【通用】老师不在的时候作文
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的老师不在的时候作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
老师不在的时候作文1
入毕业班了，那小山似的作业常常压得我们喘不过气来。老师不在的那一会儿，教室里常会传来我们的唉声叹气，一边叫苦，手还一边马不停蹄地赶着那成堆的作业。窗外的小鸟也仿佛催促着老师“作业少点，作业少点！”。每当听到操场上那些低年级小朋友爽朗的笑声，心里便不由得生出对自由的渴望。
那次，学校临时发出通知，“全体老师到电教二楼开个短会”，老师本打算利用那段时间讲几道回家作业，这样一来，计划泡汤，老师的如意算盘也落空了。只见老师在黑板上写了几个大字“自己默看课外书”，安排我与吴淑韵管理班级便走了。
我和吴淑韵一人坐在一个老师的座位上，用目光在教室里扫过一遍，便打开《会非的教室》看起来。破天荒，这次老师没布置笔头作业，同学似乎都不太习惯，两两对视，无所事事，教室里还算安静。
可是，这种安静并未持续多久。随着杨文韬震耳欲聋的喷嚏，全班立即爆发出一阵狂笑。我此时也想笑，一想到自己现在是“小老师”，便努力克制，装出一副严肃的样子，大声说“安静！”，喧闹的教室一下子安静下来。可从这以后，教室里就声音不段。首先是听见有一两个人在用降低了的声音向同桌借书，接着是五六个人在讲话人越来越多，声音越来越大，大家越来越放肆，后来全班就骚动起来。
看着闹哄哄的.教室，我急了，使出我的威力，用棒敲着讲台，扯着嗓子大叫“安静！”。有效果，但很快是一阵笑声，有恢复了原样。有些同学在与同桌斗着橡皮，有些在说笑，有些跑到别人的座位上。我挺着胸，板着脸，学着老师的样子走过去，迎来的却是一个调皮的鬼脸。
大家越闹越凶，这场面一发不可收拾了。我见这招失灵又想不出其他办法便索性撒手不管、置身事外了。
突然，楼梯上传来了老师那高跟鞋的声音，大家立刻安静下来，象退了潮的海水一样。离位的同学急忙连滚带爬归位，如哨兵站上岗位，教室里也立即鸦雀无声。
老师见教室里这么安静，我们“专心致志”的样子欣慰地笑了，就转身讲起课来。此时，同学们都特别有精神，脸上还带着笑意。这其中背后的故事都被我们暗藏在心底，不时还捂嘴笑笑。
啊，老师不在的时候．．．．．．
老师不在的时候作文2
同学们，你们一定习惯了工作日的周而复始，枯燥乏味。每当面对着老师，我们就会摇身变成乖宝宝，万万不敢造次，可“山中无老虎，猴子称大王”，班教室里没有老师的时候又会是什么样呢？
“叮铃铃，叮铃铃”上课铃声如约而至，我们也像往常一样伏在桌上，等待着老师的到来，校园也恢复了往常的寂静。五分钟过去了，老师还是没有出现。这时，班上的顽皮分子便忍不住骚动了起来。不知是谁，将班上的投影仪对着前方，顿时全班同学都被放映在了白板上，教室的寂静霎时被打破了。有的同学忙着躲藏，有的对着白板手舞足蹈，有的则是在座位上傻笑。这时，由王陆洲带领的`“侦察放哨”小队开始出动了。他迅速弹出座位，单膝跪地在座位旁，手上做着端枪姿势，一双贼眉鼠眼在镜片后忽眨忽眨的，露出了狡猾的神色。只见他迅速蹲在讲台后，在确认窗外没有老师的情况下，弓着腰，摸索着墙壁左转右转，忽地蹲下，突然又站起，扭曲着嘴唇，露出狰狞的笑容，一步步朝门口走去。他这一举动吸引了不少人的目光，他竖起食指搭在嘴前，示意大家安静。然后，便把另一只手握在门把手上，轻轻拉开，探出一颗脑袋，东张西望着，随时监视着敌情。突然他猛地将头缩回，瞪大双眼，嘴巴大张成了“o”字形，一脸惊恐的伸直双手向我们大喊：“啊，大家快撤，老师——老师——她要来了！”话音刚落，他还来不及关门，便连滚带爬地抱头鼠窜回到了座位上。听到这话，所有人都发了疯似的，做好课前预备，紧闭嘴，安静的伏在了桌上。教室又陷入了一片寂静中。突然那边的放哨员王陆洲突然拍起桌子，大笑起来，我们都丈二和尚摸不着头脑。只见他捧着肚子，咧开了嘴，对我们喊道：“我——我是骗你们的，哈哈哈……”听到这话，我们都把仇恨的目光投向了王陆洲，教室里又回荡着我们的欢声笑语。
老师不在的这十分钟，我们真是欢乐多多，我们这群同学也把憋了好久的情绪发泄了出来，真是“山中无老虎，猴子称大王”！
老师不在的时候作文3
“老师又去开会了，下节课还是上自习。”不知是谁喊了一句，班里立刻沸腾了。大家都在准备着下节课玩什么。
“叮铃铃”随着一声悦耳的音乐，上课铃响了。大家坐在座位上，当着老师的面，装模作样的拿出课本。然后，老师布置好作业，便扬长而去。霎时，同学们便露出了庐山真面目，在班里闹了起来。我当然也闲不住，和我的同桌玩起了老本行——笑话拖拉机。笑话拖拉机的规则是：甲向乙讲笑话，如果乙笑了，那乙就给甲钱，相反，乙没有笑，那甲就给乙钱。明白了吗？明白了。
我和我的同桌先猜拳，“两只小蜜蜂啊，飞在花丛中啊，飞啊，飞啊，嘿！”我赢了，原因很简单，她出的剪刀，我出的锤。我便讲起了我的笑话：正在院子里玩耍的酷哥跑过来对正在浇花的'妈妈说：“妈妈，妈妈，不好了，我闯祸了。”妈妈不解。酷哥解释说：“我把梯子弄歪了。”妈妈问道：“南边的花坛没事吧？”“没事，妈妈。”“那没碰到鸡笼子吧？”“也没有，妈妈。”妈妈说道“那就好，去找你爸爸，让他把梯子扶起来吧！”“可是”酷哥垂头丧气地说“可是爸爸就在梯子上。” 随着春春（我对同桌的简称）的笑声，我赢得了100元（假的）。
接下来就该她讲笑话了。其实她讲的笑话也很好笑，但为了能赢她，我使劲憋着自己的嘴，憋不住时，我就想一些让我难过的事。结果，我是没笑出来，可差点哭出来。
不知怎么搞的，我们讲着讲着竟猜起了谜语。“什么鸟最爱打扮？”“什么菜炒不熟？”。
上面的一幕是我们在三年级经常发生的一幕。那时，我们的老班，也就是我们的班主任，他是联合校的校长，每天都来不及给我们上课，所以，班长就把我们惯成了这样。让我们在上课时也可以为所欲为了。
在这，我想班主任说声“三年级的老班，对不起，希望你能原谅我们。”我永远也不会忘记那个时候，因为它给了我教训，学校是用来学习的，而不是用来玩的。
老师不在的时候作文4
老师不在场的时候，便是同学们的天堂。教室里会是什么样的场景呢？用一句话来形容，“老师不在，自由自在；老师一来，乖巧可爱。”
“叮铃铃！紧急通知：全体教师到报告厅开一个小短会。”广播里响起大队辅导员甜美的声音。语文老师见上不成课，便在黑板上写了作业：背一单元作文，下午考试。然后就大步流星地向门口走去。对于这个突如其来的惊喜，全班都愣了几秒，老师的后脚跟一离开教室，“耶！”教室立即沸腾起来。有的同学高兴地大呼小叫；有的同学拍手叫好；还有的'转身与后面的同学讲小话……
“咦？好浓的薯片味呀！”同学们一听，便开始寻找香味的来源。“咯吱咯吱——咕噜咕噜——啊！真香！”我立马一转头，原来是后面的小莫同学正在独享美食。“小莫同学，好东西要一起分享！”同学们的“顺风耳”听到了，个个蜂拥而至，纷纷向小莫同学要零食，不一会儿，零食袋里就只剩下薯片的残渣了。同学们又回到了自己的座位上讲起小话。
“咣当！哎呦哎呦！”我闻声看去，原来是小谭同学摔倒了，她的男同桌把椅子往后一移开，她便坐了一个空。“哈哈哈”男生见了立马哈哈大笑，女生对男生怒瞪圆目，男生立即安静下来。有几位“暴力女”为了给姐妹“报仇”，纷纷向男生走来，男生见势不妙，立即逃跑，却被看戏的人一拦，走投无路，只好坐以待毙。“暴力女”刚要举起拳头，男生立马举手投降，“女王饶命，放过我吧！我知道错了！”“哈哈哈”全班都闹翻了天。
“老师来了！”不知是谁的声音，全班立刻安静下来，吃零食的匆忙地把零食藏起来，玩棋的人匆匆把棋扫回抽屉，有的人跑回到自己座位………班上十分安静，只听见“哗哗”的翻书声和“唰唰”的写字声。
“啪啪啪”谁的掌声？同学们纷纷转头，老师微笑地走上讲台：“同学们演得真好，为何不去当演员呢？”全班不敢出声，老师挤眉弄眼“你们既然玩得这么开心，那就写一篇作文，名字就叫《老师不在场的时候》好吧！”“不要呀！”全班都尖叫道。
老师不在场的时候，可真是“老虎不在家，猴子当大王”。可谁都没有想到，回家还有一篇作文等着我们。哎！真是“螳螂捕蝉，黄雀在后”呀！
老师不在的时候作文5
俗话说“国不可一日无君”，我却想说“班级不可一刻无老师”。平时老师在的时候，我们总是十分专注地听课，认真安静地做作业。可是，你能想象，当老师不在的时候，我们又是什么样子的呢？
这天中午的自修课，当我们正在认真地看书写作业时，广播里突然传来了“全校老师召开会议”的'通知。余老师只得把管理班级的重任暂时交给班长阙笑语。老师刚走那会儿，教室里还挺安静，同学们都埋头做着老师布置的作业。可是过了一会儿，大部分人都完成了作业。于是，有些同学开始按耐不住了，教室里开始暗流汹涌起来。这儿开始交头接耳地窃窃私语，那儿开始轻声细语地嬉戏打闹；这边有人放肆地伸懒腰打哈欠，那边有人猫着腰东跑西窜。渐渐地，教室里的声响越来越大，就像炸开了锅似的，叽叽喳喳，颇为热闹。
真是“山中无老虎，猴子称大王”，此时此刻，我们班的活跃分子成泓晔再也闲不住了。只见成泓晔煞有其事地站了起来，嬉皮笑脸地做起了各种引人发笑的稀奇古怪的动作。这一下，全班同学被他惹得个个笑得前仰后合。感觉自己很受欢迎，成泓晔便更卖力地搞怪起来。教室里时不时地传来一阵又一阵的轰笑。这时，一直不动声色的班长再也忍不住了。他厉声喝道：“成泓晔！”正表演得眉飞色舞的成泓晔给吓了一跳。但是愣了几秒后，他很快回过神来，笑眯眯地走到阙笑语旁边，一脸无辜地问道：“我怎么了？”见阙笑语哭笑不得，他索性拿起阙笑语的书，装模作样地看了起来。大家一看，书拿反了，于是情不自禁地又哈哈大笑起来。见有人捧场，成泓晔更是越发不安分起来，又开始拼命地做起怪动作来。一边做，他还一边假装恶狠狠地说：“来吧！嗬伊呀！”就在这时，又一声“成泓晔”从我们耳边传来。扭得正起劲的成泓晔毫不在意。他转过身去不以为然地对后面的人说：“又是谁在吓唬我？”话没说完，他就发现余老师出现在教室的后门口。刹那间，他傻眼了，眼睛瞪得比铜铃还大。此时，教室里又变得安静了下来。
哎，老师不在的时候……
老师不在的时候作文6
传说，以前的云儿不是像棉花糖一样的，它们是透明的。
在一个不为人知的地方，有一个云朵学校。这个学校，专门教小云朵七十二变，只有学会了，小云朵才能在天空中飞翔。七十一班的风儿老师，是最厉害的魔法老师了。她只用了七十一天，就教会了七十一班的同学七十一变。不过，有一朵云除外——它是朵朵。
再好的老师也会有请假的时候，这天，风儿老师也请假了。其他小云朵都乐坏了，全都到天上去玩了。可朵朵还没有学会升空的魔法，只能看着其他同学在天空中撒野。它们玩得多高兴啊，把自己的全部功夫都使出来了，变成小鸟、大树；变成大灰狼去追“小绵羊”；变成牧童的短笛，还唱起了歌呢！这时，只有朵朵一个人在教室里联系它已经学会的魔法。
再说风儿老师，忙完了自己的.事情，却怎么也放心不下自己的学生们。他们在干什么？他们会不会忘记了自己学过的魔法？风儿老师越想越心慌，赶快跑回来云朵学校。
风儿老师一进教室，便被惊呆了。而那些小云朵一见老师回来了，也只好心不甘情不愿地回到了教室。风儿老师又生气又伤心：“出去！都出去！我教你们就是为了让你们撒野的吗？！我不要你们这些学生了！”说完，他才看到，朵朵还在一个角落里练习着魔法：变成小鸟、大树；变成大灰狼去追“小绵羊”；变成牧童的短笛……是那么认真，那么一丝不苟！
风儿老师激动得抱起朵朵，对它吹了一口气，把自己所有的本领都传给了朵朵。接着，又奖它一朵又大又白的棉花糖。朵朵吃下棉花糖，发现自己开始变成白色……它变成了现在白云的模样。
从此以后，朵朵就带领它的儿女们在天空中飞翔。而当时只学会了七十一变的那些云朵，只敢在早晨和傍晚出来了。因为每次一出来，它们就会想起被风儿老师赶出来的样子，所以今天，它们都羞红了脸呢！
老师不在的时候作文7
当老师在的时候，每个同学都会安安静静，专心致志的学习。但老师不在的时候，同学们都会出现自己调皮、好动的本性。
星期四的下午，老师们去开会，但方老师临走前还不忘给我们布置作业，并叮嘱我们：你们一定要乖乖完成作业，听班长的'话。我们都点了点头。但老师的前脚才刚踏出门口，我们就闹翻了，每个同学都打开了自己的水龙头，话语就像那小鱼吐泡泡，一串连一串的从嘴里不断往外冒。班长看着这个菜市场，无可奈何，只好使出了杀手锏，只见她做了一个深呼吸的动作，然后扯开嗓子大声喊：别吵了，再吵就要登名了。这一招果然有用，教室顿时安静下来。但安静的时间还不够一分钟，就又有人开始讲话了。你瞧，身为咱班的八大天王之一的黄建兵同学正在表演呢！只见他不时发出怪音，有时还配上一些夸张的动作，引得众人哈哈大笑。班长见警告了多次都以失败告终，一气之下刷刷写下了他的名字。黄建兵急了，皱起眉毛表示抗议。班长见状，说：黄建兵，如果你乖乖做作业，安静点，我就放你一马。这个安静点对黄建兵来说简直是天方夜谭，但他又不想让自己的名字进入黑名单，左右为难，陷入了沉思中。
有了黄建兵这个领队人物，说话的队伍迅速庞大起来。口水再一次淹没了教室。也不知谁喊了一声：方老师来啦！本来热闹非凡的教室变得鸦雀无声，同学们都关上了水龙头，表现出一副认真学习的样子。大约过了几秒钟，我们感到有点不对劲了，便说了一声：切~班级又热闹了起来，大约过了5分钟，不知又是谁喊了一声：方老师真的来啦！可我们对他的话丝毫没有理会，依旧高谈阔论。直到听到一阵脚步声在走廊响起，才相信了，正在大开水龙头的同学慌忙把水龙头关好；正在津津有味看课外书的人呢，也不管三七二十一，硬是把课外书塞进抽屉里，方老师来到教室门口，看到我们埋头苦读的认真样儿（其实我们都在暗暗偷笑），他满意的点点头，说：可以放学了！我们一阵欢呼，赶紧收拾书包，回家去喽！
开心的时光总是趁我们不注意时悄悄溜走。真希望老师能多给我们几个这样的开心时光！
老师不在的时候作文8
班主任老师经常呆在我们教室，如果老师在我们教室的时候，班里还算安静，可老师一离开，会怎样呢？答案就是“造反”。
说到“造反”，你肯定惊了一跳，不过，在我们这个“混乱班级”，这已经是家常便饭了。
下课时，同学们正当聊得开心，你做这个，我做那个。可当“贝多芬的《命运交响曲》一想起时，就预示开始上课。大家意犹未尽，但出于“铃声”命令，大家只好端端正正的坐在位子上上静静等候，一开始都平安无事，大家都做着自己的事，没有一点嘈杂声，与暴风雨来临之前毫无两样，无奈霁月难逢，彩云易散，随着某个捣蛋鬼的头探出窗外，大叫一声：“老师……没来。”“轰”得一声，班级里开了锅，都在聊着下课没完聊得话题。A同学为首，在那谈笑娱乐八卦；以B同学为首，在那谈笑业余生活，总之，班里混乱场面是不可以用语言来形容，在这个“来临了暴风雨”的班级中，只有几个人在写作业。
“老师来了”搞笑派专家G说，大家安静了一会，意识到上当了，声音比原先更热闹了。“捣蛋大王”H同学又怎能放过这个千载难逢的好机会呢，放大100倍声音“啊啊啊……”故意打了一个喷涕，教室都震了起来，随后，又大摇大摆走下了位置，这儿跳跳，那儿蹦蹦，仿佛这个教室是他的舞台。
可是，接下来，不只是搞笑专家在表演，“科技专家”也上了场，随手折了几架飞机，喊道“点火，起飞”班里之声更热，喧闹之声扬之“数里之外”，哪些好学生差学生，现在都是同样之“疯”
可不知道何时，那个捣蛋鬼又大喊一声“老师来了”大家都不信，但出于对他的信任，宁可信其有，不可信其无，安安静静，端端正正的做在位子上，端着一本书，装模作样的.看了起来，这时候，老师也悄然现身在教室外
其实，无论老师在不在，我们都应该保持安静，努力做好。要在老师在与老师不在一样好的表现，不能前一套，后一套。
老师不在的时候作文9
上周二，我们班正在上科学课。课上了一半，科学老师的电话突然响了起来，老师拿起手机放在耳边，听完之后便挂下电话，严肃地对我们说：“同学们，老师现在要去开会，你们先复习一下课程。别的班还在上课，不准大声说话！班长管好纪律。”老师说完，便不大放心地走了，走之前还不忘从后门看一眼，确认一下我们有没有吵闹。
老师出门后，一个调皮的同学蹑手蹑脚的来到后门看了一眼，然后回到了座位上，眨着眼，大声宣布：“老师走了！”教室里一下炸开了锅。有的拿出零食，大把大把的往嘴里塞，吃得津津有味，仿佛没吃饱似的；有的拿出漫画书，兴致勃勃地看着；有的干脆拿出了起泡胶，三个一群两个一伙低着头吹了起来……同学们都在窃窃私语，脸上满是笑容。班长大声控制着纪律：“安静，所有人安静！”可是同学们都玩得太投入了，丝毫没有听到这句话。
我看到了，心里痒痒的也想玩儿，可是我害怕老师突然回来。但是小孩总是抵抗不住玩游戏的诱惑，况且大家都在玩，挨骂也是一起，于是我也跟着嗨了起来。
突然，有个顽皮的同学跑到门外，露出了紧张的表情大喊大叫：“老师来了，老师来了！”大家听到这个消息，吓得惊慌失措起来，你推我挤，都想快点跑到自己的座位前，不想被老师抓个现行。同学们坐到座位上，看漫画书的，吹泡泡胶的，吃零食的同学……飞快地把东西收了起来，打开课本，假装什么事都没干一样。吃零食同学时不时的舔一下嘴角来消灭“证据”，班长无奈的摇了摇头。
大家安静的.坐了一会儿，发现根本没有老师的影子，生气了的女生跑过去一起打那个调皮的同学，大家都笑了起来……
正当我们玩得很热闹的时候，老师突然出现！他看到我们这幅画面，皱紧眉头，眼睛瞪着我们，一眨都不眨，气极了。此时我的怀里像揣了个兔子，背后吓出一身冷汗。老师冲着我们大发脾气，他愤怒地说：“我不是让你们安静了吗，你们怎么还是那么吵？小心我告诉你们班主任！”之后，他都没有再说什么了，但从他铁青的脸色可以看出，他确实很生气。
这次真是惊险科学，老师没有告诉班主任，也没有请家长。不过下次，还是不要这样了吧——这叫自欺欺人呀！
老师不在的时候作文10
“叮铃铃！”上课了。同学们一蜂窝跑进教室。这节课可是我们班主任“铝合金”的班队课。我们便坐地端端正正的，等候老师来上课。
等了好久也没有见老师身影，同学们开始议论纷纷。班长见势不妙，便用狮吼功，吼道：“安静！”班长边说边用尺子狠狠敲桌子，同学们安静下来。这时广播的眼保健操音乐想了，同学们又继续讲了起来。这回，无论班长怎样敲桌子，怎样用狮吼功也无济于事。同学们大声喊：“解放咯！”真是“老虎不在家，猴子称霸王。”同学们有的肆无忌惮地在说话；有的干脆玩起了游戏；还有的跳起了疯狂的舞蹈。这时，更有趣的来了。班长因用尺子敲击讲台过重，而导致长尺断了，班长不知所措。“淘气包”开始学习班长的'样，用尺敲打讲台，嘴中还不时怪腔怪调地说：“同学们！安静！”大家笑得前仰后合。“淘气包”便拿起扫帚，开始了他的孙悟空表演，他用粉笔在脸上乱画一阵。还别说，真是活脱脱一只猴子。男生们也个个拿起了扫帚，与“淘气包”一样开始“耍棍”。“我真想再活五——百——年！”“歌王”也加入了队伍，唱起了《西游记》的主题曲，女生们人人狂笑起来。
这时，教室门开了。“淘气包”与他的舞团，丢掉扫帚，用手将脸上的粉笔抹掉，变成了个大花猫。“歌王”跑回了座位，被“淘气包”扔的扫帚绊了一跤，但他不顾痛，连滚带爬回到座位上。可门刚一开，原来是“搞笑大王”，只见走到讲台上，学着何老师的口音说：“看来全班人都要抄书了？写1000字的检讨！”同学们异口同声：“切——”便又开始了班级齐欢会，“歌王”有唱破音了，“淘气包”与舞团又开始装孙悟空了。同学们有的在玩石头剪子布；有的一起与“歌王”唱破音；还有的笑得肚子都痛了。
突然，一个身影出现在后门外，一脸严肃。时间仿佛定格了，同学们赶快伏在桌上，随手拿起一本书，假装在看。一场“暴风雨”即将来临……
老师不在的时候作文11
“叮铃铃······”上课铃声响了，同学们以迅雷不及掩耳之势坐到座位上。等待着孙老师的到来。
过了一会儿，还是不见孙老师来。同学们窃窃私语，有的说：“孙老师干嘛去了？”有的说：“孙老师怎么还不来？”还有的说：“孙老师怎么过了这么长时间没来，是不是有什么事情？”但是有的同学拿出漫画书津津有味地看了起来，有的在和旁边同学说话，还有的在互相打来打去。而我却呆在位子上，默不作声地写着作业。班长见此情景，站起来大声说：“都给我安静，老师不在，我们应该自觉写自己作业，而不是打打闹闹，别的班还在上课，你们这样会吵到人家的`。”有的同学乖乖地听了，而有的同学依旧不听，还在打打闹闹。班长忍不住了，让他们罚站，但是，罚站的时候，他们还在偷偷地打，班长生气了。拿着尺子打他们，他们摆出防御地姿势，抵挡住了攻击。
但是，班长又劈头打来，他们没注意，中招了，班长来了个出其不意，使他们乖乖地罚站，不再调皮了。过了一会儿，班长见他们很听话，便大发慈悲地让他们下来了，他们刚下去，又上来一个，这次班长打他，他居然还手了，打了班长，幸好她的反应快，躲过了他的攻击，然后以迅雷不及掩耳之势戳了他的笑穴，他大笑，服了班长，不敢再还手了。这时，我的作业也做完了，闲着无聊，便和旁边的朱婷婷说话，班长看见了，走过来对我说：“你被点到一次了，还有一次机会。”说完便到其他的地方管理去了，我没理她，继续说，这时，她悄悄地来到我的身边，打了我一下头，“哎呦！”我抱着头呻吟了一句，对班长说：“班长，我再也不敢了。”她见我不说了，就不再计较了。现在，同学们都在安安静静地做作业，教室里一点声音都没有。
下课铃响了，同学们又恢复了以前的样子，又开始打打闹闹，班长见了，也很无奈，毕竟现在下课了。也管不了他们了，让他们玩去吧。
老师不在的时候作文12
“叮铃铃，阅读时间到了，书籍是人类进步的阶梯，让我们一起去书中寻找知识和快乐。”随着一阵悦耳的铃声，操场上的同学立刻从操场上回来，像一只被射出的箭一样。
一分钟过去啦，两分钟过去啦……五分钟过去啦，老师没来，半节课过去了，老师还没来。我们班的“四大金刚”和“一些捣蛋鬼”们终于按倷不住了，开始了演出。
趁他们还没开始，我站起来环顾了一下四周。哇有些捣蛋鬼已经蠢蠢欲动了。我想：这下有好戏看了。想到这儿，我不免有点幸灾乐祸。只见那“四大金刚”中的“老大”——巴金鑫，只见他左手拿纸飞机，右手拿纸摔炮。纸飞机扔出去，一个漂亮的转弯，直射巴金鑫的.鼻子。然后他一本正经的对纸飞机说：“你这纸飞机怎么这么不给面子，我得把你在折折。”说完，便开始动手。看到他这一举动，大家都哈哈大笑来。
接下来是“四大金刚”中的老二——白绪斌，你瞧他左看看右扭扭。突然拿起李源洪的文具袋，大叫一声：“谁来丢‘沙包’？”他的话声刚一落下，只听‘呼啦啦’原来我们班男生听后都站起来了，那白绪斌把沙包传给李佳洋，那笔从文具袋里掉下来了，不知谁喊了一声：“天上掉笔了不要白不要。”这时李源洪才反应过来，拿起白绪斌的文具袋向男生扔去。我同桌高喊一声“护好文具袋啊。”看到他们男生那样，我们女生都笑岔了气，有的捂住脸笑；有的握着拳头笑；还有的拍着桌子笑，总之大家笑得前仰后合。
个人表演结束了，又来了个后几排男生合唱，原来是李家洋组织了一个团体，叫小B-Box，他担任队长，只听：“One，Two，Three……”开始演奏了，那优美的旋律让人听得犹如在听一个著名歌手的演唱会。
正当我们听得津津有味的时候，老师来了，我们赶紧坐好，该干啥干啥。老师是进来了，说：“这是我们老师故意留给你们的时间，让你们写作文哪！”我心想：老师真坏，故意设计我们。
希望这些在老师走便露出庐山真面目的人，以后能够遵守纪律，做一个真正的好学生。
老师不在的时候作文13
“丁零零……”随着上课铃的响声，同学们都走进了教室，端端正正的坐着，等待着着老师的到来。过了一会儿，老师走进了教室。这时，响起了一段熟悉的音乐。“不好意思，我出去接个电话。”说完,老师便走了出去。接完电话，老师走进教室说道：“今天，这堂课自习，我有点事要出去。”老师说完就向门口走去，刚跨出时，又走回来说：“不许大声说话，班干部把说话同学的名字记下来。”
老师走后刚不过30秒，教室便吵了起来。有的同学高兴的把书往天上扔，大声喊着：“耶……”就连英语差的`同学也说起“very good”来，同学们三个一群，五个一伙的聚在一起聊天；教室里乱成一团。
这时，班干部站起来大喊道：“安静，谁再说话，我就记谁的名字。”这方法果然有效，教室里顿时安静了下来，可是不过五分钟，教室里又吵了起来。班干部们都起身管了起来，可是怎么也管制不住，都无可奈何的回到了座位上坐了下来。
这时，喜欢模仿的赵虎走上讲台表演起来迈克尔，逗得大家哈哈大笑。这个表演完了，李鹏、李力又开起了“演唱会”来了：俺们是强盗界的诸葛亮，就这样……，“观众”们有的笑的前仰后合，有的笑的捂着肚子……，这时，李鹏又唱起了那首《哥只是个传说》，那鬼哭狼嚎的声音唱的我们头都大了；唱完后，李鹏自以为自己唱得很好，便用深情的眼光看着我们说道：不要迷恋哥，哥只是个传说。我们纷纷说道：“去，少自恋了……”自以为唱歌很好的刘超又唱起了《爱情买卖》,那五音不全的声音唱的我们差点有命进教室，无命出教室。
这时，只听余清小声的说：“老师来了。”同学们立即端端正正的坐着。老师见我们这样，渐渐地老师露出了甜甜的笑。正当同学们暗自欢喜的时候，班干部站起来说道：“刚才教室里有很多人说话，都记在班务日志上。”老师看了班务日志后，拿起粉笔在黑板上写道：用当老师不在的时候为题，写一篇作文。
同学们脸上的笑没有了，只有一个表情：目瞪口呆！
老师不在的时候作文14
有一句成语，想必大家都听过：群龙无首。我认为，应该在后面加上一句“必乱矣”，这可是我的“经验之谈”呢！什么？你不信？听我缓缓道来。
有一次，孙老师上课时因有事临时去会议室开会，吩咐队干王若丹管纪律。老师才走几分钟，班里就乱了套。好像个蜂舍似的，只听见“嗡嗡嗡”的嘈杂声，至于具体在说什么，恐怕只有说话者自己心知肚明了。一开始还只是苍蝇般的小声，像是在试探王若丹。可能是王若丹的无动于衷让他们更加猖狂，变本加厉了罢，声音逐渐大了起来。窃窃私语变成了正常音量，正常音量变成了大声交谈。期间不时夹带着一两声尖叫和大笑，好像要把屋顶掀翻似的。你看，那几个再聊游戏，这几个吵了起来，那几个凑在一块儿，不知在说些什么……总之，整个班都沸腾了！
王若丹终于受不了了。只见她慢慢站起，蓄势待发。使出了杀手锏其一：狮吼功。此招善于在“敌人”毫无警备的状态下偷袭，使“敌人”受到惊吓。只见，王若丹运足中气，气沉丹田（夸张），大声喝道“安！静！”话音刚落，全班早已是一片寂静，只有指针转动的声音在凝固的`空气中徘徊。王若丹满意的坐下了。可才安静了不到一分钟，同学们又开始生龙活虎的玩了。鉴于大面积的批评不管用，于是王若丹便开始“抓典型”了。“汤道高！”“张焜宇！”有的听到后便好好坐正，有的则是回一句：“你不也在讲话么？”或是“叫我干什么？”每一次回话都已一阵哄堂大笑结尾。
在气氛的渲染下，我忍不住和后面同学交谈起来，但也用余光不时瞟瞟王若丹的动向。咦？丹丹同学在写些神马？不会是作业的，这么乱她不会有闲心写作业的……一丝不好的念头闪过——难道是……没错，王若丹使出了杀手锏其二：生死簿（记名单），此招十分“阴险”，“杀人”于无形之中，让别人“死”于不知不觉中。我连忙坐正。而有些人还未意识到“死神”逼近，依然在无所顾忌的玩。后果也可想而知——被列入名单，并获得“中午留校机会券”一张，定价是课文一篇。
“群龙无首，必乱矣。”还好我们班有王若丹，不然指不定有多疯狂呢！
老师不在的时候作文15
“丁零零……”清脆的上课铃声响了，同学们快速回到了座位，等待着语文老师的到来。
等了许久，语文老师迟迟未来。班上开始出现了小小的骚动，有的同学已经不耐烦了，从抽屉里拿出尚未看完的漫画书，津津有味地看了起来，有时看到搞笑的图画，还会忍俊不禁；有的在跟前后桌同学谈昨天晚上精彩的足球赛，谈得那个眉飞色舞，连口水儿都快要溅到人家脸上去了；还有的同学竟然隔着走廊“隧道”，打起“越洋电话”，讨论起双休日打了什么“CF”游戏，装备武器什么的……哎，同学们的各种表现让我说两三个小时也讲不完啊！
突然，“班长大人”快步走上讲台，随手拿了一本书，用力拍了几下，台上的粉笔盒都蹦了起来，只听她大吼一声：“安静！先自己预习一下第五课的内容。”那架势绝不逊色于我们的陈老师。正当我们准备执行值日生的命令时，不知从哪个角落里蹦出了两个洋文“Yes，sir！”逗得全班同学哈哈大笑。其中，“笑星”杨鹏宇的笑声格外夸张，“哈哈哈哈……”那声音简直可以把我们学校的'房顶给震塌了！我们笑得更厉害了，瞧！“班长大人”那副可怕的“魔鬼”样无影无踪了，脸上笑得像个熟透了的红苹果；韩子欣笑得岔了气，伏在桌上直喊“哎哟”；徐梦瑶笑得两个小虎牙都露了出来，还不时地朝杨鹏宇那儿看看；我呢？一开始还强忍着不笑出声来，可终于憋不住，躲在语文书后面“咯咯”地偷着乐；还有的同学撑不住，笑得都往同桌身上靠了……
突然，同桌掉头刚准备与孙逸凡说话时，发现了陈老师正从办公室走来，连忙“通风报信”：“陈老师来了！”大伙儿听了，又快速行动起来：看漫画的赶忙把书藏到了抽屉里；说话的立刻闭上了嘴巴端端正正地坐好；“串门”的也赶紧猫着身子溜回自己的“老巢”……
陈老师走进教室，见大家都在“认真”自习，欣慰地笑了。
啊，老师不在的时候……
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