收获的作文(优秀4篇)
无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的收获的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
收获的作文 篇1
语文老师黑着脸进了教室。全体同学都很害怕，大家知道，这次考不好。
语文老师说：“这次怎考的?最高才95分!”什么?95分!那……
“周毅!你也是，平时从不会低于95分，看看你的卷子!89。5分!”
拿到了卷子，我的心头上像有刀刻上了89。5的数字，这血腥的分数在我的身体深深地印着，我的眼睛湿浊了，整个快倒在地上了。
我心头忐忑地出了办公室，我只想一个人静静，在一个与世隔绝的`地方静静。我深一脚浅一脚地走向小花园，我觉得只有那可以让我安顿下来。可今天，小花园不再生机勃勃，而是有越来越多的叶子枯萎。
我拿出卷子，仔细地看，我痛心地接下了这个事实——我的科学不好。
我走在路上，不知为什么，今天黑夜来得那么快，现在才五点半。我觉得我没脸回家，亏我妈妈还是老师呢!我太让她失望了。
我拿出手机，用抖个不停的手拨了一个号码。过了许久，电话那头传来了一个轻快的声音：“儿子，怎么还没回家?考试怎么样?”
“我只……只……考……考了89。5分。”
“没事啦，我也不怎么会科学，是我遗传的，没关系，快回来吧。”
我挂掉了电话。
妈妈没生气，这说明我还有希望考好，还可以学好。
通过这次的考试，我还要感谢这个89。5分，是它，让我明白了，遇到失败不要放弃，是它，让我明白了，失败乃成功之母的真正的意义。
收获的作文 篇2
友善，它像一缕春风，拂去我们内心淡淡的愁绪；它像黑夜中最亮的星星般，让我们感到温暖和幸福；它像湛蓝的天空般，让我们学会包容和理解。
果果是我的好朋友，我们都很喜欢小狗，几天前，姥姥从亲戚家抱来一只新出生的小狗，所以一去姥姥家，我就赶紧打电话让果果来姥姥家和我一起陪这只小狗玩。小狗很可爱，我们也玩的很开心，不知不觉一天过去了，到了晚上，果果该回家了，可是她舍不得小狗，非要抱回家，我当时很生气，吵着闹着不让姥姥把小狗送给果果，还和果果生气地说：“以后我再也不和你做朋友了！”。最后果果和我都生气地回了各自的家，小狗留在了姥姥家。接下好几天，我都没有找果果玩，见面也都没有说话，我心里很难过。后来，妈妈了解了这件事以后，对我说：“果果是你的好朋友，好朋友之间要友善，要互相体谅、互相谦让。你不和她做好朋友了，她也会很难过的。所以，你要主动和她道歉。”而且妈妈告诉我姥姥又从亲戚家抱来一只小狗，我特别高兴，去了姥姥家，看到了两只小狗在很愉快地玩耍，想起我和果果还在“冷战”，心里很不是滋味。不一会儿，果果也来姥姥家了，看到果果，我主动拉着果果的手。对她说：“对不起，那天是我不好，不该和你说不做好朋友这种话的`。现在有两只小狗了，你一只，我一只，我们还是好朋友。”听到我的话，果果开心的笑了，也为那天的事情向我道了歉，并对我说：“两只小狗玩的那么开心，如果分开了，他们多难过啊！我们就让它们都在你姥姥家长大吧！”看着果果的笑脸，我也高兴地点点头。
一句友善的“对不起”，换来的是果果开心的笑脸；一句友善的“我们还是好朋友”，换来的是我和果果的友情，一句友善温暖的话语，换来是我和果果内心的温暖和幸福。赠人玫瑰，手留余香。我相信：多一份友善就多一份温暖，多一份友善就多一份幸福，多一份友善，就多一份友情！
收获的作文 篇3
人们常说：“一分耕耘，一分收获。”要想收获，就必须付出。
记得有一位老师对我们说过：“因为你们还不懂得付出，所以收获并不多。”听了这句话后，我真的觉得很惭愧，自我呱呱落地那天起，我付出的寥寥可数，而别人为我付出的则是多不胜数，例如父母为了养育我而付出，老师为了教育我而付出，他们的付出都不渴望回报。而我们呢？不但没有付出，还希望收获。当我们看到别人受到表扬的时候，也希望受到别人的赞赏，但自己所做的一切根本就不值得表扬。当我们看到别人取得优异的成绩的时候，也希望得到优异的成绩，但自己却没有努力学习。
如果这种喜欢“不劳而获”的想法成了习惯，那么我们就会很自私，在社会上的人际关系就会变得很糟糕，
年轻时，收获青春与活力；成年时，收获成熟与魅力；老年时，收获经验与睿智；暮年时，收获平静与安祥。成功时，收获喜悦与快乐；失败时，收获悲伤与泪水。生命的历程，事事必有收获。
在平淡之中，收获宁静与平和；在动荡之时，收获焦躁与不安。在生命的潮起潮落之中，收获激情与孤寂；在平淡无奇的人生轨迹里，收获跌宕起伏的心旌荡漾；在变化无常的人世中，收获悲喜交加的不期而遇。任何一种经历都是一种收获，任何一段生命都能收获一个故事。
收获，让你感受到生命是如此的丰富多彩。忧伤的时候，相信不同的季节收获不同的果实，你就不再害怕孤独；无聊的时候，相信不同的'季节收获不同的果实，你就不再担心平淡；遭遇挫折时，相信不同的季节收获不同的果实，你就不再畏惧失败；痛苦之时，相信不同的季节收获不同的果实，你就不再抗拒忧伤。
相信在不同的季节收获不同的果实，面对成功，学会了平和；面对失败，学会了淡然处之。内心因为丰盈而宽容，这是人生最大的收获。
一分耕耘一分收获，只要付出总会有收获，即使只是一个小小的微笑，一种喜悦的心情，总是会有收获的，不是吗？
收获的作文 篇4
金秋十月，硕果飘香，校园里的海棠果你挨我挤，石榴笑开了口，柿子挂满了枝头，在全校同学的共同呵护下，我们终于迎来了收获的时刻。大发明家爱迪生说过：“世界上没有一种具有真正价值的东西，可以不经过辛勤劳动而能够得到。”在收获中，我们体验到了辛勤耕耘、勤奋努力带给我们的成功。
校园内的植物陪伴着我们一起努力，一起成长。在校园内，我们遵规守纪，礼貌谦让，见到老师主动问好；精心打扫室内室外卫生，整个校园干净整洁，和睦融洽；我们身穿干净朴实的校服，整齐统一，朝气蓬勃。这一切都构成了我们美丽的校园一道醉人的风景线。
“开门红”表彰大会，让我们收获了精神的“硕果”，那些获得表彰的班级，金灿灿的奖状记载着他们的付出，它告诉我们在汗水中播种希望，持之以恒辛勤耕耘定会有收获。9月26日初二年级的石榴采摘活动，则让我们激动不已，二十个班的40名优秀学生代表在学校和年级的统一安排下，携带剪刀和小篮在“学子林”前的甬路整队集合，认真聆听生物老师的介绍，在老师的指挥下分配果实，按照顺序来到石榴树下快乐地寻找，同班的.两名学生代表小声地商量，慎重地决定，然后两人配合小心地摘下果实，放到各班的小篮内。 “学子林”内欢声笑语不断，找到惊喜，摘出快乐，当这些石榴被带回班里，老师和同学共同分享着收获的甜蜜！
常言道：“一分耕耘，一分收获”，只有付出辛勤的劳动，才会获得丰硕的成果。这些柿子树、海棠树、石榴树自从在我们学校安了家，就在园丁的照料下茁壮成长，春夏秋冬，从不懈怠，才有了今天硕果累累的场景。同样，我们全体同学也功不可没，没有一个同学私自去摘果实，体现了大家很高的个人素质。细心地培育、精心地呵护，成就了如今丰收的美景。
摘下红灯笼般的石榴，我们收获了丰收的快乐，分享的喜悦。而今天的我们，也如同树上簇拥在一起的红石榴，同样灿烂耀眼，同样互相扶持，用我们如火的青春力量，去收获更美好的明天！
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