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（经典）文化的作文600字
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的文化的作文600字8篇，欢迎阅读与收藏。
文化的作文600字 篇1
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。但愿人长久，千里共婵娟。”
听一曲《水调歌头》，品味人生悲欢离合。寥寥几字，便写出种种情感。这便是古代诗词魅力之所在，也是我们中华民族优秀文化之体现。
诗歌唐诗宋词，元曲以及现代文。对于我们来说可能是害怕的东西，因为要考还要背。但事实上他们都是中华文化中精华的部分。
谁都是从“小时不识月，呼作白玉盘”懵懂无知少年蜕变成“风华正茂，书生意气。”翩翩公子再到后来两鬓斑白的老者；谁都会经历一段百味的人生，又有几人能像古人那样“不以物喜，不以己悲”亦或者是“也无风雨也无晴”的豁达态度；谁都会体会到一种惆怅，叫离别，“执手相看泪眼，竟无语凝噎”将这一幕刻画的淋漓尽致；谁都会有……
当然，中华民族的优秀文化，不仅仅是诗词歌赋。还有层出不穷的'英雄人物以及他们身上所体现的民族精神。
上古时期神农氏尝百草，救百姓于灾病之中；春秋战国时，荆轲牺牲生命刺杀秦王，为报太子知遇之恩；三国时期，诸葛亮鞠躬尽瘁，死而后已，最后的三国鼎立……这是古人。
康有为，梁启超公车上书，组织维新变法；毛泽东为求国内和平只身冒险，与蒋介石重庆谈判；邓小平勇于创新，改革开放，建设有中国特色的社会主义道路，发展中国……这是今人。
他们自强不息，他们不怕牺牲，他们舍身为民，他们勇于探索，他们身上无一不体现着中华民族精神。他们是中华民族的骄傲，是我们学习的榜样。
中华民族若是一个巨人，我想，中华文化大概是巨人的大脑，而民族精神则是巨人之魂。正因为民族精神，中华民族才能巍然屹立于世界之林，中华文化才能成为世界文化花园中的一朵璀璨的奇葩。
作为中华儿女，我祝愿中华文化可以生生不息，被人所知晓。愿你愿我，可以将它发扬光大。
文化的作文600字 篇2
五月的这天，太阳光照的有些刺眼，略带闷热的天气还是抵不住同学们热情高涨的气氛。这天就是我们一直盼望的第五届校园文化节。
我们的文化节，活动内容丰富不说，氛围也甚为壮观。
先从各班精心设计，准备的文化墙说起吧。文化墙可谓是我们花尽心思准备的作品。最开始是设计版面，我们班一起九个小组，每个组都是积极思考。看了看别的小组，组员们激励的讨论，谨慎的绘图也让我充满干劲。忙在自己的小组里讨论起设计的样式等。果然，一个人的智慧想法是比不上一个组的思维结晶，而九个组的心血结晶结合起来，便是一个班级团结的力量。班级里的分工十分明确喜爱摄影的李雪晴把同学们在一起生活的美好瞬间展现在我们眼前，有我们军训时的认真，社会实践时的'团结，无处不体现着我们五班的精神文化。还有字写得好的同学，也人人写了一张具有文学风采的摘抄。我也写了一副，也许我的字并不是最好的，但是为了班级，我可是很认真的在写。为了一字不错，我放慢了速度写得很晚，但是看到我们班获得二等奖的文化墙时还是很开心的。不管结果如何，我也经历过，体验到，享受了文化节的过程。
还有各个班的劳技作品展示，每个班的精品也都是凝结着大家心血的作品。其中也有我刻的橡皮章，那是凝集了我心血的作品，也为我们班争得了荣誉。它一刀一刀在我手下成形，此时充满了我的干劲，在阳光下散发着柔和又浓烈的光芒。
美术比赛是在室外进行的，从初一到初二，每个人的精力都全神投入在笔下的画纸上，头顶上烈日的笼罩也遮盖不住此时的文化节。同学们热血充满干劲，在校园里挥洒青春的年轻气息。我也拿起画笔，在笔尖上划过的，是我“华一”校园文化节的美丽。
除了这些，文化节里还包括了舞蹈，歌唱，表演等项目。甚至还有围棋比赛，看到同学们一个个眉头紧锁的思考模样，我更是觉得经历的这文化节，是汇聚智慧和才能的地方。
这就是我所经历的文化节，满是人间烟火，又不失万般柔情美丽。
文化的作文600字 篇3
五月初五端午节，划龙舟，敲锣打鼓，是古时候为了纪念爱国诗人屈原，而流传下来的传统习俗。屈原的身体沉到汩罗江里，人们怕河里的鱼虾去吃他，就敲锣打鼓划龙舟，把鱼虾吓跑。
在很久以前的端午节，我们村就兴起了划龙舟比赛。热闹的龙舟赛是我们家乡特色的传统活动。搞得有声有色的龙舟赛也得到了市政府，和社会各界的'认可。所以我们镇被命名为“龙舟之乡”。
你看，龙舟比赛又开始了，只见通往河边的条条道路上车水马龙，四面八方的人们潮水般涌向河边，顿时，河岸两旁人山人海。观礼台也坐满了特意赶来观看赛龙舟的外宾和港澳同胞。
时针指到一点半，随着礼炮一响，四条龙舟从起点鱼贯而下，河岸两旁顿时沸腾起来，锣鼓声、鞭炮声、欢呼声，响成一片。龙舟、彩旗、人群构成了一幅绚丽的图画。你看，穿红色背心衫的那条船的鼓声更紧了，哨声更急了，桡手们沉着镇定，更加奋力挥动肌肉鼓鼓臂膀，拼命地向终点划去。其他几条船不甘示弱，奋力地你追我赶。最后那条穿红色衫的龙船遥遥领先，成了群龙之首，夺得第一名。
近几年来我们村的龙舟赛办得越来越好，越来越热闹。河岸两边的环境搞得非常的美丽，一条条宽阔的马路，一个个美丽的公园，一片片绿树成阴，亭台楼阁，柳绿花红，到处五光十色，见证了家乡的发展。龙舟比赛不仅带动了潢涌村的经济，也吸引了不小外商来这里投资建厂，使村民们的生活富裕起来。
龙舟比赛是一个健康的体育活动，锻炼人们团结友爱，奋发向上，全力拼搏的精神。国外也逐渐兴起了龙舟比赛呢，还邀请我们镇的一支龙舟队到国外参加他们的龙舟比赛。好的文化我们应该发扬下去，使到国外也认同我们的文化，认识中国。
文化的作文600字 篇4
在我们身边有许多传统的民俗文化，但是最传统，最民俗的那就是--过年。
在我们中国，过年是我们一年一度最重要的节日。传说，在很久以前有个叫"年"的怪兽，它非常凶猛，吃人、毁坏房屋、祸害庄稼，人们都害怕它。有一天，在外打猎的人要点火，不小心燃烧到了竹筒。"啪"的一声把年吓跑了，渐渐的人们发现"年"有三怕：怕响、怕火、怕红色，所以每当"年"来时，人们都点爆竹、贴对联、穿红衣服，又称过年为"过年"。
现在，过年就是一家人在一起吃年夜饭。每当过年时，街上分外热闹，有卖年货的、卖年画的、卖衣服的，各个五花八门。街上的人们个个精神饱满、喜气洋洋。这时候家里的妇女可要忙喽!她们要赶做年夜饭、包饺子。各家都传来酒菜的香气，其余的人都在忙着贴对联、贴"福"字、年画，"福"字有正着贴的，倒着贴的，装饰的家里别具一格，特有过年气息。
除夕夜。家家户户都灯火通明，一家人快乐地吃着年夜饭，在外打工的人们除非万不得已，都会赶到家里吃团圆饭。
大年三十的早晨，大人们、孩子们都很早就起来，送走今年的最后一天，迎接新年的第一天，小孩子们跑到爸爸、妈妈的房间，说一些吉祥的'话，爸爸、妈妈就会拿出红包给孩子们，这也是孩子们最快乐的一天，孩子们就会拿着红包去买最喜欢的玩具和零食。大人们在那天会至亲戚家去拜年或是在家做饭迎接客人。到晚上，大家都坐在一起看过年联欢晚会等待新年钟声的敲响，迎接新年的到来。
过年过去，不久就要迎接元宵节。
这就是我身边的民俗文化--过年。
文化的作文600字 篇5
我，像是一只迷途的小羔羊，瞪着一双清澄的双眼好奇地打量着万花筒般的世界。
呵！告诉我，我将跨往何方？
不可否认，文化，像一个高大的巨人，正大踏步地，昂首挺胸地向前迈进。不管你赞美它也好，鄙视它也罢，它像一股滚滚的洪流无法扼制。
文化，是一个国家的精粹。千百年来，中国的文化历史一直是中华儿女的骄傲。我们的祖国，一个正在腾飞的国家，一个飞速发展的国家，一个充满青春活力可爱的国家，自豪的告诉你，它叫中国，中国拥有五千年的悠久历史，处处都是中华的文化瑰宝，是多么令人骄傲啊！
转眼间，到了二十一新世纪，人们重洋媚外的思想也扩散开来。比如说：毛笔字曾是古代诗人们抒写诗词歌赋的体现，也是中华文化的根本。眼下，各级学生的作业已用中性笔取代了古老而宝贵的毛笔了。认真学习过毛笔字的人更是少之又少。甚至有些文具店已经不卖毛笔了，理由是卖不出去。
我不由得想起了一个小故事：讲的`是有一个从外国回来的华侨在赏月时觉得外国的月亮比中国的月亮圆，他的父亲气不过，扇了他一巴掌，他不但不知错，而且认为外国人扇的巴掌比他父亲扇的巴掌更响更舒服，这虽然只是一个幽默的故事，但也无形地体现了中华文化的流失！
再来说说另一个现象吧！中国的名胜古迹吸引着各国各地的游客，无不让每个游客惊讶赞叹！但是美丽的景色却没有得到更完善的保护，反而让它们受到了严重的伤害。在众多古迹身上，有许许多多人用小刀在上面刻下了某某到此一游。以此示意自己来过这里，还敢大张旗鼓地写出自己的名字来。这并不是一种光荣的事情，这只会让我们中国人感到耻辱！这是道德败坏，文化素养极其缺乏的表现！
听呀！文化，它正在哀鸣，它们经历了几千年的考验，依然延续至今，难道，要让我们的骄傲在自己的手中化为灰烬吗？不！绝不！
保护中华文化是每个炎黄子孙的职责，保护中华文化更是每一个中华儿女不可推卸的责任。我们都应该是中华文化的守护神。
文化的作文600字 篇6
我的家乡在富阳，那里山水如画，景色秀丽。家乡的东吴文化公园就像一颗明珠，镶嵌在美丽的富春江畔。
走到公园门口，首先映入我眼帘的是一座青砖城墙。城墙高大雄厚，城门上方有一块醒目的横匾，上面写着“东吴文化公园”六个大字。朱红色的大城门上布满整齐有序的金色圆形门钉。看着大门，我仿佛看到了东吴时期，战士们昂首挺胸，目光炯炯，神态庄重，为誓死保卫家园而整装待发!我又似乎想到了当年的战场，一代英雄豪杰驰骋疆场，弓张箭飞，与敌人激烈厮杀，血溅战袍。站在城门下，我不由得对我们的袓先们肃然起敬。
收回思绪走进城门，我抬头一望，哇!连绵起伏的青山好像一块还未精心雕琢的碧玉，山顶那座古色古香的藏书阁，更是深深吸引着我,因为听爷爷说起过，站在山顶可以看到全富阳的美景。我踏着青石板砌成的石阶，一步一步终于登上了山顶。站在小平台上往四周看，呀!真美，美得好像一幅油画。不远处富春江水缓缓流动，像一条绿色的丝带穿过这个美丽的小城，江面上漂动着几只小渔船。富春江大桥横跨江面，一辆辆车子川流不息，来来往往编织着勤劳致富的故事。
下山后来到人工湖边，只见湖面碧波荡漾，有几只小船随波漂荡，犹如在碧玉上随意点缀的装饰。有几位老翁静静地坐在湖边钓鱼，犹如姜太公在等待“愿者上钩”。不多时，便有老翁面带笑意，看来又有收获了。岸边的'杨柳摆动着它那修长柔软的枝条，轻吻着湖面，好像在与小鱼们玩着捉迷藏。远处大片大片的草地,在火红的月季的映衬下,显得生机勃勃。樱花们在枝头竞相开放，微风轻拂过她们的脸，她们像一个个轻盈的舞者纷纷落下：有的来到草地上与小草为伴，与小草说着悄悄话;有的落在湖面上，成了小鱼嬉戏追逐的玩具;有的落在人们的衣服上，成了游人身上最美的装饰。
东吴文化公园的美景让我深深陶醉，这个集现代美景及历史文化底蕴于一身的美丽公园，是富阳人的福气之地。
文化的作文600字 篇7
日本料理，独特风味的形成同其岛国的地理环境及东方传统文化是分不开的。日本人的饮食生活，素有主食与副食之分。主食以米饭、面条为主；副食多为新鲜鱼虾等海产，常配以日本酒。日本菜的特点是季节性强，味道鲜美，保持原味，清淡不腻，很多菜都是生吃。更尤为突出的特点是加工精细，量少质高，讲究色彩的搭配和摆放的艺术化。精美的餐具使人在用餐时，不光满足了饮食要求，还仿佛同时又欣赏了一件件艺术品，得到一种美的享受。
自古以来，日本料理就被称为“五味五色五法之菜”。“五味”是指甜、酸、辣、苦、咸；“五色”是指白、黄、红、青、黑；“五法”则是指生、煮、烤、炸、蒸的烹调法。可见，日本饮食是精工细作的菜肴。因为四周临海，日本人爱吃鱼，蒸鱼、烤鱼、炸鱼片、鱼片汤都很受欢迎，其中“生鱼片”是日本独有的生食菜肴，将极新鲜的.鱼贝类仅凭刀功就可做成。日本人也爱吃面酱、酱菜、酱汤、紫菜、酸梅等。爱在凉菜上撒点芝麻、紫菜末、生姜丝等用以点缀和调味。日本人还爱吃牛、鸡蛋、清水大蟹、海带、精猪肉、青菜和豆腐等，不喜欢肥肉，猪内脏和羊肉。
另外，说到日本饮食，会使人不得不提的一种主要调味品酱油。它被誉为调味品之王，几乎可用于任何菜。日本使用的酱油有三种，即淡口、浓口、重口。淡口即色浅一点；浓口即一般酱油；重口颜色深而口味上甜一点。日本饮食发展到今天这种水平，酱油调味品的功劳很大。
日本也是个爱喝酒的民族，在酒类中，除啤酒外日本酒（酒精浓度15%--16%）的用量也相当可观。一般在进餐时都习惯配以温热的日本酒一起享用。另外，日本人经常在下班后，和客户、同事或上司一起喝酒以增进人际关系。
文化的作文600字 篇8
五彩缤纷的童年记忆十分美好，而快乐的校园生活就是其中最令人难忘的。
记得一次体育课，老师让我们到操场去练习原地踏步。在此之前，我们兴高采烈地去操场上整队。我站在赵海润后面，他特别调皮捣蛋，不是撞到前边同学背上，就是倒在后面同学身上。我被他差点弄倒过好几次，实在憋不住心中的火气，怒气冲冲地拍了他一下肩膀，打算向他兴师问罪。他猛的回过头来，见我这幅表情，知道大事不妙，便像模像样地学着电视剧《花千骨》里的单春秋在杀阡陌面前认错时的样儿，单脚跪下来，一手握拳，另一只手包住握拳的那只手，毕恭毕敬地道歉：“属下知错了，请圣君恕罪。”看他那一副虔诚的样子，我忍不住“扑哧”一声笑了。他倒还假正经地问：“圣君原谅属下了？”他那滑稽的`表演，逗得我哈哈大笑起来，原来的烦恼早飞到九霄云外去了。一会儿，体育老师来了，我们又跟着老师的节拍，愉快地训练起来。
还有一次，我们班举行“画鼻子”游戏，就是在黑板上画一个人头，眼睛、耳朵、嘴巴全有，就是缺了鼻子。参加游戏的人必须蒙住眼睛转三个圈，凭感觉用手在人头上画鼻子，而且位置一定要准确。老师刚说完游戏规则，同学们欢呼雀跃，竞相举手，踊跃参加游戏。第一个上去的是陈依林，他迅速拿红领巾蒙住了双眼，转三个圈，只见他晕晕乎乎的，好久才画上个鼻子。“哈哈哈……”大家爆笑起来，原来他把鼻子画到了嘴巴上。听到笑声，她知道画得不对，立刻挥手一擦，结果把刚画上的鼻子连同嘴巴一起擦掉了，又把一个大鼻子画在了眼睛上。这下，同学们笑着一团：有的捂着嘴笑；有的哈哈大笑；有的捧腹大笑；有的笑得东倒西歪……我也是笑得眼泪都流出来了。接下来，其他同学又陆陆续续上去画鼻子，大家也是笑声不断。
这些点点滴滴校园快乐事充实着我们的学习生活。它们就像闪耀的珍珠，深深地烙在我的脑海里，让我难以忘怀。它们一定会成为我们最美好的回忆……
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