启示六年级作文
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的启示六年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
启示六年级作文1
在人生中，是一盘游戏，是一盘棋，是一盘水果，一不小心就会搞杂。
有一天，我和我的同学在街上买东西，我们走在一个过道里，那里是买水果的，突然前面开来一辆电瓶车，本来就小的过道了，让里面跟挤了。电瓶车前面有一位老奶奶正在买菜。电瓶车上的哥哥把老奶奶的菜撞翻了，老奶奶跪在地上把一棵棵菜检起来放在小小的`菜篮里，那位哥哥还骂那位老奶奶：“你没长眼啊！没看见我骑车过了吗？”那位老奶奶向那位哥哥道歉，那位哥哥还侃侃而谈：“我的车被你的菜篮擦破皮了，赔钱！给你便宜一点100。”老奶奶说：“我没有那么多钱，我今天只买了15元钱，我早上还是起得早早的走过来的，我都舍不得坐车，请不要赔那么多钱。”那位老奶奶跪了下去。
那位哥哥还说：“管你有没有钱，必须拿出来。”老奶奶跪在地上掏出了几张揉得很皱的10元钱。说：“我就这点钱，这是我孙子一个月的生活费。全给你，还有那些白菜全给你。”那位哥哥板着脸说：哼！你就这点钱，我不信。”老奶奶跪在地上给他磕了头，路人纷纷扶老人起来，还教训了那位哥哥。然后一位好心的叔叔拿出100元狠狠打了那位哥哥。扶着老奶奶到旁边坐下，拿出300元给那位奶奶。说：“奶奶你收下吧，这是我的一点心意。买点补品吃，还有你孙子的生活费。”奶奶说：“不，我不能收下。”叔叔说：“收下吧。”奶奶听了就收下了。
那位哥哥，已经不知道什么时候走了。
路人纷纷给那位叔叔点赞。这世间要多多帮助别人，在世界才更和谐。这就是我的启示。
启示六年级作文2
从记事起到现在，我得到过许多启示：有父母对我的启示，有老师对我的启示，有伙伴们对我的启示……但是，最令我难忘的，还是那个五六岁的小男孩对我的启示。那是在去年暑假，阳光明媚，万里无云的`一天。中饭吃掉后，我兴奋地哼着歌和妈妈骑着自行车，逛遍全江山。一个小时，两个小时……转眼已经到了下午三四点了，此时的我已是口干舌燥了。又忘了带水，只好让妈妈到最近的小店里买了一根冰棍和一瓶饮料。
不管三七二十一，我迫不及待地撕开冰棍的包装袋，随手扔在了马路边，就开始尽情地享受起了冰棍得爽快。这时，一个五六岁的小男孩，拿着一个空牛奶盒过来，这引起了我的注意。小男孩左顾右盼，好像在寻找着什么东西。忽然，他的眼睛定在了一处，眼里闪着惊喜的光芒。我顺着他的目光定睛一看，两个长方体状的分类型垃圾箱傲然挺立在那里，等待着小男孩的到来。小男孩欢快地向垃圾箱跑去，把牛奶盒轻轻地放进了垃圾箱，满意地离开了。
看着小男孩满意地离开时的背影，我的脸红了，心里像塞了一块铅似的，沉重极了，久久不能平静。我下意识地低头看了看那个包装袋，这时的它已经皱成一团，似乎是因为我这不保护环境的行为而皱起了眉头。我立即把它捡了起来，和小男孩一样，放进了那个垃圾箱。顿时，我心里的那块铅没有了，轻松了许多，也不再忐忑不安了。我心里非常感谢那个小男孩，因为是他的行动启示了我，是他的行动告诉了我一定要保护环境的道理。一些无声的动作能看出这个人的涵养，而从这些人的动作中，我们就能得到启示！
启示六年级作文3
生活中，在不知不觉中就可以悟出道理，得到启示。而明白这以启示的前提有很多：可以是一个人，一件事情，有一句话中都可以，而我确实在一件意想不到的事情中得到了启示。
双休日这两天，我每天都起得没有平时早，这天，我还是一如既往的等到九点才起床，但是还是很迷糊我便去洗手间洗漱，当我拧开水龙头的时候，水却没有像往常一样流出来。但我还是没有觉察到便把手伸在水龙头下面。等了半天水还是没有出来，我立刻清醒过来把家里的水龙头拧了个便，还是没有水这我才知道是停水了。不过幸好家里有一点备用水但是我洗漱后就没有了，我无奈的站在厨房虽然有吃的但是心情简直坏透了。我只好拿起一块面包吃了几口就去写作业了，好不容易到了中午还是没有来电。爸爸妈妈也不回家我只好从柜子里捧出一大堆零食吃了起来，等吃饱后饮料、矿泉水一滴也没有了。我只好继续写作业，因为中午吃的太多，特别想喝水，但家里一滴也没有了，我也没法出去买水。只好痛苦的'望着天花板，对天叫不公，好不容易熬到四点水终于来了，我赶紧烧好，不管热不热便喝了起来，真舒服，终于不渴了。我对自己说： 以后再也不会浪费水了！
从这件停水事件中，我知道了节约用水的重要性，希望大家都能加入到节约用水的行列中来！
启示六年级作文4
走在放学的路上，总能发现一幕幕场景：大多数学生的书包都是背在家长身上的，而他们的孩子却在与同学说说笑笑，好像这书包应该就是家长背的。看到这一幕，不由得想到了我自己。
过去，我是很少干家务的，每天过着“衣来伸手，饭来张口”的日子，因为我觉得只要学习好，将来在事业上干出一番成就就行了，何必做哪些琐碎的家务事呢？我的父母也很宠爱我，真是含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了。后来我终于明白了，家务活虽然琐碎，但也是我们一生中必不可少的一部分，尤其对我们青少年来讲，要从小就学会做家务，正是培养我们勤劳的习惯，克制娇生惯养好吃懒惰的一条最好的`路径。社会是大家庭组成的，既然组成了家庭，那就少不了大大小小的家务活，干一辈子也干不完。古人云：一屋不扫，何以扫天下。讲的就是这个道理。
这些道理是我在亲身经历中感悟的。
以前，家里的家务活全是妈妈干的，她上完班以后，回来洗衣服、做饭，到八、九点，还要辅导我的学习，每天都如此，可是妈妈再好的身体也经不起每天的疲惫。有一次她病倒了，是劳累过度。我们家的主力军没了，我和爸爸只好自力更生，可爸爸没有干家务的经验，连做饭也不会，我就更不用提了，所以，我饿了几回肚子。
从此以后，我明白了家务的重要性，和妈妈争着干家务，减轻了她的负担，成了她的得力小助手。
说来也怪，自从学会了做家务，学习的劲头也更足了，由此可见，只要合理安排，干家务不但不影响学习，还能提高我们学习的恒心。
那些还让家长背书包的同学，也要快些自立起来哟！
启示六年级作文5
每当看到一幅漫画时，我总会捧腹大笑。但是，今天我看到的这幅漫画不仅没有让我捧腹大笑，还让我陷入了沉思。
一片茂密的树林里，放眼望去，满眼的绿色，这里好比“人间天堂”。这里的空气是香甜的，但人们到达这里时，那颗贪婪的心，总会蠢蠢欲动。一个男人拿着一把巨大的斧子正在砍一棵大树。他在想：这可是一段好木材，可以做好多精美的家具。他可曾想过，这样会让多少鸟儿失去家园？他又可曾想过，一切降临到大自然身上的。同样也会降临到人类身上？他这是在自掘坟墓啊！这时，一只啄木鸟飞来，站在他的肩头，用力地啄他的头。它想：这段木头里一定有虫。为什么人类还要砍伐树木呢？
看到这里，我不禁回想起了三年级的课文：一个小山村，本来天很蓝，水很清，但就是因为人类过度的.砍伐。使一个小山村经过一场洪水之后。化成的一片荒地。是呀！我们只有一个地球。如果它被破坏了，我们将别无去处，那些砍伐树木的人，真是在自己糟蹋自己赖以生存的家园。我为这些人感到心痛，那些家具真有你的“母亲”重要吗？
其实保护环境，不用说的多么宏伟壮大。只要每人保护我们身边的一棵小树。地球就会以一副不同的面貌展现在大家面前。保护环境，从身边做起，从你我做起。
启示六年级作文6
一个星期天，我和表弟回老家玩，在后院的小池塘里玩打水仗。那时正是六月酷暑，荷花盛开，整个村子里都飘着袅袅清香。
我们正玩的高兴，突然，一条小红鱼从水中跃了出来，尾巴甩了一下，把水点儿全“射”到了一片荷叶上。我想：荷叶被小红鱼溅了一身水点儿，又没有搽水的东西，一定会枯萎的，刚好摘下来给我当“遮阳伞”，也顺便给它来一场日光浴。
我这么想着，便走近荷叶，准备把它折下来，但一看荷叶，却见它正精神饱满地挺着身子，身上一滴水也没有，难道荷叶“渴”了，把水全部“喝”光了吗？
于是我就把荷叶浸到了水里，目不转睛的盯着它，生怕错过了荷叶“喝”水的时候。
可浸了半天，也不见荷叶“喝”水，就让它浮上来，可荷叶上还是干爽的'，一滴水也没沾！
我很奇怪，用手摸了摸，感觉上面毛茸茸的。我又捧起一捧水，浇到了荷叶上，呀！水珠全从荷叶上轻轻滚落下来，荷叶上一滴水也没沾上。
我若有所思，眼前突然一亮，有了！我可以仿照荷叶，也人工制造茸毛，下雨天一穿，就可以防雨，雨过天晴，取
下来就有一滴水不沾了。
假如我把它们装在一些大中型机器上，它们不慎掉入水中，也还能继续使用。
如果再把它们装在轮船上的话，“泰坦尼克”号就不会发生那样的悲剧了！
现在说不算，我以后一定要好好学习科学知识，发明这种东西，造福人类！
启示六年级作文7
一盆花，绽放在人间；一盆花，绽放在中国；一盆花，绽放在房间；一盆花，绽放在自己的心田。
每个人的心中都有一盆绽放开的美丽的花，是羊乳花、火红郁金香、海星花、芹叶铁线……每个人的心田，都会有一颗特别的花。
我的心中，就有一颗特别的.吊兰。吊兰有好几种，我心中的这种，是双层的吊兰，颜色是粉红色，花蕊向下开着。这吊兰，我家里就有好几盆。
在楼上，妈妈就养了两盆。本想是要在年底的时候开放，可是有一盆已经开了，开的可漂亮了，虽然开了，但是可把妈妈给急坏了，她说：“哎呦，怎么办呀，这盆花怎么先开了呢！”
“开了这不是挺好的吗！”我在一旁幸灾乐祸。
“本来想着在年底开的，这屋子里面还漂亮一点儿，但是现在开了，那一棵又开不了。”真是没有办法，妈妈就喜欢养花，来到这个房间呀，就会看见有两棵吊兰，八棵芦荟，有一盆特别大宽几乎有50厘米，高都有一米了。
从妈妈说的这话里面，有几个字，我认真听了，就是“那一棵又开不了”，我是一个不爱表达想法的女孩子，但有自己的道理。妈妈说开不了花，我却不相信，同样是在一个地方栽培，是一样的环境，为什么会开不了花呢？每一刻花都有自己的用处，每一棵花都有自己的用处，我坚信，它一定会开。
果然，那棵花真的开棵花骨朵儿。
从这一棵花中，我知道了每个人都有不可思议的一面，而这一面，就是别人没有想到的一面，低估了你的一面。自己还没有做的很好，那就说明，心田中的花朵还没有开放，那心中的花朵，就是自己，是理想中的自己，我相信，我心田中的花正在一点一点的开放，总有一天，会有一个全新的自我，在花中美丽开放。?
启示六年级作文8
学完课文《窃读记》，我遇到一个女生，她在看书的时候很饿。她就是林，台湾著名女作家。她的成功之路布满了厚厚的书籍。
在沉思中，林海印再次出现在我的眼前。当时，她的家庭不是很富裕，不能满足她的阅读和知识的欲望，所以林海印不得不去书店偷它。每天放学，她连放下书包的时间都没有，就直接去书店忘了吃饭睡觉。
当林在“偷”的时候，他不仅要经受腰酸腿麻的考验，还要努力防止自己在“偷”的时候被老板发现走出书店。即使她被赶出这家书店，她也会立即去另一家书店继续阅读。对一个小女孩来说不容易！但是林海印却做到了，并且坚持了下来。多么值得学习她的精神！林仍然盼望着下雨，而且下得越多，她就越开心，因为下雨的时候，她完全有理由呆在书店里。
她不在乎她需要多少雨水和泥泞的道路来学习。多么令人钦佩！由此，我深深体会到老师说的话：人的成长不仅仅靠吃饭，更靠读书。是的，林从的阅读中得到的启示是值得细细品味的。
与林相比，的阅读条件非常优越。我的'父母非常希望我能读更多的书，所以他们给我买了很多不同种类的书让我读。我可以面对世界各地的书籍，但我缺乏林海印对阅读的渴望。读书对我来说是可读不可读的，几天不读书我也不会去想；书对我来说是娱乐产品。有时间的时候，无聊的时候翻翻书看看，很容易被外界影响。如果有人在我旁边做什么，我会立即离开书本，跑去参加这个有趣的活动。我大部分时间都在看书，所有的精力都没有被故事里的情节所吸引。合上书的时候，那些美好的文字好像都过去了，我都不记得了。
难道不是因为读书多，才能走向成功吗？她能成功，我也能！从现在开始，我们要向林学习，在书的世界里遨游，做一个多读书、好读书的人。
启示六年级作文9
大海里生活着很多海洋生物，有体型很小的沙丁鱼，也有身形巨大的鲸。沙丁鱼几乎可以被很多鱼类当作食物，可是小小的沙丁鱼有时可以杀死巨大鲸，你相信吗？这是真的。
当沙丁鱼发现鲸时转身就急速逃走，鲸就在后面猛追。鲸仰仗体型庞大，游速快，穷追不休。沙丁鱼只好没命似的向沙滩逃去。因为体型小，即使沙滩上有个小小的水洼，沙丁鱼也可以存活下来。可是鲸却不行初中，离开深水区，鲸就会生存困难。快追到沙滩了，鲸发现水位浅了，想回头可是已经晚了，由于巨大的'惯性，沙丁鱼冲上了沙滩，最后只能困死在沙滩上。就这样，沙丁鱼依靠着自己的智慧杀死了巨大的鲸。
难道这不是个以弱胜强的故事吗？看完这个故事我在心里想：活该，谁叫你去追杀沙丁鱼？你以为身强体壮，就可以胡作非为了？弱者被逼到极点，也会爆发出极强的反抗力。依靠智慧，以弱胜强击败敌人。所以，为人处世千万不要恃强凌弱；还启发我们，当遇到强敌时，不要畏缩不前，知难而退，而是要运用智慧，沉着应战。
在这个故事里，我们可以从鲸身上学习到：天涯何处无芳草，记住自己的危险底线，不要被眼前的小利迷惑了心智，指盯着沙丁鱼，沙丁鱼外有海滩，更有了阔的大海。切忌以大欺小，力大无脑。
沙丁鱼的故事告诉了我们很多，以上就是我的启示。是不是你也有同感呢？
启示六年级作文10
有一年春天，我种过一次向日葵，从中我获得了一个深刻的启示。
那一次我把向日葵的种子种在一个很小的花盆中，我种上种子后马上浇了一大瓶水，然后心急地等待着种子的发芽。五、六天后，终于在我的苦苦等待下向日葵发芽了，接下来我发现向日葵每一天都有一些小变化，长高，可不见长粗。
有一天，向日葵开始长花了。妈妈说那花开大后就是向日葵的'花盘，可我觉得很奇怪，怎么这么矮（大约只有30厘米高）而且茎也很细，这就开花啦？与我印象中的一点也不同。更何况再过了三四天后，它竟悄悄地蔫了，接下去无论我怎么浇水，呼唤它，可它还是枯萎了。
我伤心极了。妈妈劝我说：“你不要只顾伤心，而应好好想想你种的向日葵长不高，长不粗又这么快枯萎的原因。”是什么原因呢？妈妈帮我一起找原因。我后来明白了，原来最根本的原因是我的花盆太小，盆小，土就少，向日葵的根就扎不深，扎不牢，没有足够的营养供给。这下使我明白了生存环境的重要性。那些因没条件而上不了学的孩子们，他们或许明天会成为参天大树，可因没有土壤让他们成长，他们就只能早早辍学。比起他们，我们是在肥沃的土壤中成长，所以我们要珍惜眼前优越的学习环境，好好学习，茁壮成长，争取明天实现自己的理想，开花结果。
启示六年级作文11
公园里有许多的话如桃花、牵牛花、小白花……而我最喜欢的却是爆米花。
今天我们要向老师学艺——学做爆米花。一进门，我就看到了几个盆和一个锅，老师先给我们做示范，只见老师先拿起油倒进锅里，然后抓了几把玉米粒。过了一会儿，只听到一阵“噼里啪啦”的声音，锅里的玉米粒就像蝴蝶一样翩翩起舞。老师拿着过晃了几下，爆米花就新鲜出炉啦！老师拿起锅盖，顿时教室里充满了爆米花的香味。
同学们激动地冲到锅旁，锅里的爆米花像一个个乖宝宝躺在里面。爆米花的颜色有白的、玉米黄的，有的像白色的`小球，有的像蝴蝶，还有的像小黄花。第一锅，大家都迫不及待里抓了几个放进嘴里，脆脆的，甜甜的。
下面就有我们自己来了，老师先帮我们倒了油，放了玉米粒，然后我们一个个排队做。才开始，那些玉米粒在里发出“噼里啪啦”的声音之后，我们按住锅，因为那些玉米粒正在变成爆米花，在锅里上蹦下跳的，像个小皮球一样。过了一会儿越来越多玉米粒开始蹦跳了，不一会儿爆米花就弄好了。许多同学都在品味自己的爆米花，我们也迫不及待里端到自己桌上，开始放糖，一下放了许多，然后晃动盆，我们就急忙拿一个放在嘴里，“咔嚓咔嚓”特别脆。
从制作爆米花的过程，我想到了我们的学习不就像爆米花一样吗？遇到挫折，不屈不挠地前进，最后才能取得成功。
启示六年级作文12
暑假的一天，我坐在窗前，做了一道数学题。我不时皱眉，从东到西想想，却答不上来。我太累了，感觉头晕目眩，筋疲力尽。我真的不想再做了。这一刻，我想出去转一转，调整一下身心，缓解一下疲劳。
当我来到后院时，我偶然发现一只蜘蛛在树枝上织网。我这辈子没见过蜘蛛织网，就停下来想看看。我看到那只蜘蛛认认真真、一丝不苟地织着一张一平方英尺的捕虫网，一圈一圈地绕着，织得均匀而紧密。织网后，蜘蛛掉在网中间一动不动，好像睡着了。如果你真的认为它睡着了，那你就大错特错了。事实上，它正屏息以待，等待昆虫诱捕自己。
突然，一根小树枝不知从哪里掉了下来。一瞬间，蜘蛛网被砸了一个大洞，蜘蛛消失了。我刚要离开，没想到蜘蛛回来了。我看见他在自己的位置上忙碌着，跑来跑去纺织织网。它没有放弃！不知道过了多久，我只觉得脖子疼，腿麻了，眼睛却动不了。我看着蜘蛛这个傻乎乎的东西小心翼翼地补破网，用它细长的脚钩住一根几乎无法分辨的丝，用两只后脚从尾巴上拖下一根较长的丝挂在线上，然后用两只脚紧紧的挂着，轻轻的'拉着测试它的韧性。
我受不了了。蜘蛛好像知道有些网不结实。似乎它不是在补网，而是在补自己的粗心和疏忽。我恍然大悟：蜘蛛织网兢兢业业，一丝不苟；蜘蛛织网有毅力，毅力强。蜘蛛还能这样，面对一道数学题怎么能放弃？想到这，我回到房间，拿着数学题，冷静反复思考，梳理了定量关系，找出了前因后果。世上无难事，只要肯爬。问题终于被我克服了，我松了一口气。
启示六年级作文13
人们常常赞美烂漫的樱花，玲珑的百合，清高的水仙，我却要赞美貌不惊人的菊花。我觉得菊花虽然平凡，但却蕴藏着另一种美。
秋天，菊花怒放，它们那半圆形的花瓣散开，有的像小河流水那样温和，有的像非洲雄狮那样雄伟，还有的像少女的头发一样飘逸。
我们班也养了一盆菊花，我发现，娇弱的菊花没有“我花开后百花煞”的霸道，但在这百花凋谢的`季节，菊花便成了最美丽的花，试着高爽的秋天里一道亮丽的风景。
每逢隆冬来临，露水成霜，树叶脱落了，群花凋谢了，只有菊花还迎风而立，傲霜怒放，五彩缤纷，千姿百态。菊花虽然没有茉莉的芬芳，却有一丝耐人品味的清香虽然没有玫瑰的浓艳，却又自身的高雅纯洁。在严寒的冬天，树叶落了，百花谢了，只有菊花，路边的野菊不畏风吹雪打，坚强地活了下来，白居易这样赞诵它“耐寒唯有东篱菊，金粟初开晓更清。”小小的秋花都可以在重重困难下坚强的生存下来，大自然的洗礼已秋菊能傲霜，风霜重重恶，本性能耐寒，风霜其奈何！
“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”我爱菊花，喜欢它那不畏严寒，顶风怒放的精神。每当我在生活中遇到困难和挫折时，一想到菊花，我便受到启迪，增添了克服困难的勇气。 经给予了它傲风斗雪的意志，做人也应该如此。
启示六年级作文14
大自然中的万物都有自己的生存方式，他们都有自己的精彩人生，我享受着大自然带来的美好生活。
一
一条小溪奔流不息，它有着清秀的面容，而那条臭水沟却没有坚持流动的心和勇气。是呀，人也是一样的，只有坚强和毅力才能跨越阻挡你的东西，如果你不努力，你就会像那条臭水沟一样，人们把垃圾扔到沟里，你因此就放弃了自己流动的权利，不把垃圾冲走，时间一久就腐败变质，发出臭味;所以，我们要做一个坚持自我的人，不因为外界的干扰而改变自己的初衷!
二
瞧，天空中的白云忽聚忽散，忽多忽少，虽然是自由自在，但是白云是无家可归者，她的样子千姿百态，千变万化，刚才还是一团棉花糖，刹那间她又变成了一阵清烟在天空中飘浮。白云成团时就像是我们人生中的成就，如果我们骄傲了，成就也会像白云一样慢慢消失，所以我们要用谦虚的态度来做事，看淡名利成就。
三
转眼间就到了秋天，秋天树叶都变黄了。几片树叶在枝头左摇右摆，眼看就要飘落，这不落下来了，它们的生命也就这样结束了。看到这副场景，不由得后悔自己没有抓住夏天的时光，好好欣赏一下碧绿的`颜色。所以我们要珍惜时间，因为我们浪费一分钟，你就会少一分钟对生命的感悟。
大自然的奇特之处还有很多，大家可以多多探索。其中蕴含的道理一定也会让你有新的人生体会。
启示六年级作文15
大自然是人类的老师，人们模仿鸡蛋外形的特点，建造了拱桥；受鸟儿飞翔的启示，发明了飞机；从茅草划破了手指，发明了锯子……在享受安逸生活时，我深深地感谢大自然。
一个星期天，我在池塘旁玩耍，突然一阵低沉的“呱呱”声吸引了我，是什么让青蛙故意压低了声音？难道它遇到了危险？我的脑中浮现出一条大青蛇正虎视眈眈地瞅着青蛙。“快，青蛙性命不保。 ”我连忙找了一根又粗又长的竹竿，努力地寻找着，“青蛙妹妹，别怕，本女超人来了，一定会救你脱离蛇口地。”“呱——”我循声望去，哪有什么蛇呀，原来是青蛙发现了自己的'美食——蚊子。 青蛙以自己迅雷之速，“刷”地伸出它那长长的舌头，将一只蚊子吞了下去。
青蛙的捕食速度如此之快，难道它的眼睛有特殊功能吗？我赶紧上网搜索。青蛙的眼睛是专门看运动着的物体。人们根据蛙眼的视觉原理，已成功研制出一种电子蛙眼。但是，大家都知道，青蛙既 能在水中生活，也能在陆地生存。我们人类只要一下水，就什么也看不见。
因此，我想发明一种眼膜，这种眼膜能让对方准确的知道对方与自己的距离，减少危险哦。
游泳时，带上我的发明，就不用担心水进到眼睛里了。我想；这种既方便又实用的眼膜，一定会得到很多人的认可。
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