未来的想象作文

时间:2023-11-24 13:28:22 想象 我要投稿

未来的想象作文(优秀7篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的未来的想象作文7篇,希望能够帮助到大家。

未来的想象作文(优秀7篇)

未来的想象作文 篇1

  我想发明一种神奇的电车,它和普通车没什么两样。它全身红色,在车顶上面装着一台微型太阳能接受嚣和发动机,车的前面装着一台蝙蝠壮的雷达机,和方向盘相连。

  它头上的太阳能接收嚣可以依靠太阳的能源而提供给发动机源源不断的能量,吸收了 的用不到的太阳能还可以储存起来。当然,它还有另一个功能,那就是取暧。当冬天到来时,大家都穿着一身厚厚的棉衣,行动很不方便,这时,赛马场又派 上了用场--------取暧。当冬天以来时,大家要冷量便可将太阳能接受器从车顶上取下来,放在屋子里烤火,当你要出去时,还可以将吸改器装回车子里。真是一机二用。

  它还有另一个功能,那就是躲避车子,因为车亲有一个雷达器,当它发现前面有车子而主人来不及避开时,它就可以主动的帮助主人转变方位,而躲避一场灭车之灾。它可真是主人的好帮手

  不过,它只是我的`想像,要完成这样的车子,我就一定要好好学习,掌握先进的科学文化知识,将来才能心想事成,才能造成更完美的车子

未来的想象作文 篇2

  一、教学目的

  1.启发学生自由地想象,培养学生的创新思维能力,——想象作文《未来的......》教学设计。

  2.指导学生有序地、重点突出地、主次分明地说和写。

  3.培养学生热爱学校、热爱生活、热爱科学的思想感情。

  二、教学重点

  启迪学生展开大胆、丰富、新奇的想象,并指导学生有序地、主次分明地说和写。

  三、课前准备

  1.课前学生绘制自己心目中《未来的......》构想图。

  2.制作多媒体课件。

  四、教学时间

  二课时(第二课时为写作及讲评)

  五、教学过程

  第一课时

  (一)导入

  1. 谈话: (出示课件1后)小的时候,我就曾经幻想过,如果我能够像小鸟一样,有那样一对翅膀,那该多好啊!现在你们又有怎样的想象呢?(板书:想象)

  2. 结合学生回答表扬“你的想象真大胆!”.“你的想象真丰富!”. “你的想象真新奇!” (教师板书:大胆.丰富.新奇)

  3. 小结:希望同学们能把大胆.丰富.新奇的想象,在自己的作文中体现出来。(4分钟)

  (二)本次作文指导经过。

  1. 让我们乘上宇宙飞船,穿越时空隧道,去未来看一看吧!(出示课件2)(1分钟)

  2. 我们还在去未来的路上,但是伟大的科学家爱因斯坦曾经说过:“想象是一切创造之源。”(出示课件3)这节课让我们用想象创设一下未来吧!同学们,今天这节课,我们就来写一写未来的......(板书:未来的......)(出示课件4)(1分钟)

  1. 读一下课题,你觉得可以写什么?进行讨论。(3分钟)

  提示:人物、事物、军事、科技、农业、环境、体育等等,小学四年级语文教案《——想象作文《未来的......》教学设计》。

  估计可能有的题目:《未来的我》、《未来的生日》、《未来的母校》、《未来的教师》、《未来的祖国》,以及《未来的地球》、《未来的汽车》、《未来的学校》。

  明确:在现实生活的基础上,随着科技发展,将来可能实现的设想或可能拥有的事物才可写。

  2. 我们选好了要写的题目,那么怎么来写,具体写些什么呢?

  3. 学习小组进行讨论,要求:

  1) 先交流各自要写的题目,及主要内容。

  2) 选择一题作重点讨论,理清写作思路。

  3) 推选这一题来参与班级讨论。时间:6分钟。

  4. 好,时间到。下面以《未来的.学校》为例。请介绍一下你们小组讨论后打算怎么来写。把你心目中未来学校的样子说给我们听听。

  5. 听后,很有想象力,未来的学校还应该是怎样的,有没有补充,或者你的想象比他们更丰富,想不想进行补充!

  生答。(2分钟)

  6. 学生自由地想象,教师相机引导学生大胆设想以下方面:

  真是太棒了,从大家发言中可以看出你们的思路是不是这样?课件

  (1)未来学校将会建在哪儿?(2)未来学校学习的场所是怎样的?学生在这里怎样学习?

  (3)来来学校运动场是怎样的?(4)未来学校还应该有哪些建筑和配套的设施?

  与此你们还大胆设想了对——

  (5)未来学校的教师有哪些要求

  (6)未来学校会培养出怎样的学生?

  这样把原来简单.粗造的设想,补充得十分的完善,这就是我们写作时,每一各学生力求做到的。(3分钟)

  以上为例,每组选一题,讨论一下然后告诉大家。

  7.下面再以抽到《未来的我》为例。介绍一下你们小组打算怎么来写。把你心目中未来我的样子说给我们听听。

  8.听后,很有想象力,未来的我还应该是怎样的,有没有补充,或者你的想象比他们更有想象力!

  9.学生自由地想象,教师相机引导学生大胆设想以下方面:

  (1)未来的我将会在哪儿工作?(2)未来的我是怎样工作的?

  (3)来来的我有怎样的本领?(4)来来的我做了那些事收到了那些效果?

  (5)你对未来的我有哪些要求?(6)未来的我还会学些什么?

  (7)未来的我做了那些事受到别人的尊敬?(4分钟)

  10. 讨论,交流:你觉得刚才俩位同学展开大胆、丰富、新奇的想象,经过我们客人地补充,介绍得怎么样?学生评说。(板书:介绍.有序.重点突出)

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  11.同学们根据自己确定的题目,以刚才俩位回答为依据,快速作文。时间12分钟。

  12.抽3——6名学生读自己大胆.丰富.新奇的想象而写的作文。教师肯定,让学生补充还要丰富的想象。(4分钟)

未来的想象作文 篇3

  未来的美术用具,是一套既实用,又方便的工具。

  自动洗净水粉笔

  水粉笔,在色彩画中是不可缺少的。我想发明的水粉笔与现在的笔外观基本相同,但多了一个功能——可以自动洗净笔头。

  在水粉笔的内部,装有一个清洁器和一个污水循环器。本来,我们要用另一种颜色,都需要笔放在水桶里洗净,既麻烦,又费时间。要是有了这种笔,只需要按一下水粉笔上的`红色清洗按钮,清洁器将发挥作用,将里面的水流到笔头中,自动把水粉笔洗干净。

  也许有人会问:那水岂不是撒一地,或者产生的废水怎么办?这时,污水循环器该派上用场了。它会将洗下的水进行循环,将清水保存在清洁器内。

  别看循环器个头小,但它能容很多水,而且能把水减轻重量,所以,虽然装了水,也不会很重。

  加盖保湿的调色盒

  现在的水粉盒里面就一个总的盖子,每种颜色的小格子上是没有盖子的。这种调色盒在使用上有两种不方便:1。如果盒子放不好,里面的颜料就会倒出来,和其它颜料混在一起。2。如果长期没用,颜料就会干掉,结成块。

  未来的颜料盒。每种颜料的小格子上,都有一个小盖子,并且盖子上都贴着标签。即使你记不住顺序,也没有关系,只要看一下上面的标签,就能找到你想要的颜色。

  它最重要的功能,当然还是防漏。如果你一不小心,把颜料盒倾斜着放,那也不用担心,因为里面的小格子的盖子密封性极强,盖上以后,无论怎么倾斜盒子,颜料都不会混在一起。

  另外,它还有一个功能——保湿。这些盖子都是有保湿功能的。如果你放那几个月,或者更长时间都没关系,它能将温度保持在颜料原本的湿度。

  神奇吸水画纸

  现在的画纸,如果不小心把水倒了上去,纸马上就会湿透。但未来的画纸可以改变这一现状。

  这种纸的材料十分特殊,不是普通的纤维。它的吸水性极强,并且可以在短时间内将水迅速蒸发。

  如果在画画时不小心把水倒在纸上,不必担心,这种纸能马上将水吸进自己的肚子里,并在几秒钟内蒸发,使纸恢复原样,并不留一点水影。而且之前画的画也能完好无损。

  要是颜料中的水分加多了,画在纸上也没关系,它会将多余的水分吸进去。如果还不满意,可以再加颜料。

  有了这套美术用具,学习美术也就方便多了。

未来的想象作文 篇4

  20年后的我是一个大学老师,在外省教学……

  今天,我穿上了一身干净的衣服,坐着高铁,一路风尘,一路思念回到了这20年都再也没有回到的郑州市……

  路上,我看见了一副欣欣然的景象。郑州市早已没有了雾霾,到处都是绿色。路边种了许多大树,你瞧,它们在向我招手呢。一路上的景色令我心旷神怡,此时的郑州市,根本不亚于任何一个风景名胜地。

  仅二十分钟的时间,我回到了我阔别已久的小区——隆福国际。一走进小区,我马上发现了小区和之前截然不同的地方,这里的树木更多了,嬉戏玩闹的孩子们也变成了“比较级”,小池子里的水更加清澈了,周围一片绿意。我轻轻地闭上眼,仰起头,嘴角向上扬起,呼吸着这新鲜的空气。我又来到儿时玩耍的地方——滑滑梯,这里的器材已经被更换了,变成了更多可以让孩子们玩耍的器材,比如:篮球框呀,单杠呀等等。简直成了一个小型游乐场。我走着走着,来到了小时候捕捉蚂蚱的地方,这里的草、植物都比以前长得更好了,小昆虫们都把这里当成了它们的住所。我朝那个草丛随便一伸手,就是一只小蚂蚱。捉蚂蚱这事根本不用像以前那样再三周旋。我又来了我们小区的小池边。天啊!这里竟然还有小金鱼!它们在这里快活地游着,不时地把嘴冒出水面,吐出一两个小泡泡。我观察了周围的树木,顶上的小鸟叽叽喳喳,像是在欢唱一首愉快的歌儿。在晚上,人们还可以走向阳台,欣赏外面的.小星星眨眼睛。人们就在这样的环境里惬意的生活着,享受着这里美好的一切……我还了解到,在我们现在的小区,都不再允许开车甚至停车了,以免污染了小区的勃勃生机。看到这一切,我的心情也愉快极了……

  怎么样,我们未来的小区还不错吧,值得期待哟!

未来的想象作文 篇5

  有一次,我刚写完作业,我就趴在桌上睡着了。

  我做了个梦,梦见我来到了20xx年。啊,20xx年的庵江溪是多么美。水是那样清,清得能看见溪底的沙石和鱼虾。有很多人在溪里游泳。有的孩子和自己的亲人一起在学游泳,有的和小伙伴在打水仗,还有的潜在水里装水鬼偷偷地摸别人的脚玩呢!

  我沿着美丽的庵江溪往前走,不一会儿就来到了市内,我发现马路两旁种着一排高大挺秀的'大树,树叶郁郁葱葱。马路上一点垃圾也没有,是那样干净。一辆辆太阳能汽车井然有序地在路上行驶。一呼而过,带来的不是汽油味,而是空气中花的清香。

  不知过了多久,我醒了过来,才发现是我在做梦。我想:只要人人讲卫生,不要随地吐痰等,未来的家乡一定会美梦成真的!

未来的想象作文 篇6

  在3001年我在北京开了一家举世闻名的蛋糕店,你们一定没有见过吧!让我带你们去看看这一家闻名于世的蛋糕店吧!

  来到蛋糕店门口你们会闻到一股芳香,不过,这不是蛋糕的气味。这是一种变色花的香味,它春天是绿色的带着一种绿茶味令人心旷神怡;夏天是白色的散发着寒气让人感受不到烈日的炎热;秋天它是金色的有着一股瓜果成熟的香味;冬天它像一个火球给人带来温暖。现在是春天走进蛋糕店。一眼望过去全是新出的花味蛋糕。那些喜欢吃蛋糕又爱美女孩子们,欢迎你们来到本店,这种蛋糕不但好吃而且还能减肥呢!不要不相信,因为这一种花蛋糕是用花的精华做成的,让吃货们大饱口福,并且吃出苗条的`身材。给你们推荐一款深受大众欢迎的美容养颜的蛋糕,它吃了以后会的好白,皮肤更嫩,是一种不需要任何保养品、护肤霜的美容食品。

  来的二楼,这里拥有许多功能的蛋糕。那些还在担心孩子不愿意吃药的家长们再也不用担忧了,因为这有一系列治病的蛋糕,感冒的吃红色的蛋糕,发烧的就吃白色蛋糕,有厌食症的孩子吃绿色的。还有许多医学上治疗不了的病我也能治好,如:癌症只要坚持连续一星期吃紫色葡萄蛋糕就能治好,心脏病每天吃黄色香蕉蛋糕也能医好。此外,还有,艾兹病,白血病,等等例子,还有一些预防疾病的蛋糕,孩子们喜欢,家长们也放心。

  当然,为了符合大众的口味,我的蛋糕绝不可能只有甜一种口味了。有一种蛋糕它把每一个人都考虑到了,因为这是一种会根据一个人的口味而变化的特殊蛋糕。你喜欢吃什么它就是什么味,喜欢吃苦的蛋糕就是苦的,喜欢吃酸的蛋糕就是酸的,以此类推,它绝对会让你喜欢。还有一种只有手掌大的蛋糕是最适合上班族的食物,你可别小看了它,这个蛋糕可以够吃一整天也不会饿了。

  我的蛋糕店里还有更多新奇有趣的蛋糕带着你喔,记得一定要来!而且要6月1日来哦,因为那天蛋糕全部免费吃。

未来的想象作文 篇7

  未来的教室功能奇特,别有一番情趣。

  教室的墙壁会以季节来变。春天,你可以任意选择一个春天的图案,你选的图片具体内容画的是什么,后面就会出现相对应的春天诗句。夏、秋、冬三季我就不祥说了。

  很多同学都很喜欢上体育课吧,可一下雨就上不了。而未来的教室在下雨时也可以上体育课的。每个班都有一个秘密地下室,只有体育老师的指纹才能打开。千万不要担心没有空气,里面的空气也是有的。

  还有人在开学时忘记了自己的班级在哪里?或是觉得上楼梯太累了。这些,统统不用担心。首先上楼只用坐电梯,按下你要到几楼?几班?电梯就会把你送到目的'地。你还可以输入你的名字,它就会把你送到那个班。所以这两个也不用担心。

  老师讲课也不用黑板和粉笔,只用一个大屏幕,写任何东西在上面,会传到学生的屏幕上,还得用荧光笔写,荧光笔的颜色任你选,不用自己买。

  当你写字姿势不正确的时候,桌子会发出警告,上课时打瞌睡也是一样的。

  早上不管冷热都会自动开空调。下午放学了,值日生忘记关灯、关窗、关空调什么的,它们都会在半分钟内自动关上。

  我想,随着科学技术的发展,不久的将来一定会有这样的教室。

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