关于老师作文汇编(15篇)
在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的关于老师作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
关于老师作文1
在我眼中他真是个特别的好老师,他是谁?是我奥数班的蔺老师了。
他总是身着一件夹克衫,一双时尚的运动鞋,还有一副从不离身的眼镜。你可别被他的外表所迷惑了,实不相瞒,他已经65岁了。怎么样?被吓了一跳吧!我们都称他为“蔺相如”,他身上可跟别人不一样。
他是一个河南人,说起话来跟念绕口令一样,听的你头晕目眩。尽管如此,他在我眼中也是一位称职的好老师。每当我遇到不会做的奥数题时,他总是坐在我身旁细心的指导我;每当我上课不专心时,他总是轻轻的点了我名字;每当欧文和同学在教室玩时,他总是用亲切的口吻提醒我要注意安全。老师在上课时,突然有一位同学来了一句“蔺相如老师,可不可以说话口齿清晰一点,我听的有点绕。”顿时,全班哄堂大笑。
“蔺相如”不仅是一位好老师,同时也是幽默的老师。上课讲“希望杯”时,嘴里不知怎么的,竟然蹦出一串流利的英文,令我这个英语“专家”也懵了。正当我在做为解题的困难感到苦恼时,蔺老师会为我们讲一个笑话,来放松我们的心情。我有时还会认为蔺老师是一个幼稚的.人,有一次说:“今年熊出没和喜羊羊大电影又出新的了,有没有人去看,算上我一个。”
没想到65岁的老师也会有幼稚的一面,在我的认知当中是不会出现的。我更没有想到天真这个词汇可以出现在老师身上,同学们都想着何时下课,正说着,蔺老师抢先一步说:“什么时候才下课,这闹钟是不是出问题了?”于是有人拍手鼓掌。
幽默,幼稚,天真这三个词语里包含的是一位老师,我希望能一辈子都能跟着蔺老师学奥数。
关于老师作文2
我的班主任李红老师多才多艺:舞姿非常优美,毛笔字叫人赞不绝口,歌声更是令人陶醉……她简直就是我心中的偶像。
一年一度的校园歌手比赛开始了。在班级的选拔中,我被同学们推荐参加学校的比赛。在唱歌比赛前,最关心我唱歌的就是李老师了。
唱到“霹雷震天响”的时候,我总是记不住后面的'歌词。一下课,李老师便让我到办公室去,给我一边做动作一边讲解,我终于记住后面是“狂风卷巨浪”。
当我学会整首歌时,李老师对我竖起了大拇指,激动地说:“唱得真好听,要是加上动作会更有气势的。”于是李老师一边唱一边跳,我也跟着一边唱一边跳。跟着李老师一起跳时,我感觉自己真的成了马良,手中挥着神笔,书写着一个个神奇的故事。
李老师一天又一天地陪着我。下课时、做操后甚至放学后,李老师都会不厌其烦地给我指导:这一句要唱得干脆利落,那一句要唱得风趣诙谐;这个动作手要抬高,那个动作幅度要大。
终于到了比赛那一天,李老师给我化完妆,拍拍我的肩膀说:“程康睿,你就是大家心中的神笔马良,你一定可以唱好的。”当我走上表演台,看到李老师那鼓励的眼神时,我的心里踏实多了。唱完神笔马良,台下响起了热烈的掌声。
我要把这掌声送给李老师,让李老师和我一起分享成功的喜悦。
关于老师作文3
你看这个题目是不是以为我要画画?那可不是的。我是要写我的架子鼓老师,刘老师。
他每天都穿着黑色的西装,搞得每次我们去上课都以为自己在银行。他特别高,站起来已头都要顶到房顶了(我们教室是一个两米高的'矮房子),他每次进教室只好低头。对了,他还很黑,我要是不说你指定以为他是非洲来的。
他可是个很幽默的人。那天早上我七点就出门了,可是路上堵得水泄不通,能动一米已经是万幸了。我在车上恨不得想下来走路。车子像蜗牛一样蠕动,过了一个小时,我终于到了。他黑着脸,站在那儿,我以为他会立马批评我,但他却说:“确实挺堵的。但你也不要像小说里的男主,以为自己一下车就会被绑架吧?在离二十米的时候,你就可以下来走了,这反而更快。”我哈哈笑了一声,原来我在别人眼里是这样的。
在之后的练习中,因为我早上没吃饭,打鼓使不上劲。刘老师立马听到了异常,皱着眉头进来说了一声:“没吃饭吗?声音这么低?”但他万万没想到我说了一句:“确实没有吃饭。”刘老师楞了一会儿,说:“出来吧!我请你。你不能这么搞啊,猪也得喂肥了再杀啊!”我一时语塞,这话好像哪里怪怪的。
我们出去了,到了隔壁面馆,他立马说:“下次还我啊!”我笑了一声答应了下来,心想:老师在网上买一个鼓都要几万,还省这点钱?面来了,我吃得很快,他坐在一旁:“连吃饭都和你的姓一样。”我俩相视一笑,我又继续吃面了。
这就是我的“漫画”老师,幽默风趣。
关于老师作文4
他,高大魁梧,憨厚质朴;他,热情开朗,工作勤恳;乒乓球台前他用小小的银球和孩子们畅想奥运,夺回了一枚县市奖章;篮球场上,他拍,带,扣,投,哺育着一个个小雏鹰展翅翱翔;敏捷强劲的拉丁舞表演更是他为校园创设的一道亮丽风景。他就是给我们带来欢乐、带来活力的体育老师。在我们眼中,他就是大家崇拜的“快乐之神”。
可是,有一天,妈妈的一席话却如晴天霹雳,深深的震撼着我的心灵。原来,老师的爱人患上了肾衰竭症,换肾手术费需要十几万元。对于每月只有一千元收入,上有两位白发苍苍的老人,下需钱财求学的两个孩子的老师来说,无疑就是雪上加霜啊!他如何承受这种困难的煎熬和痛苦?校领导知道了这件事后,准备向全校师生倡议捐款资助,可老师却坚决不同意,他毅然的说:“大家收入都不高,我宁可用自己的`肩膀来承担这一切,也不能去增加大家的负担。”多麽朴实的话语,多麽坦荡的胸怀,多麽无私的心灵……泪珠不知不觉从我腮边滚落下来……
从此,我的目光总是注视着老师:在学生面前,他的眼睛里从没有忧郁,仍是那麽温和可亲;他的话语里从没有牢骚,仍是那麽幽默风趣;对待工作,他从不敷衍了事,仍是那麽兢兢业业,一如既往;放学后、假日里,我总能看到他骑着三轮车,给人家送煤、送水、拉面运货,炎热的太阳把他的皮肤的烤得黝黑,无情的风雨在他的脸上刻满沧桑但他仍是那麽执着、那麽坚毅。
关于老师作文5
在我上小学的四年中,有一个我最敬重、最喜欢的老师,那就是张迪老师。
张迪老师长得很漂亮。又黑又亮的卷发披在肩上,身材长得小巧玲珑,漂亮的大眼睛,樱桃似的小嘴巴,瓜子脸上挂着亲切的笑容,好象一朵盛开的百合花。
张迪老师教学有方。张迪老师的`口才很好,她讲的课深深地吸引着我们,这使我们在课堂上非常积极,积极性高了,我们学得才好。因此,我们班在月、年考的成绩上名列前茅。
每当我们回答问题时,张迪老师都用鼓励的目光看着我们,这使我们信心大增。即使回答错了,张迪老师也不生气,她会“狠很”地鼓励我们一顿。每当我们回答不出来的时候,张迪老师就会耐心地给我们讲解,直到我们懂为止。
张迪老师很“要强”。每学完一个单元,张迪老师都要考一次单元测验,考得不好的要留下来补课。如果有进步就可以回家,没有进步就下次再补。老师这样的要强的精神使我们进步的很快,让我们每次考试大多数同学都得“A”,那些差生也有得“A”的时候。
张迪老师很亲切。她下课会找我们谈心,阳光体育时会和我们玩耍,女生都喜欢围到张迪老师旁边撒娇,这是一位多么好的老师啊!
张迪老师陪我们在学校度过了三年,可是今年张迪老师离开了这个学校,我好想念她呀!
关于老师作文6
在学校理由教育我的老师,在家里也有老师,那就是我的爸爸和妈妈了。我在家里和爸妈玩时总能学到许多许多的知识,让我有了更多的认识。
有一次,我和爸爸出去吃饭,在路上走时,爸爸遇见了他的同事,而我却在边边玩手机,爸爸示意的推了推我,我却没有任何反应,可能是我玩的`太入迷了吧,爸爸叫我时,我就随随便便的“嗯”了一下。等爸爸和他的同事聊完后,我望了望爸爸,发现他一脸的愤怒,爸爸很生气地说:“你刚才怎么能这么没礼貌,只顾着玩手机玩手机,手机有什么好玩的。”
我突然间吓了一跳,他的愤怒使我感到很内疚,让我就连回他话的勇气也没有了。
爸爸压了压气说:“你刚才没跟叔叔打招呼,这样很没礼貌。”
我一边抽泣一边说:“我又不认识他我干嘛和他打招呼啊!
爸爸又说:“那你也要有礼貌啊,就算是不认识的也要打声招呼吧,这样会让人觉得你是一个懂礼貌的好孩子,知道了吗,为了惩罚你,没收你的手机一个星期。”
“啊。不要啊老爸,我知错了,能不能不要这样惩罚我啊。”我说。
“没得商量。”爸爸坚定的说。
经过了这件事后,我变得跟加有礼貌了,那也得感谢爸爸的教导啊。我不仅在学校里有教我学习的老师,在家里还有一个让我受益匪浅的“老师”,在生活中,我做错了事还能纠正我呢。
关于老师作文7
有一棵大树,我们在春天倚着她幻想,在夏天倚着她繁茂,在秋天倚着她成熟,在冬天倚着她沉思……这棵大树便是给予我们无限关爱的老师。
记得有一天,外面下着倾盆大雨,而我忘记带雨伞了,就在书店避一下雨,而我没有想到的是雨越来越大,我眼看着时间一分一秒的过,生怕上学会迟到。突然,有一位漂亮的老师,温柔地对我说:“你好,小朋友,你这是没有带雨伞吗?”我吞吞吐吐地说:“是的,我原本以为今天会出很大的太阳,结果呢?又下雨了,就害得我没有带雨伞。”老师亲切的回答:“小朋友,来,跟我一起走吧!我送你去上学,刚好我从你学校那儿经过。”我温柔地答道:“这,这不太好意思吧!老师又摸了摸我的头,对我说:“这有什么不好意思的呀!没事,来吧。”说着,那位老师就把我送到了学校。
到了学校,我的心里总是浮出那位老师的身影,心想:那位老师可真善良啊!她不仅把我安全的送到了学校,还给我打了一会儿伞。长大以后,我如果再见到了他,我愿用我无私的'关爱来温暖她的心。经过这件事后,我一直把那位不知名地老师铭记于心。
老师您的身体是一座桥梁,引我们来到这个充满宝藏的知识世界;老师您的脸庞是永不落的太阳,给我们生生不息的能量。
老师您把爱给了我们,让我们踏着健康,充满关爱的成长。感谢您老师,感谢您对我们无限关爱,感谢!
关于老师作文8
我们的数学老师突然生病住院了,一个突如其来的消息传遍了我们班级:“要换新老师了!”全班像炸开了锅,同学们议论纷纷。
“老师过来了!”不知哪个同学的话音刚落,新老师就迈着沉稳的步伐走进了教室。出现在讲台上的是一位三四十岁、长发披肩、身穿粉色羽绒服的女老师。炯炯有神的眼睛,长长的睫毛下闪烁着一双锐利无比却布满血丝的眼睛,几条细细的皱纹爬在额头上,说起话来声音略带轻微的沙哑。
自从新老师来到我们班,上数学课时说悄悄话和做小动作的现象大大减少了,没完成作业的同学也“无路可逃”了!放学时间推迟了,我们的耳边响起了更多唠叨声,我和其他同学心里开始有点儿埋怨老师了。不久后发生了一件事,让我改变了对新老师的看法。一天早上,我背着书包走在操场上,突然感觉一道目光落在我身上,我扭头一看,新老师面带微笑地走近我,她和蔼地对我说:“小欣,你的作文写得很好,如果再努力的话,相信你的数学也会很棒的……”这时,我发现她的眼睛里有一种我非常熟悉的.目光,那是和我爸爸妈妈一样的目光,里面充满着期待。虽然谈话是那么短暂,却使我感到震撼:她竟然知道我的作文!此时,我仿佛一下子明白了新老师推迟放学时间和反复唠叨的用心,我仿佛一下子明白了新老师双眼为什么布满血丝!新老师不但在学习上对我们要求很严厉,而且做事也非常公正。
一晃眼,充满快乐的两个多月学习生活过去了,新老师已变成熟悉的老师,她依旧勤勤恳恳春蚕抽丝般地为我们付出着。她的头发中间增添了几根白发,仿佛在告诉我们:“努力学习,时间不等人!”
关于老师作文9
在我的班里面有许多爱管闲事的人。有一个人,是和其他人不一样的多管“闲事”,在我的眼里,她管的“闲事”都是对我们有好处的事,她为了我们,每天都会管许多“闲事”,可我们许多同学,都不识好人心。对她的好意置之不理。
今天上午王老师从办公室一到教室,这就开始管“闲事”了。郭昱、王小申、刘玉,为了一件小事,吵起架来。原因是王小申觉得好玩,就把郭昱。刘玉的文具盒放入了他们俩的帽子里面,当他们发觉时,王小申的一个纸团炮弹就飞了过来,郭昱火上来了,他也扔了一个纸团,向王小申扔了过去,接着,这纸团战的.斗争打响了,他们越扔越激烈。还有一个炮弹打到做在郭昱前面正在写作业的卓卓。刘玉开始到处乱跑。打扫卫生的李于认为他们破坏环境卫生,便和他争吵了起来……
纸团战仍然在持续......
就在这时,王老师大步流星地走进教室,厉声说:“都给我住手”!他们几个一看是王老师来了,吓了一跳,个个心惊肉跳,王老师开始询问了,“你们几个谁先扔的纸团?”
“是郭昱”
“不对,明明是你!”
“错,是王小申”
“……”
“……”
王老师开始一个个询问,就像在审问犯人。他说话的语气非常严厉。使他们更害怕了。
王老师终于查出了是谁先扔的纸团,破了这个谜。
王老师是一个受人尊敬的人,也是一个爱多管“闲事”的人。
关于老师作文10
我们班的班主任,也是我们的语文老师,是个非常爱运动的人。她虽然戴着眼镜,身材也有点胖,但高高的鼻子凸显得眼睛格外有神。她常说:“一个爱运动的人才会有好的身体。”瞧,每次我们做操时,郭老师的身影就会出现在我们眼前。
平时上体育课,郭老师如果不是很忙,就会拿着跳绳,跟我们一起上体育课。有一次,我们体育课上分小组接力赛跑。我们这一组恰好少一个人。在旁边跳绳的郭老师就成了我们的最佳人选,她跑最后一棒。只见她和前一个同学交接棒以后,就象离弦的箭一样冲出去了。她胖胖的身体扭动着,一个大屁股摆来摆去。看到她滑稽的`跑步姿势,我们都不禁大笑起来。别看郭老师的跑步姿势不好看,但跑起步来那叫一个快,为我们组争得了冠军的荣誉。
还有一次,离学校运动会就差几天了,郭老师比谁都着急。她不但在体育课上选拔同学参加各个项目,而且她自己还报了两个项目。一个是投实心球,另一个是踢毽子。赛场上,我们和郭老师一起竞技。
有一天,一年级的家长开放课,不准我们到操场,我们的体育课眼看要泡汤了。郭老师开动脑筋,安排我们在教室里进行托球、玩实心球等小型运动项目。
这就是我们的班主任,一个热爱运动的老师,给我们带来欢笑和健康。
关于老师作文11
詹老师是我的数学老师,他高高的个子,清瘦的脸上架着一副黑框眼镜,是一位又严厉又慈祥的好老师。每当我们犯了错误,詹老师总是会毫不留情地批评我们,这时,他的脸上就像有乌云在翻滚;而当我们需要帮助的时候,他又会给与我们无微不至的关怀,他的笑容就像冬日的阳光温暖而明亮。
记得那次军训,经过了白天的艰苦训练,到了晚上,女生们一个个都又累又想家,嚷着要回家找妈妈。是啊,军营再好,也抵不上自己的.家啊!
当我从水房打好热水回宿舍,还没进门,石羽衡就跑过来对我说:“你吃到麻花没有?”我一下子愣住了,问:“什么麻花?”石羽衡一边兴奋地对我说:“詹老师在女生寝室分麻花呢!”一边拉着我的手就往寝室里冲。我进屋一看,詹老师正笑眯眯地站在寝室中央,手里拿着一大袋麻花,所有的女生都围着詹老师,像一群扑在面包上的小麻雀。詹老师看见我进来,把袋子递到我的面前,我开心地从袋子里拿了一根麻花,咬了一口,好香好脆啊,真好吃!詹老师望着狼吞虎咽吃着麻花的我们,一边说着:“好啦好啦,别吃了,别吃了!给男生留一点,男生寝室我还没有去呢……”,一边却把袋口敞得更大,方便我们这些“小馋猫”从袋子里拿麻花。等我们一个个吃得“心满意足”后,詹老师才扎起袋口,转身走向男生宿舍……而在他的身后,每一位女生都拿着一根麻花在小口小口地品尝,大家都舍不得一下子吃掉手里的最后一根麻花,麻花的香甜在舌尖萦绕,让我们忘记了想家的烦恼。
这就是我的詹老师,他对我们的爱藏在他对我们的严格要求中,更藏在他对我们的无私关怀里!如果你不了解他,可能你会惧怕他的严厉,可当你熟悉了他,你一定会像我一样喜欢和爱戴他!
关于老师作文12
“老师”,我不否认,的确是一个很俗滥的作文题目。而在这个以创新为主题的作文网里,我为何要用这个俗滥的名词为题目?只是认为这个简单的名词最能表现他吧……
他是一个老师,一个当了一辈子老师的老师。他所教过的学生,有的已经成为我们这个小城市地方报的王牌记者。所以不能不认为,他是一个十分有智慧的指导者。
他已近花甲,外貌不必多说,会让人联想到以为有智慧而十分慈祥的人。如朱自清《背影》中父亲典型的青黑色夹袄一样典型,他的身上总是穿着一件棕黄色的呢绒衣服,一副大大的黄色眼镜框架在鼻梁上。
老师现在只教我们四个学生,而且,花费了很多的精力,可老师没有要我们一文钱(虽然现在已没有‘文’这个货币单位)。我很诧异,一个人的精神高度能够达到这种境界,老师说他只要我们拿出成绩,而我们也在尽力做到最好。
印象最深的`是今天,是一个雨夜,老师从家里赶来特地到妈妈单位来给我们上课,下课后各自回家,雨下的很大,而老师没有带伞,我想把雨伞塞给老师柯老师坚持不要,跑开了。
朱自清的《背影》是美的,而在今天这个雨夜,老师在雨中,尽力快速地跑着,因为年事已高而有些踉跄的身影,是我的眼眶湿润了。
至今已经有两篇文章写道我快哭了,可是我并不是一个伤感的人,只是因为遇到了值得感动的事情而感动。
关于老师作文13
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我的老师,如果是一朵花,那么我就是一株小草;如果老师是一棵大树,那么我就是一片树叶;如果老师是一片大海,那我就是大海里的一朵浪花。
老师会在我情绪不佳时和我沟通,给我讲道理。在我情绪良好的时候,会鼓励我继续保持。老师一直都在默默地付出,不求回
报。在过去的四年里,从一个个拼音、汉字到一篇篇文章;从1+1到分数、小数、乘除法老师教了我们太多的知识和道理。当我遇到难题时,是老师教会我解题方法;当我考试考得不好而难过时,是老师安慰我;当我获得了优异的成绩时,是老师给予我鼓励。
记得在一次竞赛中,我做错了许多题,心里很难过,就找了个没人的地方,抱头痛哭。走进教室我觉得地在震动,天灰蒙蒙的,鸟儿也不叫了,树叶也不沙沙作响了。这时,老师安慰我说:考过去就考过去了,多想想错的原因,多总结经验,下次争取考得更好!这一刻,我的心如同扎了上百针。我把老师的话深深地印在了心里,但我还是无法控制自己的情绪,禁不住地流下了眼泪。
还有一次我写了一篇作文,修改后就投了稿。过了几天,我去拿报纸时,无意中看到了我写的.作文,高兴地如同被放飞的小鸟。老师知道了这件事以后,在班级里表扬了我。走出教室,我发现天是格外的蓝,鸟儿欢快地叫着,好像都在鼓励我继续加油。
我的老师是位伟大的老师,也是一位平凡的老师。谢谢您我的老师。
关于老师作文14
我的语文老师。一双浓眉大眼,虽然鼻子扁,但五官看起来还是很般配,笑起来,就像一朵刚刚绽放的花朵,露出可爱的脸蛋。老师两嘴边的小酒窝,显得可爱,更是能温暖他人的心。
时光流逝的飞快,四年过去了。在这四年里,我从顽皮到严肃,不是因为您的教训,我就是因为想给老师一个深刻的印象。当课本上有写可以做活动,您连考虑都没有,就直接叫我们带道具。
水果拼盘赛更是复杂。您却很冷静,还陪我们一起玩,一起笑。我们难过,您陪着我们难过。我们玩得很开心,哪怕我们把奶油抹在您脸上,您并不会生气。您还愿意跟我们一起玩,一起闹。我们做出那一盘盘水果,也是因为有您的指导才做的出来,我们没有您的指导,恐怕教室已经一团乱了。你无私奉献,虽然您对我们有时很凶,但都是为了我们好。
肖老师,您幽默感十足经常带给我们的是一阵阵的'笑。严肃起来只是教训了我们几下,让我们明白被教训是因为没长记性。肖老师,我感受到您的慈爱是那么的伟大。您就像是一位勤奋的农民,照料我们这些祖国的花朵。
肖老师,我们时刻都不会忘记您给我们传授知识让我们成才,您的胸膛是多么的宽广,笑起来是那样的完美。您那灿烂的微笑还给我带来力量,在困难的面前勇于斗争,还激励我们经常看书,您是带领我们走向知识海洋的桥梁。因为您的话有一种灵性,总是让我们听得津津有味。在最后几个月的时间里,希望能和您和平、美好的相处。
肖老师,我永远忘不了您的笑、忘不了您和我们在一起的时光、忘不了您说的那些话。舍不得您,您那慈祥的面容深深地印在我的脑海里。
关于老师作文15
老师的“别称",大家一听这个话题很有趣吧。这是我们全班同学给老师起的。
语文老师---"笑里藏刀 "这是为什么呢?大家一定很疑惑。让我来告诉你们吧。星期一下午,语文老师下了一个通知,全班同学要出小报,星期五交上来,。我们一听“啊“了一声 ,语文老师生气的说:“我帮你们少布一点作业。”我们一听“太好了"!欢快的笑声响彻上空,但是没过多久,语文老师有效这对我们说:“刚才我又算了一下,可能下个星期一收,作业还要布。不过少一点。”我们说了一声:“哦”。后,又开始讨论了。语文老师布作业了,我们一看傻眼了,“什么",作文一篇,抄写21课3——6段。”我们差点晕倒。[夸张了点]。我们开始反驳。语文老师又笑着说:“还有两天星期,我给你们少布一点做业。”语文老师说完以后,同学们就给语文老师起了这个别称“笑里藏刀。”
英语老师---眼镜蛇。我们的英语老师没有戴眼镜。我们给她起这个“别称”是因为她那尖锐的目光。一次英语课上,有几个同学正趁着英语老师在黑板写字时讲话,没等一会,英语老师一转脸,拿起粉笔打中了那几个人,而且正中眉心。{技艺高超}。我们真是害怕呀。英语老师的'眼力真好,以后我们上英语课再也不敢开小差。
大家听完以后有点疑惑吧,怎么没有我们的数学老师。是因为我们还没有发现出来,等我们发现以后,我一定会告诉你们的。
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