读书的作文

时间:2023-11-22 17:15:17 读书 我要投稿

读书的作文8篇(合集)

  在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的读书的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

读书的作文8篇(合集)

读书的作文 篇1

  不知是父母的影响,还是我自己的喜好,在我很小的时候,我就爱上了读书。从简单的识字书到精美的图片书,从梦幻的拼音书到无拼音的全文章的名著,不知不觉,书陪我从三岁长成十二岁的大孩子。十年来的风风雨雨,让我长了不少文化和知识,它也成为了我心灵中的一份快乐。

  为了读书,我可以舍弃我的所有时间,妈妈告诉我:“读好书,就会有很大收获。”果然,收获还是有了。那是四年级时,商场举行猜灯谜活动,我根据书看过的一个谜语,竟答对了一道题,并获得了一个精致的小笔盒!礼物虽小,却意义非凡,我对书更是爱不释手了。

  读书,让我有了天马行空的想象力和各种各样的写作方法。五年级时,我有了第二笔收获,我在学校的作文比赛中荣获高年级组二等奖,我是何等的'兴奋啊!

  读书,不仅带给我快乐,也成为了治疗我心理的良药。有一次,我因打破了家里的花盆被妈妈狠狠地训了一顿,而我认为我不是故意的,不该认错,就把自己关进了房间,抓起一本书就看了起来,很快,我被书中的情节所吸引,心中的怒火渐渐消失了,故事里的主人公犯了错误能及时认错,我应该向他学习啊!最终,我打开房门,主动向妈妈承认了错误,妈妈也觉得她做了过分了些,原谅了我,我们和好如初了。

  读书,给了我心灵极大的舒适和满足,每当畅游书海,我的愤怒、痛苦、悲伤全部化为了快乐。书,你真是我快乐的源泉,接下来,让我们共同创造快乐吧!

读书的作文 篇2

  书乃是知识的源泉,是人类的阶梯。

  暑假是一位学生的旅游生活期,但现实的社会竞争,让我们的假期也变成了学堂。

  在灿烂的阳光中,在膝上摊开一本书,闻着薄薄的纸上散发出的淡淡的油墨的清香,旁边放上一杯水,听风吹开书页的美妙声音,慢慢地品味书香。

  无论是厚重肃穆的字典、精巧感人的小说、空灵芳馨的散文集,抑或是精辟真挚的小故事,他们或让我了解了人生的至真至纯,或使我懂得了世界的广大、知识的无限,但对我影响最深的还是一本叫做《再试一次》的书。

  我的数学一向不好,无论我怎么认真听讲,努力做题,成绩永远是在80分上下晃悠。来回考了几次成绩都无太大变化,我有点心灰意冷地想放弃努力。看到我不思进取想后退的破罐子破摔的行为,妈妈没有多言语些什么。只是在我生日时,送给我一本书,名字叫《再试一次》。

  这是一本并不起眼的书,淡蓝色的封皮,淡雅而普通。讲的是一个大学生毕业后在商海中艰苦创业摸爬滚打,失败了许多次最终成为百万富翁的故事。情节并不时髦,甚至有些俗套,但是有一句话让我印象很深 当你失败了许多次的时候,千万不要放弃,因为如果此时失去成功的信念,之前的失败就白费了,每一次失败都是成功对你的考验,多一次失败你就离成功又进了一步,再试一次,或许你就成功了。 这本书,告诉了我短短的两句话,却又是一个对我影响深远的道理。我了解到了妈妈的良苦用心,在以后的学习中,每当我失败后伤心沮丧时,我就会想起这本《再试一次》,我总是在心里对自己说 再试一次,我就会成功 ,终于,我的`物理成绩一跃排在了班中的前几名。面对着我的进步,我笑了,妈妈笑了,我觉得那本书,也笑了。

  其实我真的应该感谢书,书不仅给了我许多有形的知识,更给我注入了许多无形的力量,教给了我许多深刻的道理,为我人生的航程指明了方向。再美的花儿也会凋零,再绚丽的彩虹也会消失,但只要有了书将它们珍藏其中,便会成为永恒的美丽。

读书的作文 篇3

  我们同学中有人喜欢新衣服,有人喜欢玩游戏,还有人喜欢做手工玩具。如果你问我最喜欢什么?我会毫不犹豫地告诉你:我最喜欢书。

  每当我读到一本好书时,我总是爱不释手。我跟随书上的人开心,难过。我不知道如果没有书,我的生活将会变成什么样。

  我总是如饥似渴的读书,爸妈也会及时地买我喜欢的书。小时候,我热衷于听妈妈读书,每次睡觉前都要听,甚至养成了习惯,不听故事还睡不着觉了。我渐渐长大了,认识的汉字也有越来越多了,于是我便试着自己读书。一开始只是读《格林童话》一类的书,这类书便开始成为我幻想的根本。从三年级开始,我便倾向于作文大全一类的书,作文书中小作者那优美的语句更吸引着我。

  每天我在知识的海洋里畅游。书,让我们在快乐中成长,书,让我们在阅读中懂得欣赏,书,更让我们在聚精会神的时候懂得感悟。我从书中得到了很多启发。每一次读书的时候,我总会捧腹大笑,泪流满面。

  现在,我更热衷于读那一本本厚厚的名著。《白鲸》中亚哈船长与海上恶魔……白鲸殊死搏斗的.故事,扣人心弦;法国著名作家凡尔纳《海底两万里》的引人入胜,令我惊讶;高尔基《童年》中的一个个故事,令我深思;《中华上下五千年》中讲述的中国历史,使我深深地佩服中国古代人民的智慧……

  这些名著就像有魔力,使我一捧起来就再也舍不得放下。看书的时候,我总是会把自己想象成书中的主人公,和他一起欢笑、哭泣。风靡全球的《哈利·波特》也让我乐此不疲。记得妈妈一次给我买了四本《哈利·波特》让我暑假里完成作业后再看。我便开始了在《哈利·波特》的魔法世界中遨游,居然不觉得饿,直到妈妈晚上下班回来才发现我没有吃午饭。就这样仅用了五天把四本《哈利·波特》全部看完。看一遍还觉得不够,便又看了一遍。

  书是我的良师益友。我的喜怒哀乐与它紧紧地连在一起,它一直伴随着我成长。书给我带来的益处是多方面的。它既提高了我的写作水平,又陶冶了我的情操,使我懂得了生活中的美。

  同学们:快快喜欢书吧!

  读书正如歌德所说:“读一本好书,就是在和许多高尚的人谈话。”我在读书中感悟到了快乐,读书是我最高兴的一件事。

读书的作文 篇4

  读了著名教育家李镇西的《做最好的老师》一书。这本书记载了李老师从教25年的经验与收获,书中从作者步入岗位初期写起,从青涩写起,到有一定的经验,到经验丰富,满腹经纶,将自己的成长与成熟一步步介绍给了我们。读后,使我受益匪浅。李镇西的教育思想和智慧,对教育观、学生观、班级管理、学生思想工作、学生心理健康、语文教学的理念和实践,都有其独到的见解。他的观点,他对班级的管理,使我感动,折服。同时,使我这个颇有一定教龄的教师,从中找到了前进的方向,更看到了未来和希望。在这里,我可以找到教育的最新理念;在这里我可以学到宝贵的经验总结。从李老师成长的印记中,我们可以看到自己进步的影子;从他的成功教育案例中,我找到了一些适合我们的方法。它让我明确了作为一名教师的目标,那就是成为一位勇于自我批评、善于积累、善于反思、有爱心、勇于挑战、有目标的.老师!

  有人说,爱是一盏灯,黑暗中照亮前行的你;爱是一首诗,冰冷中温暖渴求的心房;爱是夏日的风,冬日的阳,春日的雨,秋日的果。是啊,著名教育家李镇西的教育理念《爱是永恒的教育理念》,正是证明了这一点。他把自己所有的爱,全部倾注给了他所热爱的教育事业,25年如一日,爱生如子,用他那“激情燃烧的岁月”,谱写着一幕幕爱的篇章。他把自己融入到班级这个集体大家庭里,走进学生的情感世界里面去,把自己当作学生的朋友,去感受学生的喜怒哀乐,去赢得学生的信任与敬佩。

  对照李镇西的教育方法,我发现:自己在教育教学过程中,有着很多不当之处。例如:在对待学生的态度上,由于急于求成,常常忍不住对学生发火,缺乏教育的技巧;有时,对完不成作业的学生,缺少耐心辅导,缺少个别引导,使学生对我敬而远之,师生之间缺乏代沟。

读书的作文 篇5

  每当我读起那一本本有趣的童话书时,总会想起我那小时候的故事。你们想知道是什么吗?那就侧耳倾听吧!

  那是我一年级暑假的一个晚上,我正坐在椅子上津津有味地看着故事书。看着看着,一阵微风突然吹了过来,“刷”地一下,书就被合上了。我刚想把书翻回原本那一页,可见到封面上有许多黑点点。于是,我就产生了这样一个念头——给书洗澡。

  说干就干,我用盆子装来一点儿清水,在旁边放一块香皂,就给书洗起“澡”来。我小心翼翼地将书皮抹上肥皂,再浇上一点儿水,一瞬间,它的封面上鼓起了许多小泡泡。我见了,很是□,心想:待会儿妈妈加班回来,一定会表扬我的!我越洗越开心,越洗越□,还不停地搓着书的封面,最后竟将整本书浸到水里,想让书享受泡泡浴的'美妙感觉。过了一会儿,我有些不耐烦了,就把书捞了起来。捞书时,我觉得书软了许多,心想:这一定是我的功劳!可是,我把书捞出水面一看,故事书居然成了一团烂纸。我把书往水里一扔,坐在地上大哭起来。

  许久,妈妈回来了,她见我大哭,就问我为什么哭。我把事情的原委告诉了妈妈,妈妈听了,哈哈大笑起来,并让我用日记记下来。可我没有照做,因为我觉得这件事很丢人。然而,许多年过去了,我还是忘不了这件事,一想起它,我就会“咯咯”地笑个不停……

读书的作文 篇6

  我们应该“多读书,善读书,读好书”。接下来,让我告诉你多读书有什么样的好处。

  多读书可以提高我们的阅读能力。读书多了,就可以培养“一目十行”的阅读能力。这样,在预习课文时,就可以快速了解课文,复述课文。

  背课文很难,但只要多读书,这一问题就解决了。为什么呢?一次看一自然段,多读几遍,直到记会每一词、每一句就行了。

  多读书对写作也有很大的帮助。因为在读书的时候,往往会出现一些好词佳句,我们把它积累起来,用在自己的作文中,何乐而不为呢!我的小学我们老师就说过:“世界上的美文上千篇,就看你会用不会用。”这句话使我受益匪浅,我的作文有了很大的提高。

  “标点符号是基础,用错它们要出丑。”所以,多读书就是对使用标点符号的.提升,这样,在今后的写作中,你就不会“闹笑话”了。

  多读书也会提高你对社会的见解。如《论语》中就有一则是这样写的:三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。“我觉得孔子说得很好。三个人中,其中必定有我的我们老师。看见他的长处,我就要向他学习;看见他的短处,看看自身有没有这种毛病,如果有,就要想办法改掉。这就很好,在我们的人生中就多了一面镜子,改掉自己的短处,发扬自己的长处,这不好吗?

  我们也要读好书。书当然也有好坏之分,读了好书,有了理解、感悟与体会,这才算读了一本好书。读了坏书,可能会走上人生的歧途,所以,今后不要读不健康的书。

  多读书还有许多好处。日常生活中有许多知识都是从书中引来的。

  饭堂中,张贴着一条显眼的标语:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”告诫我们要节约粮食。

  学校中,也有这样一条标语:“此言可以终身行者之乎:己所不欲,勿施于人。”

  而在公交车上,又有一条标语:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”

  请大家读书吧!读书对我们今后都有好处!让我们享受读书的快乐吧!祝大家爱上读书!

读书的作文 篇7

  书籍总会像一盏明灯,照亮我迷茫的前途;书籍总会像一只无形的手,推动我迈向前方。

  在我小学时,学校安排阅读的书籍我很少认真完成,大多数草草结束。文字从眼中进入,空洞的转了几转便又消失。读书时,我的心思总不能放在书上,而是飘散在一支笔上,一个吸引我的小物件上,一声声在操场上回荡的笑声里。直到一次考试,考的大多是要求要求读过的书,我愣在考场之中,手中的笔被汗水浸湿,小物件仿佛成为我零分的试卷,操场上的'笑声也变成了喧嚣的鸟鸣声。那次,我第一次如此深刻的领悟到阅读的重要性。

  从那以后,我认真完成学校安排的每一个任务,从头到尾,一字一字的阅读。哪怕过了一段时间,我还能清晰地记得书中的细节。就这样坚持到了临近毕业,我终于没有时间再去读书,每天做着许多试卷,回家后还要完成拓展。因为过多的作业压在身上,我逐渐变得有些浮躁。

  我找到老师寻求帮助。老师说不妨暂时放下学习,认真地看上一晚上的书。我照做了。那天晚上,整个世界仿佛只有我和几本书:我沉浸在老人的木筏上,与他一起经历惊心动魄的扑鱼生活中;我又好像进入了地心,见到了各式各样的物种。我合上书,回到了那个房间之中。我感受到一种从未有过的放松与舒适,心中异样的宁静,数学各式各样的难题挥之而去,飘在空中。我重新拿上试卷,面前飞舞着的数学题都有条理的排布在卷子上,难记的英语单词也仿佛变得简单,背不过的语文诗词也像烙铁般印在脑中。

  自那以后,我明白了书籍可以静心。每当我心情烦躁时,就去读书。当我真正沉浸在书籍之中,那种宁静就像是深山中的流水空旷而久远。

  “好读书”成为了我的习惯。我越来越读书了!

读书的作文 篇8

  “花有百样红,人与人不同。”我们每个人都有自己的性格、爱好、梦想……我也不例外。我小名微微,是一个长相普通的女生。有一双不大不小的眼睛,眼睛的睫毛又长又细,笑的时候眼睛就充满笑意,亮晶晶的,生气的时候,眼睛就充满了愤怒,让人不敢直视,只不过眼睛上戴了个眼镜,听妈妈说就是看书看的。头发又细又长,黑黑的,漂亮极了。

  我最喜欢读书,一到周六,周日就和妈妈去图书馆看书,经常一看就是四五个小时。有一次,我在看书,看完之后想去找那本书的下一册。可是,走到半路,我看到了一个书皮很吸引人的书本,我好奇的拿起来,题目名叫《世界之最》,我看了一页,里面讲的是世界上最大的动物、植物和很多有意思的东西。

  我看着看着就忘了时间,忘了自己还要去拿那一本书。一小时后,我终于看完了,这才抬起头,看了看四周,奇怪的想:我原来是要去干什么呢?过了一会儿,我才想起来,自己是要去拿才开始看的.那本书的下一册,我这才去拿那本书。

  还有一次,我一直看着书,妈妈叫了我好几次,我都没听见。后来妈妈拍了拍我的肩膀,我才注意到,环顾四周,原来已经快要闭馆了。

  爸爸还说我是一个“小书虫”,你到我家去看看,虽然称不上是书的“海洋”,但也算得上是书的“大江大河”了吧。书架上,桌子上都是书本,很多很多。

  这就是我,一个爱看书的小姑娘,欢迎和我做朋友哦!

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