有趣的活动的作文锦集(8篇)
在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的有趣的活动的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
有趣的活动的作文 篇1
“哈哈哈”教室里传来一阵笑声,你猜怎么了?是我们在金笔作文教室玩“画鼻子”游戏呢!
看!刘梦洁在黑板上画出了一个漂亮的小姑,小姑娘梳着麻花辫,眼睫毛长长的,草帽也非常时尚,嘴巴笑着,可惜就缺个鼻子。
在游戏前,老师说:上来的.同学要蒙眼,再转圈,画鼻子成功者可得到积分币。
我为了积分币,就拼一把吧!我举起了手。嘿!我是第一个举手的,老师果真叫我了。我大步流星地跨上讲台,老师用纱布把我的眼睛蒙住了,我的眼前顿时一团漆黑。开始转圈圈,一切感觉晕晕乎乎的。转完了,我缓缓地向前走去,这时,同学们哈哈大笑。我感觉不对劲,调整了方向小心翼翼地走,伸手摸到了黑板,又往左边移动了点,没错!就是这。我去那个地方画上了鼻子,把纱布拉下来一看,咦!鼻子怎么长在辫子上了?此时,同学们笑了,我也不好意思地笑了。老师又让画丢鼻子的刘梦洁同学把鼻子补上。刘梦洁转完圈后,往老师身上画去,一摸,是老师,不能画。又往前走去,又是老师,难道老师上黑板了?她转身向别处走去,摸到一块板子,嗯,这个应该就是黑板了。“往左!”“往下!”“往上!”“往右!”“画画!”同学们高声呐喊,都成了出色的指挥官了。只见她果断往上一画,同学们这时可笑得像炸开的油锅了:有的笑得眼泪都流了出来,有的笑得直喷口水,有的笑得直不起腰来……刘梦洁一看,也笑了,原来她画在了木板上,离黑板简直是十万八千里。老师又让张紫涵画,她倒是画对了地方,可鼻子却画歪了,想想也是这个小女孩一定是闻到了什么怪味了?
游戏就在这欢声笑语中结束了,真有趣!
有趣的活动的作文 篇2
今天下午第三节课是中队会,我们班上来了两位老人。当他们一踏进我们的教室,班里响起了雷鸣般的掌声。这两位老人是谁呢?奥,原来是张继磊同学的姥姥和老爷。他们作为我们班的“五老志愿者”来给我们讲“钢铁是怎样炼成的”!
首先,两位老人先介绍了自己的年龄。姥姥大约60多岁了,姥爷64岁了!你们看出小秘密了吗?我看出来了,姥爷正好是建国那一年出生的,到今年新中国建国64年了,看来,我们也要成为祖国之花了!
姥爷先讲了自己上学的故事:早晨,书包背在身上,一只手拿着小板凳,来到学校。冬天时,天很冷,学校没钱买炉子,所以每个学生就带工具、材料:砖头、炉条、煤炭等,但是生上炉子,还没有暖和过来就放学了,所以冬天只能用嘴往两只手上哈气,再握一握,也相对暖和点儿。哎!中国的经济发展很快,现在你们用的都是新课桌学习。
接下来,到姥姥讲了。她讲的是她和她的同学上中学的故事:那时候的中学是很难考的,比现在考大学都难。当年,姥姥和她的.同学考上了淄博第十一中,他们本来想周日下午去看看学校,可是下午下雨了,只好星期一上学时看了。那时候,没有表,只能听鸡叫。早晨,鸡打鸣后,他们赶紧打扮、吃早餐然后急忙出门往学校赶。走了15公里到了学校一看,才知道鸡叫早了,才3点半,哈哈,当姥姥回忆往事的时候脸上总是带着一副乐淘淘的表情。
接下来姥爷开始给我们讲“钢铁是怎样炼成的”。姥爷说:“先有铁,再有钢”。接着,姥爷讲了铁的种类:生铁、铸铁、熟铁等等。再讲了用生铁炼成钢的故事。钢有很多种:有不锈钢等。讲完了这些,姥爷还告诉我们小孩子就像生铁,要好好学习,长大炼成钢去为祖国争光,为祖国服务!
讲完了这些,我们和姥姥、姥爷开始互动。看看我们这些生活用品使用什么材料做的。我们都表现得很积极,因为每个人都想得到姥姥姥爷给我们的小奖品----小磁铁。有了它我们就可以判断那些是铁,那些不是铁了。最后,姥爷还给我们唱了一段他小时候的儿歌:是谁害了庄稼?蚂蚱。为什么不抓住它?蹦跶。蚂蚱呀蚂蚱,害了庄稼,害了人类的庄稼。抓住它。
这次中队活动内容丰富多彩,我喜欢这样的活动课。
有趣的活动的作文 篇3
“哈,哈哈……”咦!五(1)班里怎么这么热闹?哦,原来他们在举行猜字谜和歇后语大赛呢!
比赛一开始,同学们就争先恐后地举些手,并喊着““我……我……”我很幸运被老师叫到了。我拿着记录自己编写字谜的本子激动地走上了讲台。我大声读出字谜““一点一横长,一口有衣裳。”李昊远听了,想都不想就连忙举起了手。他信心十足地说““是衰字,不……不……不对,是哀字。”我摇摇头说““不对”。老师又叫了几个人,他们都没猜对。我对同学们说““其实就是衰字,可李昊远第二次又把‘衰’字改成了‘哀’字。”同学们这才恍然大悟,似懂非懂的点点头。随后老师给大家说了几个字谜,简单的同学们都能猜对,可难的只能经过深思了。最后,陈卓阅、邢竹君和孙艺珊获得了“最佳字谜奖”,同学们都为她们鼓掌,可我却有些不甘心。
猜字谜过后就是对歇后语了。经过猜字谜的'热身,同学们的劲头更大了,迫不及待地让老师快点开始。第一个歇后语前半句是“铁公鸡”,同学们听后,绞尽脑汁地想,可怎么也想不出来。这时,王文不慌不忙地站起来说““一毛不拔。”老师听了,笑着说““对,铁公鸡身上不是拔不下毛吗”同学们这才恍然大悟。下一个就简单了,老师慢吞吞地说““小葱拌豆腐。”老师才说完,同学们就争先恐后地说““一清二白。”最为好笑的是卢富康同学出的歇后语了““在飞机上放屁──一屁冲天”。听到这句话时,同学们有的笑得合不拢嘴,有的笑得流出了眼泪,有的笑得直拍桌子。身为同桌的我,更是开心不已,我一只手捂着肚子,一只手扶着桌子,都快笑不出声了。最后,这个“最佳歇后语奖”花落谁家呢?它的获奖主就是王文!因为她猜的数量最多,同学们都为她鼓起了热烈的掌声。
比赛结束了,虽然这次我没有得奖,但我玩得很开心,看来在平时得多积累一些歇后语了,要不然就会一问三不知。
有趣的活动的作文 篇4
今天下午,班主任数学老师(给)和我们举行了六一的庆祝活动。
活动的前几天,同学们就个个兴奋不已。今天活动开始前,老师冲同学们神秘地说:“大家静一静。一会就要举行‘六一活动’了。一年一次,你们可要好好珍惜呀!对了,告诉你们,因为学校提供的食品是有限的,所以老师决定谁在我举办的游戏项目中赢了,即可获得一颗糖。第二名、第三名虽然也有的吃,但因为名次不是第一,他们的糖果口味不那么好喔!你们要加油,看看你能得到多少颗糖果呢?”好多同学听了都很想争第一,吃那颗最好味的糖。(不久,活动马上开始了。)老师一边说一边把我们的桌子一行行摆整齐,空出了一大片空地给我们玩。“大家一定盼这个活动盼了很久了吧,今天我们来欢快一下吧!”“一、二、三,快坐好!”班主任说。接着,活动马上开始了。(老师给)我们玩了好多个有趣的游戏,例如单腿撞人、青蛙跳、坐椅子……其中最好玩的就是那个气球的游戏了。
先是一个人把气球绑在脚上,另外几个人就追逐他,并把脚上的气球弄掉,这样就算赢了。我也被老师选中去当追逐的人,其它几个都选好了。老师一声令下:开始!我就疯狂地跑呀跑,一心要捉住被追的人——刘路川。可无论我怎么跑,也跑不赢他。他侧着身子从没人的地方跑过去,要是我们堵住刘路川的路,他就会朝我们踢几脚,然后趁机溜走。我对此只好干瞪眼了。还是尹笑珂聪明,她对我说:“要不然我和你、吴思涵一齐扑上去抓他,如果抓住了千万别让他逃走。你去弄掉气球,我捉住他的衣服和手,吴思涵帮你解绳子。”我们点了点头。可是,现在的刘路川没那么好抓了。他东窜西窜,对人左一脚,右一拳,(可)不过到底因为我是和两个人合作,他没那么好逃,终于被我们(轻而易举)抓住了,气球也很快就被我们弄掉了,我们得到了老师的奖励,心里别提多高兴啦!此时,另外两个要追他的人没有成功,遗憾地走回座位。老师把“大白兔奶糖”发给了我和尹笑珂、吴思涵,因为老师说我们三个并列第一,所以那糖果的味道可甜了!另外,我还在玩“坐椅子”的游戏也得了一颗。后来,我们还看了其他同学表演的.节目:颜子圣的“青蛙跳”,虽然绊了一跤,但是表演得像模像样;引得我们笑破肚皮的是邹瑞茜在玩“单腿撞人”时别人却把自己撞了个四脚朝天……
今天的六一活动真有趣。
有趣的活动的作文 篇5
前不久,我们班开展了一次活动――泡泡大PK,有趣极了!
“当当嘀嘀......”随着这美妙的音乐声响起,同学们便停止一切课间活动,快速地跑回自己的座位,静息好,等待着老师的到来。随后,蒋老师笑容满掬,大步流星地走进教室来,她和蔼地我们说:“同学们,我让你们带的东西带了吗?”大家异口同声地说:“带了。”大家一边说一边拿出东西,有的拿出了泡泡枪,有的拿出了一个瓶子,里面附着一根长长的吸管。老师说:“那我们今天就来一个‘泡泡大PK’,马上准备好,开始吹。”大家开始认真吹起来,我心里很激动,一下子就吹出来了一个特大的泡泡,泡泡离开吸管,在空中飘动着,好像是急着去找‘伙伴’似的。我深吸一口气,又接连吹出了好几个大泡泡,嘴里不停地小声念到:“泡泡,变大,变大,别破,别破......”看看其他同学,王欢正不紧不慢地从吸管里吹出好几个“双胞胎”;何炫为李磊烫出了一个五颜六色的'发型;粗心的何福兰吹出了一个比皮球还大的泡泡,看他小心翼翼的样子,我情不自禁地说道:“咦,粗心的人也有细心的一面呀,难得,难得......”教室上空飘浮着许多五彩泡泡,这里真是泡泡的天堂啊!
也许是泡泡嫌我不太专心的缘故,接下来,我一连好几次都没有吹出泡泡,连小的都没有,我感到很气愤,我准备放弃时,是好友周吉利在一旁不停地鼓励我,我才勉强坚持了下来。也许“泡泡兄弟们”被我的诚心感动了,又与我“亲密合作”起来。我又吹出了特大号的泡泡。在比赛结束时,我赢得了“泡泡大PK”第一名,那高兴劲就甭提了。
通过那次活动,我悟出了一个道理:做事要持之以恒,不要被一时的困难吓到。
有趣的活动的作文 篇6
今天,晴空万里,阳光四射。当我从被窝里探出头来时,我就觉得这不是平凡的一天。
为什么说不平凡呢?因为我们学校迎来了本学期最流连忘返的一天,也是同学们期待已久的一天——元旦游园活动。
跟随着气势蓬勃的音乐,我们来到了操场上,捐赠仪式开启了我们元旦游园活动的大门。只见一位长得英俊潇洒、高大威武的老师,站到主席台上,向我们述说着山区小朋友们的艰苦的学习环境:山区的孩子们跟我们一样,也热爱着音乐,但是他们连一件乐器也没有,他们很想有一台自己的钢琴……为了帮助贫困地区的孩子拥有自己喜欢的东西,我们小朋友都献出了自己的一份力量。
回到教室后,我们的游园活动正式开始了。
首先,我来到了105班的`教室,这里的项目是蒙古族骑马射箭。我右手挽着弓,左手拿着箭,怀着紧张激动的心情,轻而易举地把箭架在了弓上后,我使出了九牛二虎之力,把箭拉到了极限的位置,右手不停地摆弄着弓,想把弓移到最佳的位置。一切都准备完毕后,我看准了时机,手一松,“嗖”的一声箭飞了出去。我的心仿佛也在箭上,和箭一起飞走了。“砰”的一声,箭稳稳地吸在了靶心上。顿时,我心花怒放!接着,我又连射了两箭,都稳稳地吸在了靶子上,赢得了胜利。
接着,我又去了608班的教室,这里的项目是畲族民俗游戏飞镖。那里,我遇到了我的同学小卫,我们决定来一场激烈的比赛。我左手五指握镖,右手指着靶心,身体微微往后倾斜,眯起左眼开始瞄准。此时,我听见边上围观的同学在吆喝,小卫同学已射中了20分,这让我增加了几分紧张。我再次瞄准之后,左手往前一推,飞镖离开了我的手指,我紧张的心终于放了下来。更让我高兴的是,我竟然中了30分!随后,我又射了五镖,但总分却落后于小卫10分,与胜利仅一步之遥。虽然有点儿失望,但我还是很开心,因为生命在于运动,运动在于拼搏。
我又参加了平衡抢花帽、击壤(汉族游戏)、智力大冲关等游戏。
这次游园活动,真让人叹为观止,让我忍不住作诗一首:心灵之箭射靶心,飞来之镖中高分。相聚千里送,中华民族是一家。
有趣的活动的作文 篇7
上星期六,天气晴朗,爸爸、妈妈和我来到小河边烧烤。
一到小河边,我就看见了清清的河水,绿绿的小草和茂密的'大树,一派生机勃勃的景象。我先帮忙从车里把羊肉串、椅子、烤箱、还有一些捕鱼的工具拿了出来,妈妈开始烤羊肉串,我和爸爸把捕鱼网子放进河里准备捕鱼,我在一旁耐心等待,过了一会儿,妈妈冲我们喊:“快过来!”我们刚想向妈妈走去,突然我发现河里的淤泥中有一只龙虾,我赶快夺过爸爸手中的抄子,一下子抄上来一团黑泥,爸爸奇怪地看着我说:“你在干什么?”我说:“我好像一只龙虾捞到了。”爸爸说:“这里能有龙虾吗?”我也不是很确定,于是我找来树枝碰了一下,是有一个东西在动,我用清水洗了洗,一看,果真是一只龙虾,我赶快把它放进水桶里,爸爸乐着对我说:“你的眼睛可真尖!”这时,我们把刚下的网子提了上来,网子里有好几条泥鳅,我赶紧抓起泥鳅往桶里放,它的身上好像涂了油,特别地滑,我费了好半天劲才把它们放进去,今天的收获可真不少啊!
我拎着战利品高兴地向妈妈跑去,这回出来烧烤不仅吃到了美味的羊肉串,还抓到了小龙虾和泥鳅,真是开心极了。
有趣的活动的作文 篇8
今天,我们在邓老师快乐作文班里举行了对对联活动,十分有趣。首先,老师让我们对出“好好学习,天天向上”的下联,我们苦想半天还是毫无头绪,这时一个同学想出了一点——“什么工作,年年加薪”此时,教室时热闹非凡大家都热烈地讨论着;有的说“勤勤工作,年年加薪。”有的说“天天工作,年年加新。”还有的竟然说了一句惊人的'话:“爸爸工作,年年加薪。”话音未落,我们就已经哄堂大笑起来了,老师也顺水推舟说:“那还不如叫‘爸爸工作,妈妈加薪‘呢!”这下我们笑得更加大声了。最后,我们把“苦苦工作,年年加薪”这句作为下联。
接着,下一句是“靠山吃山,靠水吃水。”也是让我们对出下联,一位同学出了一句仿照上联的句子:靠猪吃猪,靠鸭吃鸭。又一次把我们逗得哈哈大笑。这时一个同学讲出了一个比较好的下联:依花赏花,依草看草。这时,老师发话了:“这位同学说的这句下联格式还行,但意思不太好。”最终,经过老师提示,我们终于想出了一句“种瓜得瓜,种豆得豆。”这句作为下联。
然后,老师又出了一联上联。“作文多观察”这句比较简单,不一会儿答案出来了。
最后一句是“父望子,母望子,望子成龙”,我们对出了一句“子望父,女望父,望父不老。”
快乐的时光总是容易过的,这节课在欢声笑语中结束了
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