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（精）风筝的作文300字
在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的风筝的作文300字4篇，欢迎大家分享。
风筝的作文300字 篇1
一个秋高气爽的下午，我和家人一起来到了台南渔港放风筝。抬头一看，哇，各种各样的“蝴蝶”在翩翩起舞，有凶猛的怪兽，有五彩缤纷的蝴蝶，还有滑稽蜡笔小新……琳琅满目，数不胜数，但最壮观的还是咖啡色的蜈蚣，它高高的在天空中飞翔，身体可长了，一节一节的`，虽然有些可怕。
我买了个怪兽的风筝。开始放了，我把风筝举着，然后一放手，妈妈就拽着风筝往前跑，我也跟着妈妈一块跑。放风筝看着简单，放起来可不是件容易的事，要看好风向，还要掌握好放线的技巧，我和妈妈放了好几次，终于把风筝放上了天空。，不料突然冒出了一个风筝，眼看两个风筝就要打架了，我和妈妈手忙脚乱地赶紧拉架，一番周转后，那个风筝落了下来，正当他们解开缠在一起的线时，我们的风筝也飘然而落。
但我们丝毫没有放弃，重新慢慢放，转眼，风筝一点一点的想天空中飞去，越飞越远，只隐隐约约看到了一点颜色。我高兴地忘了一切，迫不及待的欢呼起来！
通过学习，我知道了“失败乃成功之母”，这次放风筝可真是有趣呀！
风筝的作文300字 篇2
今天下午，我们进行了二、四、六年级的，风筝比赛，在赛场上选手们个个精神抖擞，神采飞扬。
张校长宣布，比赛正式开始了，首先进行的是，二年级的风筝比赛，我们只听，嘟的一声哨声响了，选手们马上飞快的奔跑起来，我们坐在看台上面的观众们，都给那几组飞得高的同学们使劲喊加油，当然了，那一些飞得低的同学也不甘落后，不一会儿，二年级的风筝比赛结束了，到了我们四年级的风筝比赛了，第一轮比赛的就有我们班的，嘟的.一声，哨声响了，我们个个的举起我们手里拿的胜利牌，我们看见了马俊涛，苗家兴一边晃动着手里的胜利牌一边给我们班的吗俊涛喊加油，马俊涛的风筝飞的越来越高，仿佛他的风筝听到了我们的呼喊声便使劲往上飞，接下来的几组，里差不多都有我们班里的人，杨茜上场了，他们都把杨茜看成了我，一直喊：李雨涵加油！李雨涵加油！我回头给他们说：“你们别喊了，我在这里呢。”他们立刻停了下来，一会又开始喊杨茜了，不一会儿我们的风筝比赛结束了，还有一场教师风筝比赛，我们使劲的给田老师喊加油，老师的风筝还是给掉了。
我们到了教室上课了，风筝比赛，我们玩得很开心。
风筝的作文300字 篇3
对于我来说，放风筝是我最喜欢的一项运动了，看着蓝蓝的天空跟那白白的云朵，不管我遇到了什么的困难，只要完成这一项，什么问题都不在话下，我的心情也会变得极其的舒服。
回到家后，今天的天气非常的晴朗，刮着一点风，对于我来说，真是极其好的天气，二话不说的我直接拿起了风筝，直接向广场里飞奔而去，妈妈看到我那么着急的样子，也没有叫住我，她也知道没有什么事情可以阻挡我放风筝的步伐，不一会的`功夫我就跑到了大广场里面，这时候的天气是非常的适合放风筝的，一开始的工作就是比较的繁琐，有可能对于别人来说是没有这一步的，因为我这次跑的特别的着急，所以所有的线都缠在了一块，这也是一个比较大的工程了，虽然耗费了很长的时间，但最终我还是解开了，在我熟练的技法中，风筝迅速的飞上了天空，虽然我很喜欢，但是每天玩的时间有限，每次的都是抱着遗憾回家的，这次的我也是不例外的。
每个人心目中都有自己喜欢的兴趣，有可能有些人的兴趣是极其的丰富多彩的或者是比较的高端的，但是对于我来说是比较喜欢风筝的，它可以带给我一种不一样的感觉，就是这种感觉促使着我前行。
风筝的作文300字 篇4
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，一提到放风筝，脑海中一刹那就想起高鼎的那首《村居》。
周末虽然天气有点阴沉，但阻挡不了我放风筝的.迫切心情。妈妈带我去公园放我的“公主”风筝，只见天空中已经有不少风筝了。你看，“圣诞老人”摸着长长的胡子仿佛在说：“呵呵呵!我是圣诞老人，你们谁不听话，我就不给你们发礼物哦!”十二生肖在天空中悠闲排起队来散步;小屋和小女孩在天空中飞来飞去，仿佛说：“我是飞天小女孩，谁也抓不到我哦“;一会一条“小彩虹”在天空中先西后东地飘来荡去;而“太阳和月亮”竟然在天空中一起慢慢散步。
我迫不及待拿好我的公主风筝，一手托着风筝，一手牵着线。我飞快地跑起来，风筝凌空而起，只见它慢慢地越飞越高，在空中翩翩起舞。我的公主风筝在空中真的像一位高贵的公主跳着优美曼妙的舞蹈。
啊啊!啊啊!一阵欢笑声随风飘散，天公不作美，竟在我最开心的时候下起了雨，我只好恋恋不舍，充满失望地回家了。
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