夸夸我的同学作文大全【15篇】
在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的夸夸我的同学作文，希望能够帮助到大家。
夸夸我的同学作文1
如果你问我有没有一个敬佩的人，并且向他(她)学习，你才会有进步。我的答案就是我最想夸的人--XXX。
她有一双大而亮的眼睛，棕色的头发，还有一张红的像宝石一样的嘴巴。
她做事认真，写字书写的也好，画画更是让人佩服。
有一次，我与她在公园里玩耍，我说：咱们来写生吧。她很快就掏出两份画画工具，给了我一份。我们便选择了自己想画的景物开始动笔。我瞧见她画的不是什么稀罕东西，是一棵小草。我问她：公园里这么多美景，为何你只选择了这棵小草？她边画边说：任何技术都是从最简单的开始，画画以及艺术都一样，要从最好画或是简单的打基础。就像你弹古筝一样，不都是从最简单最拿手的曲子开始弹吗？这棵小草在别人的眼里也许微不足道，但是我可以把它画成一道风景，何必选择那些眼花缭乱的建筑，还是自然的'美让我赏心悦目。听了她的话，我深有感悟。只见她慢慢的把小草的嫩叶画的一丝不苟，一会儿又闭上眼睛思考着，仿佛已经和画融为一体了。
过了一会儿，她对着画微微笑了下，说：你饿了吗，咱们去吃东西吧。
在与她告别后，我走在回家的路上时，我一直在思考着她说的话。是呀，她很优秀，她有很多值得我去夸赞、敬佩的地方，我不仅要和她永远成为朋友还要不断地去努力，去进步，去向她看齐。
夸夸我的同学作文2
我们班里有一位叫年语诺的同学，他是我最好的朋友。他有一头乌黑发亮的头发，也有一双水汪汪的大眼睛，他的脸有点黑，鼻子挺拔又有点弯，很是英俊。
他有两个优点，第一个优点：他非常喜欢画画，你不信，接着往下看......
有一天，下课了，我在学校的教室里坐着，我想：我和年语诺一起去玩吧！我走到他面前说：“年语诺，我们一起去玩吧。”我只看见年语诺在埋着头画“植物大战僵尸”的植物。我以为他没有听见，叫了几遍，他还是在认真地画画。我只能拿出“杀手锏”了。他最怕的就是我拿橡皮擦他的画，我马上拿出橡皮擦，把他上面的画擦掉了。他根本没看上面，还在画。
他画完了一个植物后，站在门口歇歇，呼吸呼吸新鲜空气。他低头看了看自己的画，结果，气冲冲地朝我跑来，他气呼呼地说：“是不是你擦的！”我慢吞吞地说：“是我。”他拍拍我的背，说：“以后不要再这样了。”我想：他居然没有训斥我。
他的第二个优点：作文写得非常好。比如那一天，我在教室里，突然看见墙上“展示栏”多了一张纸，上面是年语诺的`作文，我看到他写的作文后，对他赞不绝口，周围的同学也都和我一样对这篇作文赞不绝口。
我也会像他一样把作文写得很好！我要努力向他学习！
夸夸我的同学作文3
夏江南是我们的班长，是同学们心目中的好学生。你想了解她吗?听我来夸夸她吧!
她的个子高高的，常常梳着一个马尾巴，走起路来一甩一甩，显得神气十足。她长着一双会说话的眼睛，往讲台上一站，真像一个小老师。她上课时样子很严肃，而下课和同学们玩的时候却特别活泼，常听到她银铃般的笑声。
她很喜欢帮助同学。记得有一次上美术课，苏老师叫我们课前准备树叶和颜料，我忘了带调色盘，她马上主动地把调色盘借给了我。夏江南知道有很多人没准备好树叶，就利用课余时间找了各种各样的树叶，送给班上的`同学。我也要像夏江南一样，做一个助人为乐的好学生。
她不仅乐于助人，而且还是老师的得力助手。记得前天，我们班进行了”庆圣诞，迎元旦“的联欢会，夏江南组织部分同学很早就来到了学校，把教室打扮得漂漂亮亮。我走进教室一看，教室里金光闪闪，原来是彩带在发光。五颜六色的彩带、气球在教室里飞舞，气球上喷着许多”雪花“，圣诞老人在向着我们点头微笑，仿佛把我带到了美丽的童话王国。她还组织同学表演了节目，看着她一本正经主持节目的样子，我想，她长大了一定可以当——一名优秀的主持人。
夏江南，真是老师的好助手，我们的好班长，同学们的好伙伴。我要向她学习。
夸夸我的同学作文4
我所在的班里有一位同学叫宋紫音，她长着一双小眼睛，扎着一个马尾辫，个子比我低一点，一笑露出两个小酒窝，
她是我们班里最勤劳的同学。几乎每天都是她来校最早，她一来到教室，不管有没有人就拿起扫把打扫教室，把地面打扫得干干净净。每天都会听到老师对她的表扬和同学们对她的夸赞。我对她的举动百思不得其解，有一次，我忍不住问她：“你每天都打扫教室，不觉得累吗?”她却笑了笑说：“不累，老师不是经常说要我们保持教室的干净整洁吗?多干点活只当锻炼身体。”
宋紫音还是一个助人为乐的同学。有一次，老师让我和李威夷一起去倒垃圾，出了教室，刚到操场，突然一阵北风呼啸着朝我们吹来，我本能地闭上眼睛，过了一会儿，风不刮了，我睁开眼睛：呀，废纸遍地，刮满了大半个操场，
。我们手忙脚乱地到处乱抓，真恨自己少长了两只手。突然，一个熟悉的身影映入我们的眼帘，她正在追逐那些被风刮得直“翻跟斗”的.废纸。我们跑过去一看，原来是宋紫音。我们三个联合起来费了九牛二虎之力，终于把那些“逃兵”一个个“捉拿归案”。望着头上冒着汗珠的宋紫音，我和李威夷不约而同地说了声：“谢谢你!”
这就是我的同学宋紫音，一个勤劳、乐于助人的好同学，你说，是不是应该夸夸她呢?
夸夸我的同学作文5
他是一个惹人爱的小男孩——有着白皮肤、黑头发、大眼睛、高鼻梁。他时而和同学们打成一片，时而又非常一本正经，他也是女生们心目中的“小可爱”，男生们心目中的“好体委”——是的，他是我们班最受欢迎的体委。
作为一个体委，他必须在跑步的'时候喊口号，在体育课上清点人数，在排队的时候整顿纪律；但是这些细小的事情，他都能够全部做到且做的完美无瑕：在他的带领下，初二六班的口号声屡屡受到老师表扬；在他的催促下，体育课几乎无人迟到；在他的提醒下，初二六班的队伍总是整齐利落。他总是想让我们班更好、更好，这也就不难理解他因为同学们在某次排队中不听指挥而倍感伤心的心情了。
谈到尽职尽责，他还是我们班的生活委员。检查眼保健操时，他会严格地提醒我们；做值日时，他定会和值日生一起“查漏补缺”；查值日时，他也会一丝不苟地检查，督促我们完成得更好。它的兢兢业业，让初二六班走向巅峰，是我们每个人学习的榜样。
很多人这时候会问：那你和他的关系一定很好，才能有如此深刻的体会和认识吧？其实不然：正是因为他的闪光点太多、太亮，我便自愧不如，所以我时常抱着一种敬畏的态度和他说话；在他严厉地教训我时，我也只是默默改正，从不敢和他争辩。久而久之，我只得甘拜下风，仰望着他。但是他的闪光点也一直影响着我，让我取长补短，变得更加完美。
说到这儿，我想起我与他从前的美好回忆和他太完美的人格，心中久久不能平息；我也深信，我们的我们，以后还会变成以前的我们，互相影响，共同管理着初二六班。
你们猜对了——他就是张煜昂。
夸夸我的同学作文6
我们班的班长叫金则玉，他不仅是我的同学，更是我的好朋友，全班同学心中他是最棒的！可是，他变了，变得不听话了……
“最不听话”的金则玉，医生说他是不听话的孩子，老师说他是最不听话的学生，家长劝也没有效果。事情是这样的……
听说老师生病了，他带上药品、水果去家里看望。不料，在路上，他的脚扭伤了，他没有与别人说起过这件事。
回家后，脚越来越疼，在妈妈一再劝说下才去医院治疗。临走时，医生嘱咐多卧床休息，不可以坐更不能走路。妈妈特向老师请假在家休息，班长一下变成了病号。可是，“不听话”的金则玉回家涂些药，假装让家长看到他在休息。家长一看不到他，他就坐在书桌前做小月卷、做功课，还让我给他带来学校的作业。
“你这么不听话，不在床上躺着，偷偷做题，脚什么时候才能好呀？”我看望他时着急地问。
“嘘！别让我妈妈听见，我今天晚上就和妈妈说，我脚不疼了，好多了，明天我就去和你一起上学啊。”
“哎，你应该听医生和妈妈的话呀。”
“一次，就一次，就这一次，我以后肯定听话。”
看着他装着不疼的样子，轻松地说。我知道了他每次考试的好成绩不止是在学校的'认真听讲，还有在家里，在任何可以学习的时间里的“不听话”。
我们班的金则玉，值不值得被我们夸讲呢？
夸夸我的同学作文7
“嗖嗖，哇！“女”飞毛腿来啦！”我们班呀，有两个“男”飞毛腿和一个“女”飞毛腿，第一是戴源然，第二是郑智宸，第三嘛，是我们的女主角——黄可馨。
听她说，她除了前两大飞毛腿跑不过，赢其他的人是不费吹灰之力的。
记得有一次，黄可馨叫我去和她比赛。我想：跟你比的话，我有三个可能：1。输了，2。输了，3。死了。“开比了！”黄可馨大叫一声，我立即打起了四十分精神，准备开战！
“预备，跑！”NO！黄可馨一开跑就比我跑得快，呜，我又打起了五十分精神，感觉眼睛里除了红就是白。等我终于跑到的时候，一下子就趴到了跑道上了，而黄可馨呢？她早就在终点蹦来蹦去。
哎，果然是名不虚传的“女”飞毛腿黄可馨呀！
飞毛腿是谁，飞毛腿是龙湾区实验小学三(2)班的戴源然同学。
每当飞毛腿去跑步时，一定不会忘记他的.神秘队友（郑智宸）。裁判员说：“G0！”他们像神一样冲向前，刷的一下飞到终点，结果是：戴源然同学胜。
上体育课时，老师说道：“戴源然，去拿器材室的钥匙。”一秒不到，“飞毛腿”已离开了大操场，消失得无影无踪。“老师，给。”远方传来了戴源然的呼叫声。不愧是飞毛腿呀！腿上长了毛的，跑得就像天上鸟被猎人从树上赶走了那么快！
我就搞不明白“飞毛腿”——一个普普通通的人，怎么会跑得那么快？
夸夸我的同学作文8
“好，时间到。请同学们停笔，开始收卷。”紧张的数学模拟考试结束了，程亦赶紧跟我核对起了答案，我算错了道解决问题，3分！真是粗心！
下午，沈老师捧着一大沓卷子，走进了教室。顿时，教室里到处都是议论声：“这张卷子挺简单，我有自信考满分哦！”“唉，我错了！”“你觉得这次会有黑马吗？"“说不定，看看沈老师说的分数才知道！”“好激动哦。”
“好，我先来说说总体。这张卷子非常简单我就不讲解了。总共4个满分一个不及格，去掉不及格最低82。”开始报分数了。我的心像一只没有经过大风大浪的小鹿，砰砰砰乱撞。我真是希望，我是97分，不要再错了。
“小朱，小冯，一百！”正常。“小陈，一百！"沈老师带着激动的语气说。“哇！”同学们嘴张得比铜铃还大，两只眼睛瞪得和牛眼一样。自小陈坐到讲台左边书架旁的.位置，成了“黑板名将”后就进化了，从六七十的毛小子变成了次次优秀的“大咖”了。
“小高，一百！”很明显，沈老师更激动了。我忍不住称赞道：“哇，太棒了！细心永远是胜利之母！”在同学们的欢呼下，小高又激动又兴奋，露出了洁白的牙齿，一蹦一跳一地冲上了讲台，嘴里说着：“耶！”她高高地扬着眉毛，嘴角洋溢着世界上最美妙的笑容。
两匹满分“黑马”虽然让人意外，但这都是他们自己努力的必然。听课时一笔一画的批注，数学书上一条又一条的重点，上课时摆正的双手和竖起听沈老师讲课的耳朵，平时一点一点积累，认真对待每一次考试留下来的经验，这才慢慢地画出了这个来之不易的100分。陈老师常常对我们说：“越努力越幸运。”小陈，小高不就是如此吗？
我希望这两匹“黑马”一直努力，一直幸运！
夸夸我的同学作文9
她，白里透红的瓜子脸上长着一对乌亮乌亮的大眼睛，晶莹透澈得宛如两潭秋水。睫毛又长又密，柔软地覆盖在眼睑上，不时随着眼睑的启合微微眨动。一对柳叶眉弯弯曲曲地延伸着，一张樱桃小嘴能说会道，一头乌黑光滑的长发自然地披在肩膀上。中等个儿，身材匀称但并不瘦弱，使人感到她的一种娇美可爱。她，是同学们的“学习之星”。
本来，她的.学习成绩并不怎样好，字也写得很差。但是经过父母抽空和她促膝谈心，让她懂得了无数的道理，还让她遇到挫折要勇敢地克服，不要退缩。另外，她的父母还为她买了许多学习书籍，让她多看看。从此，她下课看，睡觉前看，周末看……只要有空，她就会捧着一大摞书，认真地看，仔细地品味书中的道理，有时甚至连吃饭也忘了。渐渐的，她和书籍成了无话不谈的好朋友。
每到周末，她就会跑到图书馆里去增长知识。就这样，学习成绩提高了。到了后来，她每次考试总稳坐前三把交椅，成绩经常在班里名列前茅。到了暑假，她总是起早贪黑地练字。暑假过后，写字效率不仅提高了很多，字也写得很漂亮。每次什么知识竞赛、作文大赛、书法比赛……她都去参加。每次比赛归来，得第一、第二名的总是她，父母知道后很是欣慰。每当有同学问她是怎样把学习效率提高时，她总是笑笑说：“只要功夫深，铁杵磨成针！”我要夸她，是因为她有着一种顽强、坚持不懈的精神，一直与败者神抗衡，我也应该有这种敢于挑战的精神；我要夸她，是因为她助人为乐和心地善良美好感动了我，我也应该要有这种舍己为人、无私奉献的精神。她——就是值得我学习的同学小雪。
夸夸我的同学作文10
今天，我们三(2)班上来了一个新同学，她是从四川转来的，因为地震的缘故，她的学校倒塌了，她来到了我们班上学，等过完这个学期以后，她的学校就建好了，等到那个时候，她就要回四川了。
她是一个女孩，她的名字叫“施晓莉”，很好听的名字吧!她在四川也上三年级。最让我感到自豪的是，她就是我的同桌!
上课了，老师让施晓莉到讲台前面，为什么要这样做呢?因为，老师想让我们更多地认识她。老师说：“有什么问题可以向施晓莉问!”老师的话音刚落，同学们纷纷举起手来，并在下面七嘴八舌地议论起来，有的在说：“我要问问施晓莉的生日。”有的`在说：“我要向施晓莉自我介绍。”还有的在说：“我要问问地震那边的灾情。”施晓莉都回答了同学们的问题。现在，小问题解决了，可是大问题还在等着同学们。大问题是：施晓莉有一些不会的东西需要我们教，可是，哪个东西是谁教都没有分配好。老师耐心地分配了，现在大问题解决了，没有问题了!现在是自我介绍的时间，同学们争先恐后地大吵大叫，好不容易安静了一点，可又有同学在嚷嚷。终于，同学们安静了下来，老师一个一个地请同学自我介绍，同学们可兴奋了! 提完了问，施晓莉回到了座位上，下课了，同学们因为争着要和施晓莉讲话，所以都纷纷围到了我和施晓莉的座位旁边。
这就是我们班的新同学。
夸夸我的同学作文11
我有一个好朋友，她的名字叫王悦妍。
她眼睛大大的，犹如两颗水汪汪的黑葡萄。小巧玲珑的鼻子可爱极了。
性格活泼，喜爱大自然，喜欢捉蝴蝶。夏天我们发现了一个“风水宝地”那里有美丽的鲜花，漂亮的蝴蝶，还有能让人清凉无比的'绿叶----美丽极了。每天下午放学，她都会提议我们到那里去捉蝴蝶。那儿蝴蝶有蓝色的、红色的-----五彩缤纷。我们一起去捉。她总是小心翼翼地走到一朵盛开的花儿旁边，悄悄地靠近，慢慢地伸手去捉，停在花儿上休息蝴蝶儿。有时，她捉到了的后，非常兴奋。她都会高兴地跳起来炫耀她的蝴蝶；当一只蝴蝶逃走的时候，她就会非常的沮丧-----
她不仅爱捉蝴蝶，还乐于助人。有一次，中午吃饭 的时候，有一位同学端着饭，从门外进来，有位同学不小心推了他一下，饭菜撒了一地。有些同学只是看了看，就走了，没有伸出援助之手；有些同学漠不关心仿佛没有看到一样，就走了。可是只有王悦妍拿起笤帚，帮助那位同学一起扫，扫干净以后，她又拿起拖把，把地拖的干干净净。老师知道后，在道德银行上给她加了五分。
还有一次，我们上体育课。有位同学在打篮球时，被人不小心推倒了。其他同学也没有怎么管，安慰一下就走了。可是王悦妍看了后，急忙从口袋里拿出仅有的一块儿创可贴，小心翼翼地给那位同学把伤口贴好。那位同学很感激，对王悦妍说：“谢谢你，王悦妍说别客气，这是我应该做的。”那位同学告诉了老师这件事，老师热情地表扬了他，又在道德银行上加了五分。
这就是我的同学，你说应该不应该夸夸她呢！
夸夸我的同学作文12
我的同学有很多，包括幼儿园，小学的。其中，我最好的同学她学习好，上课专心致志，那么，我就要来夸她的闪光点了！她是谁呢？她就是潘耀晴。她的皮肤白白嫩嫩，头上扎着乌黑的辫子，很引人注目。她有一双水汪汪的大眼睛、鼻子像法国的“巴黎铁塔”，还有一个像樱桃一样的嘴巴。
潘耀晴有很多的优点，比如她是一个爱看书的小书迷！有一次，她让我去她家看书。我一进到她房间，我惊呆了。耀晴有许多的书放在书架上，有许多种类的书，她都一一分开来摆好。小说、文学、童话……。同时，那书架还贴着一句名言：书是人类进步的阶梯。
除了爱看书，耀晴还喜欢乐于助人，有次，我生病了。当时，我就觉得一生病，就没法补今天的课了。就在下午放学时，潘耀晴她走进我房间帮我复习功课，我的'心里顿时有一股暖流涌了进我的心田。我十分感谢她，潘耀晴说：“不客气，同学之间就应该互相帮助、团结友爱嘛！”
耀晴不仅爱看书，乐于助人，她还是一个活泼开朗的人。记得有这么一次，我邀请她到我家来玩，我对她说：“我们来说笑吧！”“那我先说！”题目是三七二十一。小明垂头丧气地进了家门，爸爸就问：“小明，你有哪道题做错了？”小明回答：“三乘以七等于几？”爸爸又问：“那你填了什么？”小明答到：“我不管三七二十一，就填了十五！”耀晴耐心地讲完，结果搞得我哭笑不得！这小明真搞笑！
我很羡慕我这一位爱看书又乐于助人活泼开朗的同学，同时，我深深地为我有一位那么好的同学而感到开心、自豪。
夸夸我的同学作文13
我们班有四十多名同学，他们各有千秋，各有特色。
我要夸的那位同学，有着非常高的个子，长着浓浓的眉毛，那剑型眉下是一双炯炯有神的眼睛，他的皮肤偏黑。
他可是我们班有名的棋王，他的围棋技术比我们班同学高出了一大截呢，所以他通常不和我们下棋，每一次，他都找那些高年级的同学下棋，结果，每次他都可以打败那些同学。还有一次，他参加了全市的`围棋比赛，那次，他以七局六胜的好成绩获得了一等奖，我真羡慕他，不愧是棋王呀！
他也是我们班回答问题最积极的，不管语文、数学还是英语课，他都能善于思考，积极发言，所以，他的每一科成绩都非常优异，每一次考试，不管是小测还是大考，他都能名列前茅。
他不仅学习好，还是一个乐于助人的人。有一次，我下课的时候一不小心被什么绊了一下，一下子摔倒在地，其他同学有说有笑和往常一样，像快乐的小鸟一样从我旁边飞过，这时，一个人把我拉了起来，说：“摔疼了吗？快起来吧”，我抬头一看，原来又是他，我感动地说：“谢谢你，谢谢你”，他双手一摊，肩膀一耸，笑着说：“不用谢走，我们一起出去玩吧”！
他就是我最好的朋友—xxx，他是一个学习成绩优异，又乐于助人的人，也是我身边的活雷锋，更是全班同学的学习榜样。
夸夸我的同学作文14
在267班这个团结向上的集体中，每个人都在努力地用自己的爱心和智慧为班级服务着，但若论起对班级的热爱程度，排在第一名的非段力菲莫属了。
段力菲是我们班的室内卫生班长，她干得相当出色，那可是名副其实的保洁员。每天一下课，她的第一件事就是检查地面的纸块和文具的摆放，戓提醒同学动手捡纸或亲自弯腰拾起，她总在用实际行功告诉大家爱护班级卫生需从点滴小事做起。记得有一次，坐在教室后面的杨雲婷书桌太乱，每次一上课往外拿书，桌兜里就会顺便掉出一些用过的手工纸或乱撕的'小碎纸，段力菲反复提醒了三次后，终于忍无可忍了，她严肃而一本正经地对杨雲婷说：“班级是我们共同的家，你怎么可以总是破坏班级卫生呢？同学们都在用心地打扫，只有你一个人总是顷刻间让干净的地面变得又脏又乱，当我们班因为你的地面有纸而与流动红旗失之交臂时，难道你就不惭愧和后悔吗？”刚刚面无表情的杨雲婷听了段力菲语重心长的话语后，霎时脸羞得通红，她惭愧地低下了头，赶快把地上的纸捡起来，然后又开始认认真真整理好书包，把残余的废纸一扔进垃圾筒里。看到自己用语音和行动转化了一个不讲卫生的孩子，段力菲脸上露出开心的笑容。
班荣我荣，班耻我耻，被段力菲深深地铭记在了心里。每次升旗结束，广播里宣布班里获得了流动红旗时，段力菲都会开心地欢呼雀跃，她甚至把集体荣誉看得比自己玩耍，游戏重要一千倍一万倍。
如此热爱班级的段力菲，怎能不让老师喜欢，同学们敬佩呢？
夸夸我的同学作文15
我们班有许多值得夸奖的同学，有“图书迷”王雅涵，“小演员”潘思羽，“飞毛腿”陈洵慧，“小作家”朱硕……今天，我要来夸夸“文武双全”的杨涵。
杨涵天生的一张瓜子脸上，镶嵌着一双水灵灵的大眼睛，一个大大的鼻子下有一张微翘的小嘴。他个子不高，跑步却很快，是个运动健将。他跳的街舞可酷了，动作优美有节奏。他还是个足球小子呢。
他每天早上，总是早早地来到教室，然后，迅速从书包里拿出作业和语文书，并快速地把作业交给组长，拿起语文书，就大声地朗读起来。在他的影响下，同学们都会跟着大声朗读，教室里立刻传出琅琅的读书声。
做作业的时候，不管班里有什么事情发生，身边有没有人吵闹，他都不会受到一点影响——依然专心作业，认真书写。他写字的速度那叫一个慢呀，比蜗牛爬都不知要慢多少倍。不管有没有人催他，他都是那样一笔一划，不紧不慢地写着。别看他写得慢，却每次都能按时上交呢！而且字也写得非常工整、漂亮，简直就是我们班的小小书法家！
他的'数学成绩也非常优异，尤其是口算，不仅快而且正确率非常高，几乎每次测试都得满分。最近，他参加了奥数竞赛，得了市二等奖呢！
杨涵也很爱看书。每到下课，同学们像放飞的鸟一样冲出教室。走廊上有的在踢键子，有的在跳绳，有的在玩编花篮……但是，杨涵却坐在教室里静静地看书。
杨涵是我们的学习榜样，我要向他学习，做个爱运动，爱学习的好学生。
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