[热门]续写的作文6篇
在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的续写的作文6篇，希望能够帮助到大家。
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续写的作文 篇1
小熊开快乐银行的消息，像风一样传到了森林里每个动物的耳朵中。
消息被走在林间小路上的猴爷爷听见了，他决定把这个好消息告诉三个孙子。猴爷爷回到家，看了看他的三个孙子说：“你们整天蹦蹦跳跳，没什么伤心事，不如把你们的快乐存起来。”
“好啊，好啊！”
“哦，存快乐去喽！”
猴爷爷带着三只兴奋的小猴来到了快乐银行。小猴们好奇地问：“快乐怎么存呢？”
“向机器说出你的快乐，机器会把你的.快乐变成巧克力储存起来。”小熊热心地介绍着。
小猴子们纷纷说着自己的快乐：“我帮小狗找到了树杈上的皮球，我非常快乐。”“我帮大象叔叔摘香蕉，我也感到很开心。”
消息乘着风飞到了乌鸦的耳朵里。乌鸦自从被狐狸骗走了一块肉就一直闷闷不乐，听到小熊开快乐银行的消息，便飞快地来到了小熊的快乐银行。
小熊像看见了金币一样，两眼发光地问：“有什么可以为你效劳的？”
“我一直不快乐，想要借一份快乐。”乌鸦伤心地说。
“那么，”小熊激动地说：“你想要谁的快乐呢？”
“狐狸，就是狐狸！他骗了我的肉肯定很快乐。”
“好的，给你。”小熊说着便拿了一块由狐狸的快乐变成的巧克力给了乌鸦，乌鸦尝了巧克力后开心极了。
小熊的快乐银行就这么红红火火地开了起来。
续写的作文 篇2
小蚂蚁在书里爬来爬去，一会儿去到第3页，一会儿去到第20页。一天的时间里，它竟然走了一百多页。小蚂蚁高兴极了。
书里的字们觉得很好奇，纷纷得议论起来。小蚂蚁上前一问：“你们在议论什么呢？”书里的字们说：“我们在议论你呀！我们也想和你一样走动游玩。”小蚂蚁说：“想做就去做，不要懒懒地躺在那里了，你们会发现很多有趣的事。”字们纷纷活动起来，有一些相同的`字成为了好朋友组合在一起成了新的字。例如：木和木在一起成为了“林”字。两个“口”组成了“吕”字。有些字邻居们还变换了位置，形成了不同的意思。例如：好读书变成了读好书。不得了变成了了不得。字们玩得不亦乐乎。这些字在蚂蚁的带领下也变得活泼好动了。陈旧的书也变得丰富有趣了。一会儿从童话故事变成了侦探故事，一会儿从侦探故事变成了成语故事。
一天，小女孩想起了那朵美丽的花，就打开来看。上面写着她从来没有看过的新故事。她忍不住一口气把新故事看完了。第二天，小女孩又忍不住打开书来看，书里的故事和昨天的不一样了。故事变得更有趣了。小女孩这时才恍然大悟，原来这是一本神奇的魔法书。小女孩对它爱不释手，每天都要读这本书。
后来小女孩养成了一个每天都要看书的好习惯。
续写的作文 篇3
假如我有一枝
马良的神笔，
我要画一所漂亮的学校
送给灾区的小朋友们，
让他们快乐地学习。
假如我有一枝
马良的神笔，
我要画一双明亮的眼睛
送给盲人
让他们看看五彩缤纷的`世界。
假如我有一枝
马良的神笔，
我要画一些漂亮的衣服
好吃的食品，
送给非洲的孤儿，
让他们幸福地成长。
假如我有一枝
马良的神笔，
我要画许多的花、草、树、木
装扮世界的每一个角落，
让世界更加美丽。
假如我有一枝
马良的神笔……
续写的作文 篇4
自从蓝鼻子小女巫给了小木偶人类所有的表情之后，小木偶盖了小木屋，做起了生意，小木偶过上了幸福的生活。可是他还是没有忘记小红狐。
有一天，小木偶背着背包，那个包还是红色的。他在大街上又见到了小红狐狸。小红狐狸又用了以前的方法来骗他。小木偶假装相信了他，将红背包给了小红狐狸。小红狐狸故计重演背起红背包就跑走了。小木偶一下子追上他，把他扭到警察局里。
穿警服的熊警官亲自审问。这下小木偶可会运用他的表情了，他严肃地警告小红狐狸别乱说话。可小红狐狸一脸红，熊警官都快相信他了，但小木偶的'脸也越来越红，这可把警官给难住了。之后，熊警官问包里有什么东西时，小红狐狸不明白什么，乱说一气。事情的真相一下子水落石出，熊警官把背包还给了小木偶，并狠狠地批评小红狐狸。
续写的作文 篇5
白桦树的一颗种子被海鸥从远方带到了丹麦的首都，它在小伊达屋后的丛林里安了家。
每一颗种子在离开家乡的时候，树心里都住着一位树精。而这颗种子里住着一位叫桦姑娘的树精。
春风抚摸着大地的脊背，沿着海岸展开了一片片茂密的丛林。这天，小伊达和那位学生站在高地上，俯看这片丛林。小伊达仿佛看到了一个个远古的生灵，在这寂静的丛林里生活着。
“树精会说话吗？”小伊达好奇地问。
“是的，树精和大自然的其他生命一样，都能互相沟通。”学生回答。
“那如果树死了，树精也会死吗？”小伊达甩着头发问道。
“可能他们会重新找一棵树，继续生活下去。”
……
黄昏的时候，学生把小伊达送回了家。“你这小家伙，怎么这么晚才回来？”小伊达便把她和学生交流关于树精的事告诉了妈妈。“该死，你这小家伙烧昏了头吧！”妈妈厉声指责道。
午夜，小伊达偷偷从后门跑了出来。她来到那片高地上，突然看见了一些发亮的小点点，向她靠近。
“你们是树精吗？”小伊达问。
“不，我们是丛林里的灯泡——萤火虫。”
“你们去哪儿？”
“由于森林将被砍伐，我们去大山深处避难。”萤火虫们一边回答，一边向远处飞去。
夜晚出来，小伊达不免感到有些害怕。这时，她看到了那棵已经长大的白桦树。小伊达向它走去，用小脸蛋贴紧树干，问道：“你听得见我说话吗？”
“是的，我听得见。”一个仿佛来自另一个时空的声音回答。
小伊达想起了萤火虫们的话，问道：“森林将被砍伐，你不走吗？”
“不，我要等待我的那只海鸥，夏日来临时，它会带来森林的希望——种子。”
……
仲夏的.傍晚，学生在看报。而小伊达正在玩耍，忽然，她抬起头，问：“树被砍伐了，树精会走吗？”
“事实上，树在被砍伐之前，就已经知道了死亡的降临，他们会提前走掉。”
“如果树精不走，会死吗？”
“也许吧。”
不久，曾经的那片丛林上建了铁路，通了火车。一座座高大的烟囱冒着缕缕轻烟，工人们正在开凿矿石煤炭。而那些海鸥仍不忘记带来丛林的希望。
“真倒霉，前些日子一列火车撞死了一只鸟儿。这地方竟会有海鸥，真邪门！”一位无知的工人在铁轨旁唠叨着。
续写的作文 篇6
当渔夫看到那两个孩子时心里很是感动，就像是一缕阳光照进了他的心田，渔夫说：“桑娜我们要为这些孩子付出更多了。”桑娜也下定了决心。
渔夫为了这些孩子们每天起早贪黑得出去打鱼，如果鱼多的话就拿出去卖，如果少了就让孩子们先填饱肚子。而桑娜在家里不停的缝缝补补，两人日渐消瘦起来，而七个孩子也渐渐的长大了。
渔夫和桑娜的压力也增加了，两人总觉得要让一个孩子去上学，他们辛辛苦苦的赚钱把西蒙的大儿子送进了大学，而桑娜则一病不起。
全部的钱都给西蒙的大儿子上学了也没有钱治病，桑娜的病越来越重，为了赚钱治病渔夫操碎了心，孩子们为了报答养育之恩，便说谎出去打工，都骗桑娜和渔夫说：“爸爸妈妈我们出去玩儿了！”说完就向工地跑去，桑娜和渔夫没有怀疑，只是笑了笑。
工地里干活并不好，一天只有一毛钱的工资，但他们没有抱怨什么因为他们知道自己的父母当初为了他们过得比这还艰难，他们每天都把工资交给了桑娜但他们并不说这钱是哪儿来的，只是笑一笑了事。
桑娜担心孩子们的钱来历不明，所以就冒着大风一直跟孩子们到了工地，桑娜看着孩子们留下了感动的眼泪。
桑娜的病又重了，她知道自己不行了就对孩子们说：“谢谢孩子们，你们为我做的太多了，你们都长大了。”说完桑拿永远闭上了眼睛……
孩子们哭了很长时间，渔夫告诉了西蒙的两个孩子事情的真相，和那个寒风呼啸的`夜晚……
西蒙的两个孩子觉得对不起桑娜，于是努力的干活和渔夫和渔夫的孩子们过上了比以往更幸福的生活！
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