五年级的作文

时间:2023-11-24 14:39:11 五年级作文 我要投稿

五年级的作文7篇(精)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的五年级的作文7篇,欢迎大家分享。

五年级的作文7篇(精)

五年级的作文 篇1

  牡丹江位于黑龙江东南部,由南偏西穿过山谷向北流入松花江,江水丰沛,两岸景色宜人。牡丹江上游是火山地带,至今留有许多火山喷发遗迹,如随处可见的火山石,以及火山口地下森林,还有就是镜泊湖等一系列大小湖泊。

  大约100万年前,今天镜泊湖西北部的火山群不断喷发,形成了一条长达百余里的玄武岩台地。约4800年前发生了最后一次火山爆发,喷发物和来自不同方向溢出的玄武岩熔岩流汇集,在吊水楼附近形成一道玄武岩堰塞堤,堵塞了牡丹江河道及其支流,形成了镜泊湖这一世界最大的火山熔岩堰塞湖,以及小北湖、钻心湖、鸳鸯池等湖泊,景观秀美壮观。

  这日下午,抵达牡丹江吊水楼堰塞堤景区。四周绿色环抱,堤坝及岸壁陡峭险峻,有十多米高。几十米宽的瀑布冲过堰塞堤顶飞流而下,隆隆作响,激起阵阵水雾,气势恢宏,在堤坝之下形成看不见底的深潭。此时天气晴好,沿着木质栈道前行可侧面接近熔岩堰塞堤,左边是瀑布,右边是从西南斜射过来的午后阳光。近距离观看飞瀑,水气飘飘,凉快舒适。漫步中向左看,眼前的水雾上忽然呈现一弯美丽彩虹,实在意外。

  彩虹是怎样生成?原来,太阳的平行光射入水雾中的小水珠时,发生折射,由于不同波长的光有不同的折射率,致使进入水珠的太阳光发生色散而成为按光谱顺序排列的红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色色带,再经一次反射从水滴射出成为虹。由于红光在水珠中的折射率最小使其出射光线与入射光线成较大的42度角;而紫光在水珠中的折射率最大使其折射光线与入射光线成较小的40度角;其他各色光的折射率则在红光和紫光之间,所以我们看到的`虹都是与入射的太阳光成40到42度的各出射色散光。人眼按直线追溯射入眼中光线的方向,看到偏折较小的红光出现在虹的最外侧,而折射率最大的紫光出现在虹的内侧。

五年级的作文 篇2

  在我所认识的感动是帮助别人,更是用自己的生命去冒险救一位素不相识的人,但还有一种感动是出自于自己真正心声的感动。

  今天,胡老师让我们看了这样一则公益广告:有一位长的非常漂亮的小姑娘,她面庞白净,深蓝色的眼睛就像一颗深蓝色的宝石,一张面似月圆的小脸,显得她更可爱迷人了,她拥有一头金色的'头发给她增添了春天般的明媚。

  但是她却用一把剪子把自己的长发剪成了短发,把剪下的头发送给了一位白血病儿童。

  正是这位幼稚的小女孩,用她那幼稚的举动唤醒了我心中那颗感动的心。

  是啊,感动也许是某一种发自内心的美丽。

  使人落泪的感动,一定是出自于自己真正的心身的感动。

五年级的作文 篇3

  在我家附近有个大桃园。阳春三月,百花盛开,桃园里“蜂飞蝶舞春意闹,处处花枝俏”。这里桃树的主干矮而粗壮,就像一个个大力士稳稳地站着,上面的枝条如同千手观音的手臂一样向四周伸展。我看见枝头的桃花,有的仿佛小姑娘害羞时的小脸蛋,红彤彤的,可爱极了;有的`皮肤雪白,好似穿着白色芭蕾舞裙的公主,时刻准备着为我们献上优美的舞蹈。

  每年桃花盛开,人们都会从四面八方赶来赏花。看着这一朵朵娇艳欲滴的桃花与人面相映,闻着桃花淡淡的清香,真让人神清气爽,脑海里突然冒出一句诗来:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”桃花虽然普通,但我却喜欢它,你看,那飘落的花瓣。随风飞舞,绕树三匝,依依不舍地投人大地的怀抱……

  等到六月中下旬,桃子陆续上市,因为个子较大,我们称之为“肥桃”,外表有一层茸毛。成熟的肥桃大多数近乎白色或淡黄色,也有些略带红色。肥桃通常是蒂部很大,顶端很小,周围突起,这突起的部分叫果肩。有的果肩一边高一边低,从顶端到蒂部有一条沟,深浅随品种而不同,叫做缝合线。

  家乡的肥桃直径一般为八厘米左右,每个重约半斤,有的可达一斤。肥桃汁多味甜,人口一般无渣。《少儿百科全书》上说:“桃中含铁量较高,在水果中几乎占首位,故吃桃能防治贫血。桃富含果胶,经常食用可预防便秘。中医还认为,桃子性温和,能够活血、润肠、生津、养肝,所以常吃桃子可以强身健体,延年益寿。”

  桃树的结果时间只有十年左右,所以桃园要不断更新桃林。近年来,技术人员正在研究培植长寿的桃树,目前还在试验阶段,相信随着科学技术的发展,将来肯定能培育出更新、更富有营养的鲜桃来。

五年级的作文 篇4

  “三八”节已慢慢走近,我却浑然不知。那天,我和往常一样,习惯性地翻了翻日历,当我看到今天的日期时,我不敢相信自己的眼睛:三月七日,离妇女节才一天了!想起我生病时妈妈的细心呵护,想起我犯错时妈妈的耐心劝解,想起妈妈教我画画时的专心致志……还有一次我半夜发高烧,正巧爸爸出差,妈妈连夜把我送到医院,我的烧已经退了,可妈妈却感冒了,不停地咳嗽……像这样的事还多着呢!所以,我准备给妈妈一个惊喜——送她一份礼物!哈哈,这个主意太妙了!我为自己的想法洋洋自得。可,问题又来了:送什么礼物呢?

  送什么礼物,这可难住我了:送贺卡?不行,一点也没新意!买小礼物?这还不是要花父母的钱?这不怎么实用,也不好。画一张画?哎,更没戏了!虽说妈妈是个美术老师,可我的画技却不怎么样,再加上我没有耐心,画画的方案当然也要“卡”掉了。那怎么办???这真是个伤脑筋的'问题。我绞尽脑汁也想不出,只能先写会儿作业“打开语文书,我不经意间看见一幅图:一个小孩子,在为妈妈洗脚,我大喜:我也可以为妈妈洗脚呀!哈!就这么办

  ”三八“节那天晚上,我早早地写完作业,蹑手蹑脚地走进卫生间,悄悄地放了满满一盆温水,准备给妈妈一个惊喜,待妈妈回家后,我连忙把她拉进卫生间,神秘说: ”妈,今天是妇女节,我为你洗脚作为礼物吧!“”啊?……哦,好的好的!“妈妈又惊又喜,我开始为她洗脚了,我一边讲笑话一边洗着脚,不一会儿就洗干净了,妈妈开心快乐地穿上鞋,对我说:”好舒服,这个礼物真好,妈妈很喜欢,谢谢你,泱泱!“。

  没想到,我的一个小小的付出能带给妈妈这么大的快乐,我要多多付出,让爸爸妈妈天天开开心快乐心!

五年级的作文 篇5

  天空灰蒙蒙的,下着倾盆大雨,妈妈像往常一样开车送我去上学。可车开到一座桥下,我们不由得吓了一大跳:这条路像被洪水淹没了一样,完全看不出方向,积水足有三四十厘米深,有些车子已经停在马路中间无法动弹。为了不被堵在路上,我们选择就近停车,走路去学校。可是,车上只找到一把镶着花边的小伞,一个人撑都困难。

  妈妈给我开了车门,小伞立刻罩在了我头顶,我依偎在妈妈的怀抱中艰难地行走着。雨越下越大,狂风吹得小雨伞左右摇摆,妈妈努力抓着伞柄,因为劲稍一松,伞就可能被风吹跑了。忽然,我感觉一颗冰凉的雨珠滴在我的.头上,妈妈看见了,连忙将伞往我这边倒,可是,自己的大半个身子却已经暴露在雨中。我赶紧推了推伞柄,让它“归正”,但雨又毫不留情地落在了我身上,而且进攻得更猛烈!妈妈又一次把伞往我这边靠,并紧紧地搂着我。

  “妈妈,你看你自己都淋湿了,别只遮我一个人啊!”我边说边把伞推过去,可推到一半就被妈妈挡了回来:“我没关系,要是你感冒了就糟了。”可怜的小伞又整个挡在了我头顶。这段只有200米的路我们似乎走了很久,终于到了校门口。这时我听到妈妈打了个响亮的喷嚏,若在平时,我早就笑了,可在这一瞬间,我却百感交集,怎么也笑不出来。

  妈妈对我的爱都在那倾斜的雨伞下,在那紧紧搂着我的臂弯里。不知不觉眼泪就在那一瞬间模糊了我的双眼……

五年级的作文 篇6

  记得在三年级的时候,因为临近期末考试了,试卷和复习资料多得能堆成一座小山。于是老师便说:“同学们,因为最近的试卷和复习资料太多了,如果放在书包里不仅会增加重量,还会很乱。所以,我建议同学们去文具店买个文件夹,上下学就会方便些。”我们齐声说:“好的,老师,我们知道了!”于是我在放学时,去了学校附近的逾越文具店买了一个文件夹,便回家了。

  我回到家,从书包里抽出这个文件夹,细细地看了一遍,发现它并没有很多好看图案,只呈现透明状。文件夹的正面两排边边都由两列小灰点作为装饰。上方是开文件夹的地方,有一个深粉色的按钮,只要你从下方一按,文件夹便会自动展开。文件夹的背面图案是一只游出水的海豚,自豪骄傲地仰起了头。再看看文件夹的里面,是一长串的.标签,由一种颜色分为两个标签,一个是空白的,一个是有字母的。后来我才明白,原来只需要把这两个标签一同裁剪下来,然后在空白那一处写上分类,则背面就是有字母的那一面。于是我数了数,一共有十三个可放东西的地方。我便先分了七类,分别是:其它类、语文类、数学类、英语类、语文复习资料类、数学复习资料类和英语复习资料类。

  自从有了这个文件夹,我的试卷和复习资料就再也不愁找不到了,这个文件夹给了我很大的帮助,我一定会好好爱惜它的!

五年级的作文 篇7

  手和脚本来是一对好朋友,它们互相帮忙,团结友爱。

  可是这天它们却吵架了,起因是它们的小主人——小男孩参加了跑步比赛,夺得第一名的荣誉。脚非常骄傲,它认为小主人得了第一全是它的功劳,它对手说:“你看我多么厉害呀!要不是我拼命迈开大步,小主人能打败那么多身强体壮的选手嘛!”脚这么一说,手就不服气了,它大声囔囔:“要不是我拼命摆动,配合你,你能跑那么快吗?所以这应该是我的功劳。”脚反驳它:“哼,我跑这么快跟你有什么关系,你就会在空中瞎摆动。”它们就这样,你一言我一句地争吵起来,谁也不服谁!

  过了一年,小主人又要参加跑步了,手和脚又要派上用场了,可是手因为上次脚跟它抢功劳的事生了一肚子气,再也不配合脚了!就在空中胡乱摆动,脚虽然想帮小主人夺第一,可是没了手的配合,它怎么也跑不快了,还跌跌撞撞,摔了好多个大跟头,但它仍不服气……最后小男孩得了倒数第一,脸涨得通红。

  眼睛看见了,非常伤心,它对手和脚说:“你们再这样下去,小主人就永远也跑不快了,只有手用劲摆动,脚才能跑得快,小组人才能拿第一呀!你们要互相配合,才能取得好成绩。”手和脚听了,都为之前的`做法和说法惭愧不已,它们互相道了歉,并发誓一定要团结友爱。

  从那以后,每当小主人跑步时,脚和手就互相合作,帮助小主人取得了好成绩,赢得了热烈的掌声。

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