微笑的作文

微笑的作文7篇[荐]

　　在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的微笑的作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

微笑的作文 篇1

　　笑是人类最美的表情，回忆我生活中的点点滴滴，妈妈的微笑曾经打动了我，使我铭记在心，让我感到心中暖暖的。

　　去年的冬天，我们学校要举行“冬季长跑运动会”。比赛的时候，我们要跑三千米，经过八个十字路口，相当于我们学校的十五圈！我还是第一次参加这么长的长跑比赛！

　　这天，爸爸、妈妈、姥爷、姥姥都来为我加油，当我的“拉拉队”。

　　等我们排好队，发令抢一响，我们就像离弦的箭一样冲了出去。开始，一切都很顺利，突然，人群把我撞倒了，腿磨了两块青，手磨了一层皮。就在这时，我的好朋友李冰跑了过来，扶我到了大队辅导员那里。大队辅导员说：“小同学，还能跑吗？”这时候，妈妈也跑了过来，焦急地问我：“怎么样？疼不疼？”我强忍着痛，说：“没事儿，我要坚持！”说完，我又飞奔了起来。正当李冰对同学们说我不能跑的时候，我从她身边一闪而过。

　　在半路上，我已经累得气喘吁吁，再也跑不动了！就在这时候，妈妈又跑了过来，朝我点点头，微笑着对我说：“宝贝！加油！你是最棒的，妈妈永远支持你！”我听见了，眼泪在我的眼睛里打着圈儿！原来，妈妈不放心我，又怕我坚持不下来，于是在我后面跟着我跑。

　　当时，一股巨大的暖流涌进了我心中，不知道从哪里来了一股强大的'力量，这股力量促使我飞奔了起来，很快我就超过了好几名同学。

　　我跑呀跑，跑呀跑，终于看到了前面的五星红旗。我到终点了，我坚持了下来！虽然我没有取得名次。

　　在回家的路上，我一直在想，那股力量是什么，我终于知道了，那是包含在微笑里的伟大的母爱！是妈妈的微笑给了我无穷的力量，使我心里有了勇气！

微笑的作文 篇2

　　生命犹如乘车，我们一路上会看到阳光照耀下大片大片开满了鲜花的风景，当然也会穿过一条又一条黑暗又幽深的隧道。而乐观的人，则无论是在顺境还是在逆境，都能快乐地哼着歌去享受列车奔驰的快乐，顺其自然地面对命运各种不同的安排，用微笑去面对生活中的风雨和彩虹。

　　微笑是一种魅力，是涵盖着一种振作，一种成熟，一种坚强，一种超脱的魅力;微笑是一种风度，是具有热情和友善，具有接纳和体贴，具有宽容和豁达，具有乐观和轻松的风度。微笑面对生活，生活会为你而色彩斑斓。

　　以前，我是一个十分内向的人，不喜欢跟人交往，不喜欢对人笑。时间久了，同学们都不太喜欢我。每天独来独往，看着别人三三两两在一起嬉笑打闹，心里酸酸的。就在我苦闷不己的时候，叶子主动找到了我。“你笑起来比较可爱哦，不要吝啬自己的微笑。你知道吗?笑容是世界上最美的表情，也是最划算的表情，付出的只是一个微笑，收获的却是自己和别人一天的灿烂心情。”是真的吗?我开始尝试着对人微笑，当别人也对自己投来友好的目光时，会觉得心情真好。和同学们的`关系慢慢好了起来，碰到困难不会再一个人缩在角落里不知所措。有朋友的感觉真好。微笑，果然可以创造快乐。

　　医生告诉病人，他患上了绝症，无药可治，最多只有两年。病人想着自己马上就要死了，世界上还有那么多美好的事物，自己都没有看到。于是他变卖了家产，去世界上许多著名景点游玩。两年后，病人安然无恙，去医院查出体内的癌细胞竟奇迹般地消失了。后来他又找了一份工作，凭着自己的乐观与干劲，业绩蒸蒸日上。看来，微笑和乐观是对抗病魔最有利的武器。

　　“为了看太阳，我来到这个世上。”巴尔蒙特的这句话影响了许许多多的人。人应该活得快乐一点，快乐才是生活的主旋律。给自己一个微笑，让自己愁苦的心高兴起来，给别人一个微笑，让周围的人也跟着高兴起来。你可以踏踏实实地工作，可以赤裸裸地挣钱，可以尽情地表达你的欲望。但是别忘记，经常给自己的心情做一次快乐的旅行，对镜中的自己微笑一下，你会发现你的心情将会是阳光灿烂。

　　微笑着面对生活，生活会充满无穷无尽的乐趣。是的，人一笑，快乐就跟着来了。

微笑的作文 篇3

亲爱的妈妈：

　　您好！

　　感谢这十七年来对我的呵护，当我从呱呱坠地到咿呀学语；当我从无知的幼童到懵懂的少年；当我从暴殄天物到懂得勤俭节约。一直到现在，过程中的欢笑与泪水，点点滴滴凝聚着您对我的爱，人们都说：母爱是人世间最伟大的爱，的确如此，但我不想用着口口相传的如此华丽的语言描绘一位母亲的艰辛，我只想说“妈妈，我爱你”。

　　儿时的故事随着时光的流逝而流逝，但总有一些事仍然历历在目，七岁时那年起水痘，我还是个不经世事的孩子，只记得你冒着大雪去买药，回到家里只留下憔悴的面容和一句“吃药吧”，一切的一切被孩时的嬉闹掩过。曾几何时我曾因你对我浓厚的关爱而无意间被我当做是一句“墨迹”！并且与您口角相争，而您也多次因我留下辛酸的泪水，记得初三那年我因受不了那煎熬的学习生活，休学在家，任凭您怎么劝导，您为此留下的还是泪水，你因为我的固执最终还是去了学校，并在您与老师猛烈炮火下，我终于屈服了，这一切的一切我以无言告终，但是我一掠而过，但现在回想起来却显得周围的'一切显得太轻太轻，只剩下我对妈妈的愧疚之情，我没有权利去说什么，只能说：“妈妈，对不起”。

　　每回到家，就喜欢听《时间都去哪了》，歌词中写到：“还没好好感受年轻就老了，生儿养女，一辈子，满脑袋都是孩子哭了笑了，时间都去哪了，还没好好看看你眼睛就花了，柴米油盐，半辈子，转眼间就剩下满脸的皱纹了。”的确如此，每次我回到家，你说我离不开家，总想家，可凡天下哪个子女不爱家，不想家啊！虽然我是学生，可一旦走入社会，工作在外，长时间不回家的生活就真的变成了歌中的：“还没好好看看你，眼睛就花了”。现在我只想回家好好陪陪你。

　　为人父母者都望子成龙，我一定会加倍努力，尽我所能成为你心目中的骄傲！在我即将成人之际，感谢您多年来的陪伴与呵护，我想对你说“妈妈，我爱你”。

敬礼！

　　您的儿子：xxx

　　20xx年5月8日

微笑的作文 篇4

　　你，见过海燕的微笑吗？

　　当天空凝聚起忧郁而暴躁的颜色，狂风吹来了一大片乌云时。看！海燕在波浪中忽隐忽现，它扇动着那双宽阔的翅膀，尖细的嘴里发出一声声不屈的喊叫，在波浪的怒吼和雷声的轰鸣中，这声音显得渺小而轻微。肥胖的企鹅低头了，聒噪的海鸭屈从了。只有海燕，高昂着头，迎着海风，踩着波浪，面对着雷声的震怒，露出了充满胜利的微笑。那是一个怎样坚毅的微笑啊！灰色的头颅上一双机敏的眼，燃烧着热情的火焰。黑色的嘴透着一种不屈，突然，它的嘴角好像微微翘起。或许是破海风吹刮得麻木了，或许是被浪花打得疲惫了。但我更愿意相信这是海燕的微笑。这是面对暴风雨来临时坚韧不拔的意志。

　　你，见过溪水的微笑吗？

　　当溪水遇到磐石时，他一往无前，勇敢地迎头撞去，但结果是可想而知的。它的`努力化作了一道残痕，在太阳的蒸发下消失殆尽。但你看到它的微笑了吗？水珠被巨石弹起时，刚好连成一条美丽的弧线，在阳光的照耀下熠熠生辉，闪烁着绚丽的光彩，倾诉着永不言败的精神。如此说来，那溪水的微笑便是人间最多姿多彩的了！

　　你，见过苍松的微笑吗？

　　当你去爬山时，可曾无意地发现过一棵苍松，倔强地立在石缝中，那么倔强，又那么遒劲。你能相信它此刻正在微笑吗？没错，风吹、雨打、日晒，造就了它身上一条条狭长的口子，就是它这曾经感到痛楚的口子，愈合，开裂，再愈合。现如今，已成了一条坚固的狭长“凸起”了，它再次面对风霜雨雪，春夏秋冬。这就是苍松那“坚硬”的微笑，纵使它没有一点笑的温暖动人，但它是美的。它象征着苍松那坎坷多磨难的历史，见证了苍松逐渐成长和坚强，这是属于苍松最独特的微笑。

　　它们都是艰苦的，但他们却依然用微笑唱着生活的歌谣。

　　海燕把微笑献给风雨，纵然呼啸的狂风吹打着它灰黑的双翅；因为有了微笑，海燕才能战胜风雨，翱翔天际。

　　溪水把微笑献给磐石，即使磐石使它走上了绝路；因为有了微笑，溪水才能勇往直前，绽放光芒。

　　苍松把微笑献给岩缝，哪怕这片生养它的地方十分贫瘠；因为有了微笑，苍松才能汲取营养，迎风挺立！

　　生活不可能是一帆风顺，时常会有些不如意，但那又能怎样。在苦难面前，怯懦和退缩都只会使胜利的希望更渺茫。而苦难却抵不住一个小小的灿烂的笑容。所以，让我们怀着感恩的心，用微笑去唱生活的歌谣吧！“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。我相信，只要乘着微笑的舟，总有一天能到达成功的彼岸！

　　语言点评

　　文章以慷慨激昂的笔触讴歌了海燕、溪水、苍松英勇无畏的伟大精神，从中折射出一种让人们在困难面前要勇于拼搏奋斗的勇气。读后不能不使读者为之振奋、自强，更会激发人们去应对生活中所出现的种种困难和险阻，从而成为生活中的强者。全文下笔如行云流水，语言生动，形象富有哲理。

　　文章的结构非常严谨，用三个设问分别引出海燕、溪水和苍松的拼搏精神，并且在尾端照应扣题。调理清晰，逻辑性很强。文章使用了多种修辞手法，用海燕、溪水和苍松象征那些勇于战胜困难的人；同时也有设问、反复、拟人、排比、夸张、引用等修辞，增强了文章的语言生动性和表达效果；文章抒情浓郁、强烈，以高昂的精神抒发了积极心态。可堪称是一篇极高的佳文。

　　主题点评

　　这篇文章，主题鲜明，给读者以深刻的启迪。文章首先以醒目的题目昭示全文主旨，暗示读者“微笑着，去唱生活的歌谣”。然后着眼生活，选取自然界的事物，阐述生活的道理。“海燕”、“溪水”、“苍松”它们都在微笑着，它们都给人以哲理性的生活启迪。“海燕对着雷声的震怒”展示坚毅的微笑，溪水遇到磐石，展示着人间最多姿多彩的微笑，苍松在石缝间面对风雨坚硬地微笑。在叙述和描写的基础上，作者展开议论和抒情，由此及彼，借物抒情，归结出全文主旨。表明微笑着面对困难，微笑着去唱生活的歌谣的决心。

　　选材点评

　　一篇出色的文章，总与作者的选材有着很大的关联。只有选取最典型的材料，这样在议论与抒情的时候才能够具有说服力，并且增加论证的力度。如果选取了不典型的材料，那么就会使整篇文章的表达效果受到影响。这篇文章，作者能够选取自然界中大家都熟悉的事物，海燕、溪水和苍松大家再熟悉不过了，这样的素材在读者看了之后，就会给人一种亲切之感，便于读者接受。而更为重要的是素材所体现的主旨是否与话题保持一致。海燕不怕风吹雨打、溪水克服重重障碍、苍松不畏严寒，它们的精神都是顽强的，而这种精神正好与微笑相关联，因为微笑就是对它们精神的最好诠释。有了这些鲜活的素材，再加上作者生动的语言，一篇优秀的文章就诞生了。

　　布局点评

　　为了突出全文主旨，小作者匠心独运。先以排比的段落形式，描述出自然界微笑着去唱生活的歌谣的实例，给读者以强烈的视觉和情感的冲击。每个部分都以“你，见过……的微笑了吗”的句式领起，自然地引出，展开叙述和描写。在此基础上，以排比的句式对“海燕”、“溪水”和“苍松”展开议论，紧扣“微笑地唱生活的歌谣”这个主题。并顺利地由物及人，对全文进行总结。分总的结构形式，使全文思路清晰。段落间过渡自然，思路转换灵动。布局精巧，主旨鲜明。

微笑的作文 篇5

　　二年级七班的教室外，有一辆“花凳子”，一位母亲守在那里，静候着下课铃声响起。

　　教室里，坐着一位看似平常却又和别的孩子不同的女孩儿，她的两条腿似乎比着别人短一些似的，原来，她患了先天性肌肉萎缩症，她，就是田嘉琪。

　　母亲听到了下课铃声，浑身一激灵，忙进教室，背出自己的孩子，把她抱在轮椅上，推着她去上厕所，嘉琪的脸上露出自信的微笑，妈妈的脸上也是那样温暖的笑容，二人脸上根本没有被疾病的痛苦，她们的微笑，是最美的微笑。

　　晚上放学后，坐在琴房的琴凳上，仔细一听，咦？是哪个琴房有歌声和掌声？走近一看，原来是嘉琪在弹琴，而且在唱歌，妈妈笑得好开心，嘉琪也在笑，看她们陶醉的样子，真不想打扰她们，每结束一首歌曲，妈妈就给予她最热烈的掌声。

　　她们的微笑，让我很感慨，那自信的微笑，那么美，女孩那么开朗，妈妈那么乐观。家庭经济虽困难，但妈妈却省吃俭用地给女儿报了钢琴班，那是多么昂贵的消费呀！钢琴班在二楼，门前的层层台阶很高，妈妈是一步步把她从陡梯上下背了多少个来回呀！她是那样的伟大。妈妈给那位伟大的妈妈聊天，聊完天时，嘉琪和妈妈从容的给我们展示了琴声和歌喉，她的'歌声虽然没有歌唱家动听，却不失深情，我禁不住说：“真好听！”那女孩甜甜的笑了，还是那自信的笑容。我暗暗下定决心：“要向嘉琪学习，学习她的乐观向上心态，学习练琴时的一丝不苟，学习她那顽强的精神！”我似乎浑身也充满了力量，弹出的音符优雅动听，学琴的讲课速度也快了，琴技提高很多，我知道，是那个微笑激励了我。

　　嘉琪和她的母亲，是那么平凡，却因乐观和自信变得不平凡，最美的微笑，让我得到激励。

　　我也衷心祝愿嘉琪妹妹能早日康复！

微笑的作文 篇6

　　妈妈从花店里买来一株含羞草。

　　它的样子很可爱，亭亭玉立于花盆中，像个娇羞的小姑娘。紫红色的茎嫩嫩的，叶柄上摇曳着两对羽片，自有一种调皮的样子;椭圆形的绿色叶片密密地挤在一起，葳蕤多姿。

　　我托着下巴，对着含羞草，好奇地左瞧右望，心中满是欢喜。望着望着，我感觉那含羞草也张开了笑脸，对着我羞涩地笑呢。含羞草笑了，我愈加兴奋起来。听说，微笑也是一种语言。那么，含羞草是在向我传递什么话呢？我愈发疑惑起来。没想到，妈妈在后面“咳”了一声，惊动了含羞草。它像触电似的，羽毛状的叶子迅速合拢在一起，成短剑状，许久不愿张开。这时，我才发现含羞草的另一面，它的背部是白色的，还有许多毛茸茸的小刺。这些天，我满耳都是妈妈的训斥，多么渴望能从含羞草那里得到些许慰藉啊。于是，我急忙用双手拢着它，说：“含羞含羞你别怕，这儿就是你的家。”过了好久好久，它才慢慢把叶子舒展开了，对我露出笑容来。

　　几天后，含羞草的精神似乎萎靡了，瘦黄的脸颊上渐渐失去了欢心的微笑。我凑上前去，往花盆里瞅了瞅，发现里面有个大大的裂痕。哦，含羞草渴了。我急忙给它倾注了一大杯清水，半天过后，它微笑如初。我似乎找到了呵护它的秘密，从此之后，我天天给它浇水施肥。可让我费解的是，它的`叶片还是一天天枯黄掉落，最后只剩下光秃秃的茎和叶柄。我再也看不到它微笑的容颜。这到底是为什么？

　　我將光秃秃的含羞草移植在院中的花池里，内心满满的都是自责：要么对它不闻不问，要么对它过分溺爱。我一味地攫取它的微笑，却从未想过它的感受。慢慢地，我似乎读懂了它对我的第一次微笑。

　　又过了几天，我无意间瞥了一下花池。呀！含羞草又抽出叶片了。嫩嫩的叶柄，嫩嫩的叶片，幻化出一张嫩嫩的脸。正是小雨过后，它的脸上还留着几滴亮晶晶的雨水。阳光沐浴着它，给它镀上一层金色，让它的笑容更加迷人。我带着愧疚，对它说：“今后，我一定会给你一个自主空间的，但愿你的微笑能一直陪伴着我。”在习习的凉风中，含羞草微微地点了点头，它的笑容更灿烂了。

　　不知何时，妈妈站在我的身后。我看到，她的面颊上挂满了泪。

微笑的作文 篇7

　　“唉，今天又换了一个新学校，在这里，我没有一个认识的同学，一切都是那么的陌生。”一向性格文静的榆希一边走路一边自言自语地嘀咕着。

　　突然，“嗖”的一声，一辆自行车向她飞驶而来，还没等她反应过来，就已经被撞倒在地上了。这时撞她的那个人走了过来，冲她叫道：“这么丑的女人，天下真是难找，你走路没长眼睛吗？”榆希被这句话刺痛了心，久久没有回过神来，她心里真是难过极了，眼泪很不争气的掉在了脸上。她心里默默地想着：难道这人世间真的就没有一点人情味了吗？长得丑又不是我的错，为什么每一个人都一定要以貌取人呢？

　　其实，小时候的榆希一直是一个活泼可爱、性格外向的女孩。可自从她懂事以来，遭到了同伴们的鄙弃，遭到了同学们的嘲笑，渐渐地，没有人和她一起玩了，一向活泼的小榆希也因为没有伙伴而变得孤单、文静。

　　“唉，算了，现在的社会就是这个样子的.，看来我注定是一辈子要孤独的了。”榆希在心底默默地想着，不知不觉地走进了自己的教室，然后她静静地坐在自己的座位上发呆。

　　“嗨，新同学，你叫什么名字？”班上一位女生迎面走来，向她微笑着，榆希被这一幕惊呆了，“这是我见过的最美丽的笑容了，那是天使在对我微笑吗？”榆希心里想着，此时的她已经把刚才的一切忘记的一干二净，她的脸上也不由自主的浮现出了久违的微笑，她微笑着对那个女孩说：“我叫榆希，你呢？”

　　那女孩又笑了笑说：“真好听的名字，我叫露欣，以后我们就是好朋友了。”榆希高兴的点了点头。

　　自从有了露欣这个好朋友，榆希开始变得自信、开朗起来。

　　在她心中，永远有一位天使永远对着她微笑，这微笑给了她自信的力量。

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