四年级作文[精华5篇]
在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的四年级作文5篇,希望能够帮助到大家。
四年级作文 篇1
“我”是一棵小树,生活在农民伯伯的院子里,过着幸福快乐的生活。
一天,一个糟糕的消息传来——“我”将被锯掉。这个消息是风姐姐捎来的,她愿意帮助我,她说她可以把我连根拔起,重新栽到大森林里,因为“我”年纪轻轻,被砍掉是在太可惜了。先开始我并未拒绝她,只是陷入沉思,往事涌上心头:想起初春农民伯伯如何把“我”栽种,可爱的小鸟怎样给“我”歌唱,想起盛夏农民伯伯如何把“我”的死枝救活,怎样赶走害虫。回想起一年四季农民伯伯对我的精心照顾,不禁眼泪往外直流。
我沉思了许久,得出了一个结论,我便谢绝了风姐姐的`好意。同时心中又出现了一个念头,我要把我的树干给农民伯伯盖新房,替换他那已经烂的不成样的小屋。我要把我的树枝赠给小鸟,也让它们盖个小巢,为了养育它们的后代,我更要把我的叶子献给大地母亲,让那养育了我的泥土更加蓬松。
我愿意把我能奉献的全部奉献出去,献给农民伯伯、赠给小鸟,更要奉献给养育了我一生的大地母亲。
我感谢农民伯伯对我的精心栽培,感谢小鸟赠给我那唱不完的歌,感谢大地母亲给予我那短暂的生命。所以我以奉献为荣。
四年级作文 篇2
婆留亭建在文海小学六艺楼旁边的一个小土丘上。
婆留亭是一个五边形的亭子。它是用木头建的,站在远处望过去漂亮极了。走进去,你能看见几把木头长椅沿地板而放,夏天坐上去凉凉的舒服极了。夕阳而下,婆留亭在太阳光辉的照射下旵旵生辉。秋天,落叶从树上飘到亭顶上,风一吹落叶就会从亭顶上落下来,如果你刚好经过,落叶有可能掉到你头上,好像它在和你玩游戏。冬天整个亭子会盖上一床厚厚的“雪被子”。
婆留亭旁边有一口井,那是一口枯井,井底堆满落叶。井边有一根劈开的竹竿,竹竿以前会流出水来,水会落到小溪里,发出一连串轻轻的“哗哗哗”的流水声。小溪两边堆着浅灰色的石头,靠近婆留亭的地方,有几块搭石,供人们过小溪。小溪的水面上,有时也会飘着几片金黄色的落叶。
小溪的水最后流进鱼池。鱼池里清清的池水里埋着很多花盆,花盆里长着一种有长长绿叶的'植物,那便是睡莲。鱼池里一条条金鱼在欢快地游动,红的、金黄色、黄的、红黄相间的,好看极了。
鱼池旁边是喷泉。喷泉喷水时可漂亮了。天气晴朗时,一道水柱会从喷水口喷出,水柱越来越高,最高的时候可以喷三四米呢!
在文海小学我最喜欢风景优美的婆留亭了。
四年级作文 篇3
亲爱的哥哥:
您好!
您身体好吗?那里的环境您能适应吗?您看过我在电脑上发表的文章了吗?哥哥,自从您走进了厦门大学,我经常想起您,您的声音、您的'笑容常常浮现在我的眼前,我们一起快乐的玩,还有您为我辅导作业的情景令我至今难忘。有一天,您做完了作业,没事干,便让我陪您一起踢球,当时我在写作业,不想和您踢球,因为我踢不过您,过了一会儿,您又叫我,我就和您踢了起来,每次您都让着我,虽然您说,但我也感觉到了。
还有一次,我写日记,没打草稿,直接就在日记本上写,您看了,就让我先打草稿,草稿打完后再修改,我便打起了草稿,草稿打完后,我交给了您,您用那严厉的目光检查我的日记,我感到万分感激,又感到惭愧。
哥哥,我一想起您,就不自觉地流泪,我好想您啊,哥哥,我想让您给我辅导作业,让您陪我玩、陪我说笑……我想回到那曾经流逝的岁月!祝:
哥哥身体健康、学习进步!
四年级作文 篇4
今天,我们上了一场有趣的游戏课。
一上课,老师就笑眯眯地走进教室,说:“今天我们玩瞪大眼的游戏。游戏的规则是:两人一组,双目对视,一分钟之内,想办法让对方发笑,不能碰到对方的身体,谁先笑谁就输了。”
精彩的表演开始了,一个是“搞笑大王”,另一个是“幽默大王”。我想:“这下可有好戏看了!”小恒向小宇发起进攻,一个眉毛竖着,一个眉毛斜着,翻着白眼,鼻子一鼓一鼓的,脸上的'肌肉抽动着,嘴巴一会往左一会往右。小宇冷冷地撅着嘴站在那里,大家笑得合不拢嘴。时间到了,老师说小宇可以逗小恒了。小宇拍着手,眯缝着眼睛在那里傻笑,小恒说:“来呀来呀,我不怕。”老师宣布“时间到”,两人平局。
老师让我跟同桌小杜比一比,小杜的眉毛一高一低地斜着,眼睛瞪得老大了,脸涨得红红的,鼻子用手往上一顶,嘴撅着,活像一个幽默师,但还是没把我逗笑。
这次大眼瞪小眼真是太有趣了,你想加入我们吗?那就快点来吧!
四年级作文 篇5
今天的第六节课是体育课。一下课,我们像离弦的箭一样冲向操场。
当我一屁股坐下来要休息的时候,突然,看见徐子杰向操场的一个角落冲去,我心里想:他往那边干嘛?我得去看个究竟。于是,我就向那边奔去。原来,是柏骁骋发现了一个“游乐场”。这个“游乐场”什么都有--“天梯”(就是可以用两手抓住栏杆,一直可以爬到对面)、“烤乳猪”栏杆、滑滑梯......于是,他就叫周彤他们几个也去这里玩。我当时想:这里应该是不能玩的,他们为什么玩呢?等一会儿我要去告诉老师。过了一会儿,玩的人越来越多了,老师虽然看见了,但也没说什么。最后,我忍不住了,也想玩,就奔过去玩了起来--“烤乳猪”栏杆,真刺激!天梯,真好玩;滑滑梯,真危险!“啊!好好玩!”我情不自禁地喊道。下次我还要到这里来玩。这时,上课铃声响了,我心里想:怎么在这个时候结束呢?真悲哀!但这已经让我感受到快乐了!
以后,每当有体育课的.时候,我们都会到这个好玩的“游乐场”去玩。
嘿嘿!怎么样?好玩吧!如果你有空到我们学校做客,正好可以玩一下这个好玩的“游乐场”!
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