那些同学并没有见到我偷书,为什么要在旁边煽风点火呢?为什么要添油加醋地说看见我拿书了呢?这时就听见小艺说:“你们为什么只怀疑她而不怀疑你们自己呢?”小艺的这句话让她们无言以对。

  就在这时,我看见一个平时常调皮捣蛋的男生拿着那本书正在走向图书角。我就指着那边喊:“快看!”她们看到后都朝那个男生一窝蜂地跑了过去。真相大白了,我想:终于还我一个清白了!都是这个罪魁祸首,哼!

  虽然我被冤枉了,但是我还是很高兴,因为我和小艺之间有了真诚而深厚的友谊。

  这就是我现在的同桌——小艺。

我的同桌作文6

  我的同桌叫陈廷波,他不是很高,穿着一身棕色的衣服,头发短短的,眉毛淡淡的,有一双明亮的小眼睛,真可爱!

  下课的时候,有一只很大的马蜂在我的`头上嗡嗡的飞,我一动不动,陈廷波发现了,一掌打过去,那只马蜂立刻死在我头上了,他的手上被那只马蜂叮了个大包,太可怜了!我说:“陈廷波,帮我把马蜂拿下来。”陈廷波说:“我才不帮你把你头上的马蜂拿下来。“我只好去找高钰婷,让她把我头上的马蜂拿下来。过了一会,高钰婷把我头上的马蜂拿了下来。我说:”我以后再也不坐在窗户边上玩了,吓死我了!“

  从此以后,我就发誓,我再也不坐在窗户边上玩,那次可吓死我了!

  陈廷波虽然没把我头上的马蜂拿下来,但他可帮了我一个大忙!

我的同桌作文7

  他,有一双水灵灵的大眼睛,一张樱桃嘴里总能突出让人捧腹大笑的语句;他爱耍嘴皮子,总是和我为了一件小事争论不休;他是一个乐天派男孩,不管遇到什么挫折都会笑着面对,让人感受到快乐的力量。他,就是我的同桌——王昱琦。

  王昱琦很爱看书。记得不久前,学校进行地震演练。其他同学都在向教室门口涌去,只有王昱琦坐在地上,津津有味地看着一本书,连被踢了好几脚都没发觉。真是个书呆子!

  王昱琦不仅爱看书,他还非常幽默。有一次,王昱琦被袁老师叫到了办公室。他回来后,我好奇地问他:袁老师叫你去干了什么?他郁闷的`回答:没事,就是个我爸打了个电话,结果闹到袁老师那了。我又问他:你给你爸打电话干什么?他说:没事干,打个电话跟我爸叙叙家常,反正不花我家的电话费!我当即忍不住大笑起来。真不愧是我们班上的开心果!

  他就是这样一个书呆子和开心果结合、叫人又爱又恨的人。有了他这个同桌,我的每一天都非常快乐。

我的同桌作文8

  我有一个好同桌,她叫淼淼,她长得非常漂亮,她今年九岁,我来介绍一下淼淼吧。

  淼淼长得非常可爱。笑眯眯的脸上嵌着闪闪发光的大眼睛,眼睛上带着一副淡蓝色边框的眼镜,下方有着小鼻子。笑起来像花朵一样的美丽。脸上有小酒窝呢!她还留着不长不短的头发,扎成了一个马尾辫,走起路来来回摇摆。她喜欢穿宝蓝色的衣服,她有着苗条的身材和高高的`个儿,你说淼淼好看吗?

  淼淼还爱助人为乐。有一次,我的橡皮找不到了,淼淼看到我很着急就问:“你怎么了?”我说:“我的橡皮丢了。”淼淼说:“没事!我来帮你找!”淼淼把所有的过道都找遍了,但都没有找到橡皮。最后,她把她心爱的橡皮给了我。我激动地连一句话也说不出来,高兴地热泪盈眶!

  淼淼在学习上也帮助过我。有一次,我有一道题实在不会做,我就求助淼淼:“淼淼,我有道题不会做,你能帮我看一下吗?”她说:"好呀!让我看看吧!”她就转过来,开始思考这道题,用笔反复在草稿纸上演算。终于,她想出了解题方法,她一边给我讲解,一般告诉我思考过程和解题思路。淼淼讲了一遍,两遍,三遍,一直到我弄懂为止。

  淼淼的学习也不错,语文能考九十三分以上,英语和数学能考九十五分以上,而且当了小组长。淼淼也有很多特长,她喜欢游泳,骑自行车,跳绳等。她也爱劳动,打扫卫生时,她一会儿擦黑板,一会儿擦桌子,一会儿扫地,一会儿浇花……

  我的同桌——淼淼,她学习很好,也很好劳动,同时她也爱帮助同学。我要向她学习

  希望我和同桌淼淼的友谊地久天长!

我的同桌作文9

  小学的时光总是那么快,快得就像眨眼睛,四年的小学时光已经过去了,然而我的第一任同桌,让我一直不能忘记。

  小学一年级时,我的同桌宋锦璐,是她让我变得活泼,不再孤独。

  我记得那是开学初,我的妈妈生病了,病得很重。我那时才五六岁,你们应该体会到一个五六岁的我是多么的无助。可能农村的孩子会觉得,这不算什么,因为农村的孩子是爷爷奶奶领着长大的。虽然我的`爸爸妈妈离我很近很近,但你们体会不到,爸爸妈妈在身边却见不到的滋味。爸爸每天都在加班加班,我每天都见不到爸爸,爸爸每天半夜回家,他往往是夜上很晚回来,第二天一早就走了,所以我见不到他。妈妈在医院接受治疗,我也见不到。

  因此,每天都是姥姥给我做饭,姥爷送我上学,我很不开心,没有人陪我玩,家里冷冰冰的,直到我遇见同桌。第一天开学,她就和我坐在一起,她很活泼,也非常的可爱。有一天,我就坐在座位上发呆发愁,她看我特别不开心,就说:

  “同桌,你怎么每天都是愁眉苦脸的,一天也不笑一下,你看我啊,每天笑呵呵的多好!”

  “你怎么那么开心?你没有烦心事儿?”

  “看你愁眉苦脸,忧忧愁愁是一天,高高兴兴也是一天,为什么不高兴起来呢?”

  是啊,我高兴不高兴,事情都没有变化,也许我高兴起来大人们也会觉得好一些吧。我每天都会把她的话牢记在心里,时间久了我体会到了快乐。原来高兴是那么的开心愉快,加上同桌每天对我的笑,给我讲笑话,带我一起出去玩……让我每天笑呵呵的,是她改变了我,我们每天都在一起玩耍,虽然不是朝夕相处,但我非常珍惜和她在一起的每分每妙。

  时光不老,我们依旧不散。同桌的你,一直在我的脑海里!

我的同桌作文10

  我的同桌瘦瘦的,1米5左右;脸总是红红的,像个小太阳;头发长长的十分迷人.

  她非常狡猾,每次我不小心把她惹了都得"跪"下来求饶不可.我班几个男生被她弄得见她像老鼠见了猫一样.她总是笑嘻嘻的,我们叫她"笑里藏刀的小女孩".她的笑里藏刀是我们公认的.

  有一次,唐林峰在读课文,我和她有说有笑的,他二话不说上了讲台,把我和她说的都告诉了老师.老师马上就"攻击"我和她,我满脸通红,恨不得找个地方钻进去.同桌马上使出她的.绝招二:埋头哭哭功.

  唐林峰被她弄得求饶,可他怎么求饶都没用.正在这时,她再使用笑里藏刀,对他一笑(这笑是阴森可怕的笑),她说:"唐林峰,你记住,这仇我一定会报."唐林峰啊!你死定了,我真为他担心.果然,下课了他被几十个女生"打死".哎,谁叫你告的,自作自受,自作孽不可活,笑死!

  你说我的同桌狡不狡猾,阴不阴.我太"崇拜"她了.

我的同桌作文11

  有这样一个陌生的同桌,我的学校生活自然丰富多彩,这是我进入中学以来的结论。

  我的同桌王,戴着一副黑框眼镜,看起来像个文质彬彬的书生,脸上总是长着芝麻大小的痘痘。有趣的是,好像他的左右脸交替出现,我们就嘲笑他,他也不肯对痘痘表现出偏心,他总是不屑一顾。因为他个子挺高,走路有点驼背,可能是因为坐久了,突然站起来,腿脚都麻了,走路一瘸一拐。整个人看起来有点滑稽。

  他的学习总是碌碌无为,大大咧咧,以至于总是被班主任请去喝茶做作业,或者被部门主管老师批评。犯错三五次是必然的,对他来说也是惯例。一开始我们一个劲儿地嘲笑他,认为他学习太粗心。后来,我们发现班主任成立了一个小组来隐藏组织。原来我们几个队员的成绩是并列在一起的,排名是小组总分。王自然成了我们延台的关键人物。然而,我们很生气,不得不耐着性子看完他的作业。如果作业没写完,班组长一定会接案,给;作曲。写得不认真,班组长板着脸下令重做。令我们高兴的.是,王的性格很温和,大家都不敢反抗。在老师和队员的压迫下,他的作业按时交了,什么也没丢。

  在课堂上,王展现了精彩的一面。语文课上,当老师问到《西游记》的主要情节时,王滔滔不绝,不仅主要情节准确,而且不为人知的地名和士兵、螃蟹的姓名也能凑在一起,让同学们惊喜地欢呼鼓掌。王说他恋爱了,双手不停地在空中指指点点,手指呈兰花状,讲故事、唱歌都相当优雅。老师笑的时候,小王说,收起你的兰花手指,站好,注意那个让大家哄堂大笑的台风。这种课堂焦点出现过多次。

  平时也仔细观察他。虽然他写不好作业,但他绝不是一个不喜欢学习的人。他花了很多时间看课外书,都是文史哲精,历史故事得心应手。也许是小学太随便,才造就了这么奇怪的天赋。

  在中学环境的洗礼下,我相信王会全面发展的。我们的中学生活会更加精彩!

我的同桌作文12

  那天早上,我和往常一样去上学,到了教室,我的同桌xxx凑过来笑眯眯地对我说:“我今天早上得了六元钱。”我也告诉他:“今天我吃了早餐还剩五元钱要还给妈妈。”他又说:“可惜今天早上我在学校门口买了一碗方便面,方便面两元,所以我还剩三元了。”你们知道他真正有多少钱吗?

  到了中午,我发现我的5元钱不见了,我怀疑是***偷了。他手里拿着一张五元,课他说:“我说的是早上有七元钱,吃了方便面还剩五元。”我怎么碰到这种人,太让人生气了:“你强词夺理!翻脸怎么比翻书还快?”“你转过去,不看这边,我藏起来,只要你找到了就是你的。”他得意洋洋地说着,我说:“好的,我可是找东西高手,一言为定!”听我这么一说,他大减了嚣张的气焰,说:“好好好好的。”他竟然在这儿装阿衰。

  后来,我找了几节课都没找到,直到我这个小侦探想到一个问题:为什么我哪儿都找了还是找不到呢?会不会是他交给其他人保管了,还是在他身上?交给其他人保管的几率只有百分之四十,在他身上的几率占百分之六十。所以,我要先去他身上找,可是还是没找到,会在哪儿呢?对了,我像工藤新一一样突然向他的脚扑去,在掀起他的裤脚的一瞬间,发现五元钱在他是袜子上夹着,我正准备去拿的时候,慢了一秒钟,糟了!被他抢去了。“你说话不算数。”当时的`感觉是真想给他一拳,可是我忍住了。他又笑眯眯的说:“我明明说的是谁先抢到就是谁的。”看着他那副很混账的样子,我再也不想搭理他了。

  放学以后,我把这件事跟爸爸说了,爸爸用像牛一样的声音说:“给老师说,不要和他坐在一起了。”

我的同桌作文13

  我的同桌名叫尹湘林,她是个活泼可爱的小女孩,她长得比较黑,留着一头齐背的长发,长有一双明亮而乌黑的小眼睛,一眨一眨的,好像在对你说话。

  她有很多的优点,也有一些小缺点。她的优点是上课比较认真,但是总有一点点小动作,就是这一点点小动作,就一下子把我们小组的分给拉下来了,我真是对她恨铁不成钢啊!可是如果别人比她好,她也不嫉妒别人只会继续努力。

  记得她刚刚到学校的时候就和我成为了好朋友,一开始她坐在第十组,最后又转到了我们的小组,正好坐在我的前面,所以我和她有机会成了好朋友。

  我记得有一次,尹湘林在本子上发明了一个自己创造的游戏,我参加了,很有趣呢!我经常和她交谈,所以我们两人的关系很好。

  以前,她和戴昕锐坐在一起的.时候,上课经常打闹。但是和我在一起的时候,她就自己在一边安静的玩,或者认真听讲,这个问题让我迷惑不解,我想是不是因为位置的原因?我想,应该是的,以前的位置在角落里,而且被书挡着,老师看不见。但现在的位置在教室的正中央。还有可能,她现在长大了,变得文静了。

  尹湘林活泼的时候像一只可爱的小兔,浮躁的时候像一匹脱缰的野马。她的性格总是在变,一会儿很文静、一会儿很活泼、一会儿很浮躁,如果你打她一下,她会用差不多十倍的力量还击你,不管你是不是故意的。

  我发现她总是有好多变化,性格在变,玩的对象在变,课间做的事情在变,只不过她很少看书,但只要是老师要求做的事她就一定要做,谁都阻止不了她,专注极了。

  我希望她取长补短,吸取别人的长处补自己的短处,把以前的坏习惯都一一消灭掉。

我的同桌作文14

  是个与众不同的小女孩。她那双浓眉大眼镶在一个白嫩的瓜子脸上,一头深褐色的头发格外显眼。你要是乍一看,很容易把我的同桌看成男孩。

  我的同桌不但长得像男孩子,而且各种习惯、爱好都和我们男生一样。他总是和我们男生一样丢三落四,一会这个没有了,一会那个又“不翼而飞”了。但到了最后,那些失落的东西都在她那乱入垃圾堆的桌上和书包里找到。课间,她不与女孩子比“美”,而是要和男生比“帅”。每当我们男生谈论兵器来,他总要插进来讲几句。我的同桌还有一个特点:她很爱笑。不管发生了,她总是乐呵呵的.,干什么都兴致勃勃,像个小弥勒佛。

  我的同桌喜欢各种体育运动:像什么篮球啦、足球啦、跳远啦,都是她的拿手好戏。经过我的介绍,我想大家已经知道我的同桌是谁了吧?

我的同桌作文15

  我的同桌是冯健豪,健康的健,自豪的豪。他是个很淘气的小男孩,有时候他会把他喝的水倒到我的书包里,把我的书都弄湿了,然后又很认真地跟我道歉;上课的时候,他一看到好看的'东西,就会拍我,让我也去看;有时候我会不理他,告诉老师他不听讲;有时候我也会受他影响开小差,上课的时候和他说小话。我知道这种行为是不对的。我跟老师说过想换一个同桌,可是妈妈说,要我学会用好的行为去影响同桌,两个人上课都认真听讲,做一对友好相处、共同进步的同桌。而且还要学会约束自己的行为,而不是一遇到问题就逃避。

  我想妈妈说的很对,从下周开始,我上课要认真听讲,做一个能影响他人的好孩子。

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