年级写人的作文

[实用]年级写人的作文6篇

　　在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的年级写人的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

年级写人的作文 篇1

　　在我的身边，有很多人都是我的朋友，但我最好的朋友还是我只相处一个月的同学——陈梦阳。梦阳是我在补习班认识的，当时她正在写暑假作业，看到我过去了就说：“我叫陈梦阳，是新来的学生，对这里不熟，请多多指教。”妈妈说：“你看人家多有礼貌，你也得学学人家。”我鼓起勇气，对她说：“其实，我也是新来的学生。”她笑笑说：“没事，我们可以交个朋友吗？”“当然可以”她是我在这里交的第一个朋友。下午，妈妈走了，我和梦阳出来玩，我总感觉我们好像认识了好久，难道我们上辈子也是好朋友吗？

　　梦阳喜欢帮助别人，这是她的优点。那一次，下了大雨，刮了大风，寝室里非常冷，虽然有空调，可刮出的是凉风，如果开开，那只是雪上加霜。有一个隔壁班的女孩没有被子，只有一个薄薄的单子，她冻得直发抖。梦阳见了毫不犹豫地把她的被子拿出来，给她盖上。我说：“梦阳，你把被子给了她，那你盖什么啊？”梦阳笑笑说：“没事，我在空调边呢，不冷。”“什么啊，空调有什么用啊，刮出来的是凉风，那样你会感冒的'。要不，你躺在我床上吧，我们挤一挤。”“不用了。”梦阳一向很固执，一旦决定的事就不会返回，不管我怎么说她都不听。这就是我的好朋友，好姐妹。她有很多优点，虽然我们只相处了一个月，但是她在我心中留下了很多的记忆。梦阳是我最好的朋友，在我心中，谁都不可以替代她。

年级写人的作文 篇2

　　我叫黄锐君，今年九岁了，我不高也不矮，我圆溜溜的的小脸蛋上长着一双水灵水灵的眼睛和一张永远停不下来的鸭子嘴巴，一头乌黑光亮的头发扎着一根长长的马尾，高兴时便甩来甩去，这就是我，一个活泼的'小女孩。下面来听一听属于我的小故事吧。

　　我的爱好是画漫画。无论在哪里，什么时间，什么地点，只要给我一张洁白的白纸，一支细长的铅笔，就能让我这个话唠马上安静下来，认认真真的画起画。每当我一画起画，就会沉浸在漫画的海洋里，仿佛世界上就只剩下我和画了。

　　记得有一次，我和朋友约好下午两点去她家里玩。我看了看钟，才11点，我心想：才11点，还有几个小时的时间呢，不如先画会儿画吧！于是我兴冲冲地拿出笔和纸，津津有味的画了起来，时间到了，朋友在家等了老半天，有点不耐烦了，她心想：黄锐君是个一诺千金的人，她可不会失信的呀！一定是在画画忘事了呗！于是，她拨通了我家的电话，正当我画到重点时，“叮铃铃叮铃铃......”的铃声吓了我一大跳，我愤愤不平的拿起电话：“谁呀？”“我呀！你不认识我了吗？”“哦，对不起对不起.......，我忘了去你家了”“没关系！”

　　这就是我，一个爱画画的我，你愿意和我做朋友吗？

年级写人的作文 篇3

　　我有一个可爱的弟弟，很淘气。有一次，妈妈买了3根棒棒糖，我和弟弟一人吃一根，还剩下一根，我和弟弟都想吃，怎么办？这时，弟弟说：“姐姐，妈妈让你去买馒头。”于是，我拿着钱赶紧去买馒头。刚出门，我就和妈妈撞了个满怀。妈妈问我干什么这么着急。我说：“你不是让我去买馒头吗？”妈妈说：“我没让你去买馒头呀！”我恍然大悟，原来中了弟弟的“调虎离山计”了。我飞快地跑回家，看到弟弟早已把棒棒糖吃掉了，还露出得意的表情。

　　我弟弟除了淘气外，还会卖萌。吃零食时弟弟会一边卖萌一边说：“姐姐你看我这么萌，你就把你的那份给我吧！”作出一副可怜的.样子。我只好把我那份给他。有一次，我骗他说：“你要是在5分钟内把剩下的作业写完，我就给你买面包吃。”这时，弟弟拿起笔像飞一样刷刷地把作业写完了，我只好去给他买面包。

　　我爱我的弟弟，爱他的聪明可爱和调皮。

年级写人的作文 篇4

　　暑假里，姑姑家的小弟弟到我家来过暑假，因为不常来，大家都宠着他，护着他，视他为我们眼中的“小皇帝”。

　　这个“小皇帝”可淘气了，在我家里惹出了不少的祸，也闹出了不少的笑话，还是让我为大家说个一两件吧！

　　爷爷平常喜欢养一些花花草草，家里都快成了一个小花园了。爷爷平时没事就弄弄这朵，弄弄那朵。有时还抱着我们的“小皇帝”到小花园里去休息，有时爷爷还让弟弟坐在一旁看着爷爷为花草们剪枝。爷爷对弟弟说：“外孙呀！看到我是怎样剪枝的了吗？这可是我从小就学会的`呀！如果你也喜欢这个，我可以教你。”弟弟觉得好奇，趁爷爷不注意，拿起剪刀就开始乱剪，剪得是这秃一片，那连叶子都没有了。简直就是一个“花草垃圾站”，爷爷心疼得一天没有吃饭。而弟弟却说：“外公，别生气吗？我只是按您说的为花草剪枝啊！只不过没您剪得好罢了。”爷爷听了这话以后，是哭笑不得，觉得弟弟并不是有意的，才原谅了他。

年级写人的作文 篇5

　　王老师，她长得胖胖的，有一双敏锐的眼睛。

　　王老师，善解人意、温柔可亲。

　　记得有一次，我起得迟了，急匆匆拿起书包跑向学校。理书包时发现把语文书落在了家里，真是急得。我想打电话给奶奶，可不知道怎么的？王老师拿着本语文书走到我跟前，笑嘻嘻的`问：“是忘了这个吧？”我虽然很好奇，但又不敢问，只是红着脸说了句“谢谢！”“以后不能忘记哦。”说得我心里暖暖的。

　　还有一次，在课堂上，王老师提了一个问题，具体我已不记得了，但还记得当时我犹豫的心情：想回答却又怕答错。是王老师鼓励的眼神给了我举手的勇气，回答完毕又给了我一个赞许的目光。

　　下课了，王老师还会和我们一起打打乒乓球，教我们怎样发球、怎样接球、怎样进攻……

　　这样温馨的小事还多着呢，我不一一例举了。

　　王老师，是我心目中的好老师。我喜欢王老师。

年级写人的作文 篇6

　　我的姥姥60多岁了，身材高高的，身子直直的，走起路来很有精神，与人说话总是面带笑容，对人总是客客气气的。如果有人到姥姥家做客，她就马上给客人让座，给客人倒茶。我的姥姥虽然退休了，但是总是闲不住，一天忙里忙外的，买菜、煮饭、洗碗、扫地、洗衣，样样都做。

　　我的姥姥是我的保姆。听爸爸妈妈讲，我一满月就跟姥姥睡在一起，一直到现在都还跟姥姥睡呢。我现在上一年级了，姥姥每天早上起来都教我穿衣穿鞋，给我煮好吃的.早餐，然后送我去上学。放学了，姥姥又到学校来接我回家。

　　姥姥是我的保健医生。我感冒生病了，姥姥就马上送我去看医生。我不怕打针，也不怕吃药，姥姥夸我是个乖孩子，我可高兴了。

　　姥姥又是我的老师。放学了，姥姥把我接到家里，就一边煮饭，一边辅导我做作业。有时自己做完的作业姥姥还不放心，戴着老花镜认认真真地检查一遍。

　　我的姥姥关心我的事还很多很多，说也说不完。你说我姥姥好吗？

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