【推荐】四年级作文
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的四年级作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级作文 篇1
春天来了，杜鹃妈妈下了一窝蛋，孵化出来以后，看着那么多张小嘴向它要食时，它有点不耐烦便扑扑翅膀飞走了。
一窝小鸟们艰难地度过了第一个夜晚，第二天7只小鸟因为坚持不住寒冷和饥饿的侵袭，死去了。还剩下两只小鸟艰难的与寒冷和饥饿作斗争。一只小杜鹃说：“我们这样是坚持不了多久的，我们要飞出去找食物。”可另一只小杜鹃说：“你说得很好，但是我们根本就不会飞，更别说寻找食物了，我们只能盼着其它的鸟来帮助了。”它们呆呆的望着其它鸟儿出神，用乞求的`眼光望着别的鸟，但没有一只鸟肯帮它们。
又一只小杜鹃在等待中死了。于是，这一只小杜鹃坚信了自己的想法，走出了它平生中最坚定、最勇敢的一步--它拼命扇动翅膀，飞向天空，但还是落到了由树枝组成的地毯上。这时已经是晚上了，天已经黑了，还剩下一朵小花上的露珠发出的微弱光芒为它照亮。在这宁静的夜晚，不由得给它增添了几分恐惧。它漫无目的地走着，寻找着食物，突然，一双幽暗的眼睛出现在它的面前。迎接它的竟然是一只野猫！野猫生气地说：“好一个小不点儿，敢闯入我的领地来了，去死吧！”说完，它张开血盆大口，向小杜鹃扑来，小杜鹃飞快地向前跑，可是无力的双腿并没有使它跑多远。眼看着野猫就要追上了，小杜鹃做了最后一次努力--它拼命扇动翅膀。它竟然飞起来了，它成了一只真正的杜鹃，在天空飞翔。
遇到困难并不是要知难而退，勇敢前行才能成功。
四年级作文 篇2
今年春节，爸爸妈妈带着我和小闺蜜一起去昆明游玩。我们心心念念的就是去滇池看看美丽的红嘴海鸥。它们可是从遥远的西伯利亚飞来过冬的小客人哟。
到了昆明，我们就迫不及待地来到美丽的滇池。还没走近滇池大坝，就听见一阵阵清脆的“啾啾”声，那是可爱的小海鸥在欢迎我们的到来吧！近了，近了，只见湖面波光粼粼，一群群小精灵在湖面翻飞、嬉戏，欢快地唱着悠闲的歌儿。这些红嘴海鸥真美呀！洁白的翅膀扑棱棱拍打着水面。红色的小尖嘴“啾啾”地叫着。它们不时飞到游客的头上盘旋着，就像一群调皮的孩子，真讨人喜爱呀！我仰望天空，一群雪白的精灵欢快地飞来飞去。
看看这只，很美！看看那只，也很美！我们的眼睛都不知道该往哪儿放了！“我要喂海鸥！我要喂海鸥！”我和小闺蜜激动得大叫了！只见爸爸撕下一块面包，举向高空。一只小海鸥从老爸的手上快速地掠过。再一看，爸爸的手早已“空空如也”了，我也赶紧拿了一块面包，使劲伸着手等着海鸥来吃。可是我的手都拿软了海鸥都不来吃我的面包。我失落的想：为什么它们只吃爸爸的面包不吃我的呢？一定是爸爸有什么秘诀，于是我开始观察起爸爸。原来爸爸喂海鸥时把手高高的举过头顶，再往前倾斜一点，我想也许是这些可爱的小精灵还是害怕离人太近会受伤害吧。我赶紧学着爸爸的样子试了试。果然，一只海鸥飞快地把我手中的面包叼走了。然后在停在水面上，仔细品味。
瞧！有几只胆大的`海鸥飞到了大坝上，熟练地用红红的小尖嘴叼走游客手里的面包块，扑棱棱地飞一圈，还调皮地拉下一泡鸟屎，让一个游客差点中招，惹来一阵阵开心的欢笑。也许这是小海鸥们给游客留下的独特纪念和证明吧！真是顽皮呀！
滇池的美丽风景和雪白的海鸥给这座四季如春的城市增添了一份独特的色彩和魅力，小朋友们都去滇池边喂喂海鸥吧。相信你们一定也能感受到人与鸟儿和谐共处的乐趣！
四年级作文 篇3
这些年，度过了5000多个日子，我也从一个婴孩长成了一个初二的学生。在这些日子里，浑浑噩噩的度过了5000多个日子，很可笑吧，这些年的我只是在混日子。可经过太多的磨难之后，我长大了，也懂得了许多。
太多的烦恼随着年龄的增加到来，一切一切多希望只是一场梦，可每天醒来时，太阳告诉我，一切都是真实的，虚幻只出现在童话故事里，而我，却是真真实实的人。升入中学以后，本来乐观的.我也变得郁郁寡欢，在同学眼里，我是一个开心，无忧无虑的人，可是，谁能知道，欢笑的背后藏着怎样的辛酸。
我向来成绩不错，在初中我上课也只是打打耳边风，成绩慢慢的下降，我也只是找理由，可是，直觉告诉我，不能再颓废下去了。努力学习，说起来是多么简单的事情，可做起来却是怎样的困难啊！妈妈常说，在学校里认真读书，上课听讲，学习好又有什么难？妈妈的话我都懂，可是……
不能再浑浑噩噩的度过了，想成绩好，就必须一步一个脚印。想一步登天那是不可能的，只有踏踏实实的做事情，才可以学习好。
长大了，也懂得了。
在心里告诉自己：加油吧！努力吧！
四年级作文 篇4
一片晶莹的雪花飞舞着严寒的快乐，一个可爱的雪人制造出美好的气氛。
merry christmas！merry christmas！咦，是谁在音乐教室唱歌？是我们呀，四（一）的可爱小天使们正在欢庆圣诞节呢！期盼了整整一个上午的我们，早已兴奋不已，有点迫不及待。大家心中都有一个大大的问号，期待老师们会带给我们什么样的惊喜呢？圣诞活动在我们三个小主持人精彩的开场白中开始啦！只见我，丁琳，龚雪面带微笑，神采奕奕走上台；“同学们，老师们，大家好！为了欢庆圣诞，我们欢聚一堂，一起……”我们你一言，我一语，说得头头是道。告诉你一个小秘密哦，这稿呀，是我们花了一节课的时间临时赶出来的。嘿嘿，是不是很不错！佩服不？佩服就跟着我的小笔尖往下看。
听，一首民乐合奏在同学们的掌声中缓缓响起，演奏的队员哪，都是我们班的同学，这是我们班的.骄傲。这首《金蛇狂舞》时而高亢，时而低沉，时而清脆，时而雄浑……一个个简单的音符仿佛变成了轻纱般飘动的云朵，在音乐教室的每个角落回响。这时你如果从教室门口经过，一定会停下你匆匆的脚步，陶醉在音乐声中，情不自禁竖起大拇指。不信？那咱们去瞧瞧。同学们，吹的吹，拉的拉，弹的弹，真是吹拉弹唱，只差唱啦。哈哈，开个玩笑！“每个孩子长大以后都有一个远大的理想，同学们的理想是什么呢？下面就有我和郭妍为大家表演一个相声——《相当思想家》”话音刚落，同学们热情的掌声就响起来了，我们俩被轻松的气氛包围着，很快融入了角色，不时几个“经典”的词从我们嘴中“嘣”出来，再加上几个恰到好处的小动作，逗得大家笑声不断。有的捧着个小肚子哈哈大笑，有的笑出了眼泪，有的笑得弯下了腰。嘻嘻，同学们沉浸在笑的海洋里，沐浴着幸福的温馨。
可是同学们最喜欢的还是老师们为我们准备的游戏环节，有的吃，有的玩，不亦乐乎！“好甜呀，好甜呀！”哪个小馋猫在”偷”糖果吃？哦，不是，原来是做完游戏（盲人剪糖）的小朋友在享受自己的胜利果实。“我也要参加，我也要参加”同学们争先恐后上台，没办法？老师只好请了几位同学同时上台，用红领巾遮住他们的眼睛“好黑呀。”“看不到东西了”。然后每人手里拿一把剪刀，要双手去剪用线悬挂着的糖果。别看游戏规则简单，可蒙着眼做起来呀，可要费一番周折呢！不然大家都说眼睛是心灵的窗户，没有了窗户，大家都慢慢地往前摸索，渐渐地，渐渐地，有的同学往右偏了，急得下面的同学大喊“往左，往左……”哎，没用！最后还是在老师善意的帮助下剪到了调皮的糖果。一颗小小的糖果，包含着老师浓浓的爱，丝丝甜在同学们的心中。时间之沙从我们一次次掌声中自然滑落，和着圣诞铃儿响叮当的快乐之歌，渐渐远去。但我们还在细细地，细细地品味刚才那一刻的美好，那一刻的快乐！
四年级作文 篇5
一直默默走在乏寒的大街上，寻找了好久好久却一直未有尽头，耳畔，枫叶飞舞，旋转、落下。
远处传来，悠悠扬扬的曲声。路的尽头没有人等。只有以往不变的月光伴着我，重复的听这这首歌，眼泪悄悄滑落。月光之下我们洒过欢声笑语，也曾留下种种悲伤——月光下我们约定一起为理想而奋斗。
沉重的行囊里装满的祈盼。一直行走，从未停过。其实，放弃并不困难。仅仅只需，转身、离开。但我却毅然向前。因为我并不是一人在奋斗，在我身后有家人、朋友，一直默默的为我加油、鼓起。一直支持着我，无论何时何刻。
蓦然回想起故乡的'老奶奶，她是否依然坐在屋檐下等着未回归的儿子。那，她？是否也在等我胜利而归？家乡的风景是否依旧那样迷人。转身我想很容易，很多人也曾跟我一样放弃。我也放弃太多太多，如今我已醒悟，别再错过那一道道努力过的美丽风景。我定要坚强走下去。
即使，遍体鳞伤，也不会转身。失去太多，但也懂得许多。
失去或拥有，仅在一念之间。
若要离开，请转身。便好……
四年级作文 篇6
科学在我们的生活中无处不在，关键是我们要去勇于创造，勇于发现，世界上的科学家们都是因为有着爱探索、爱发现的精神，才创造出令后人们惊叹的发明，爱迪生实验了1600多次，才挑选出了灯丝，制造出了带给人们光明的灯泡；莱特兄弟通过坚持不懈地努力，最终发明了飞机……这些都告诉我们，只要用心去实验，一定会获得重要的亲身感受和发现。前两天，我就做了一个“火山喷发”的实验，它就使我明白了科学无处不在。
这个实验是我在科学书上看来的，那是一个下午的课间，我不想和其他同学胡闹，便拿起自己的科学书，翻看起来。虽然我对科学并不重视，但是也好奇呀！我随手一翻，就看到了有一页上印着“火山喷发”的标题，我的.眼球立刻就被吸引了过去，这是一个小实验，真的就能表现出火山喷发的样子吗？我看了看材料表，上面写着：盆子一个、饮料瓶一个、红墨水、白醋少许、洗洁精少许小苏打。最终，我决定抽空做一个这种实验，因为它既吸引了我，材料又好买。说干就干，我就定放学回家就开始做这个实验。
一回到家，我就向妈妈表达了自己的想法，妈妈非常支持我的这种实验精神，但当我问妈妈要买材料的钱时，妈妈就不高兴了，她说我一个月有50元的零花钱，还没钱自己买材料？当然不是我舍不得，而是我想攒钱啊，等我把钱攒的多多的，就把它们捐给希望小学。
可是没等我向妈妈表达我的计划，就被妈妈否决了。唉，只能自己掏钱买了。
我到超市里买了一袋小苏打，一瓶红墨水，又在回家的路上用塑料袋装了一袋泥土。
实验终于要开始了！
我的心激动得嘭嘭跳，因为这是我第一次做实验呀！而爸爸妈妈被我请来当观众，我一定要让他们也开开眼界。
我首先拿来了一个盆子，放在了地上，又拿来一个空饮料瓶，放在瓶子的中央，接着拿出那袋泥土，把瓶颈以下的部分盖住，这样的外观会使它变得更像火山。
接着，我往瓶子里倒三分之一的小苏打，再依次倒进水、洗洁精、红墨水。
然后，我盖上盖子，使劲儿摇晃，我要使它们充分的融合在一起，以便一会儿最好的发挥火山喷发的效应。
接着，就是最最最最关键的时刻了，那就是往瓶子里倒上白醋。
我小心翼翼地给里面倒了少许，竟然没反应，难道实验失败了？我很失望，正准备拿起瓶子瞧瞧，却突然发现瓶子里的液体泛起了咕嘟。
“‘火山’又复活了！”我惊喜地叫起来。
只见“岩浆”接连不断地从“火山”中喷涌而出，那场面壮观极了！仿佛人真的置身于火山口，听，“岩浆”还能发出“嘶嘶”的声音呢！
做完这个实验后，我的心里久久不能平静，妈妈见我这样，便提醒我：“知道了实验内容，不知道原理可不行啊！”
妈妈的这句话点醒了我，我急忙把电脑打开，查找原理。
原来，“岩浆”之所以会暴涨，是因为这其中的洗洁精起到了催化剂的作用，如果把洗洁精比作炸药，那么白醋就是导火索，用白醋做这个“导火索”是因为化学作用，白醋遇到小苏打后会变成二氧化碳，从而和洗洁精结合，这，就形成了“火山喷发”。
同学们，其实在我们的生活中，科学并不少见，比如彩虹的出现，这是因为光的折射；用力打人时，你自己也会感到疼痛，因为力的作用是互相的；冰棍从冰箱里拿出来后会冒着水汽，这是因为冰遇到热空气会升华……
同学们，让我们认真观察、用心思考吧，相信我们还能发现许多我们还从未发现到的事情。
四年级作文 篇7
其实什么是家风呀？我百思不得其解。于是去请教妈妈，妈妈告诉我：“国有国法，家有家规，家风就是我们一家认同的优秀品质！”我恍然大悟，难怪妈妈平时总是告诉我如果要别人诚信，首先自己要诚信。”原来我家的家风是诚信。
记得在二年级的时候有一回，我借了同学的一本书。因为时间不多，所以我每天只阅读一点点，读了很久才读完。这时，离我跟同学约定的还书时间早就过了。我想：反正他也不记得这件事了，干脆不还算了！当妈妈知道我的想法时，她生气地说：“你这孩子，怎么把我教你的都忘了，做人最重要的.就是诚信。同学借书给你是对你的信认，你怎么能失信于人呢？快还给他，‘有借有还，再借不难！’”听完了妈妈的话，第二天我就把书还给了同学。
在三年级的一个夏天，我跟同学约好去体育馆游泳。挂完电话，我就回房看电视去了，过了半小时妈妈走进来，疑惑地问我：“你还不出门，不是约了同学吗？”我头也没回地说：“还早着呢，让她等会没事的。”听完我的回答，妈妈脸色都变了，她把我从床上拉起来，坐到我对面，语重心长地说：“茹儿呀，你怎么可以有这种想法，如果你总是迟到，那还有谁会相信你呢？要记住：‘小信诚则大信立’这也是你最喜欢的韩非子的名句。好了，快去吧，别晚了。”
诚信是道路，随着开拓者的脚步延伸；诚信是智慧，随着博学者的求索积累；诚信是成功，随着你的努力奋进。这就是我们家的家风——诚信。
【四年级作文】相关文章：
【精选】四年级的作文09-28
[精选]四年级作文09-27
四年级作文[精选]09-28
【精选】四年级作文10-18
[经典]四年级作文09-09
【经典】四年级的作文10-14
四年级的作文（精选）10-31
[精选]四年级的作文11-13
四年级的作文11-05
(精选)四年级的作文11-06