（推荐）同学的作文
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的同学的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
同学的作文 篇1
我的同学李皓是我最好的伙伴，从三年级上学期时我们就成为了形影不离的好朋友。
李皓个子不高，但在班级也不算太矮，他坐在班级里倒数第三排。他的眼睛不算大，身材比我胖，也比我矮，但吃饭比我快，力气也比我大。他一爱一写作业，也一爱一读书，每到课间活动的时候，别人都出去玩，他却把最喜欢的书拿出来在那认真的读。他还喜欢收集卡片，在班级里，他收集的'卡片最多，每次别人和他比卡片，都是他赢，同学们都很羡慕他。
他还有一个最拿手的就是一百米跑步，每次学校进行跑步比赛，都是我们拿冠军，这可都是李皓的功劳啊！每当别人夸他的时候，我也感到自豪，因为他是我的好朋友啊！我能为有这样的好朋友感到特别自豪！
怎么样？这就是我的同学李皓。
同学的作文 篇2
中国有句老话：“虽有兄弟，不如友生。”结交朋友，实乃人生一大乐事。处在中学特殊的人生阶段，由于内心的觉醒，我们时常会有一种孤独感，比任何时候都需要友情来宽慰自己的心灵。
朋友是容易交的，保持友谊却很难，小事也能破坏友谊，所以我们要细心呵护友谊之花。
其一，真心相待、诚信与共。同学之间的交往，真是一块试金石。有人说，同学之间的友谊是天底下最纯洁、最珍贵的情谊。但这种友谊并非一天两天就能建立起来的，它好比温室中的鲜花，需要我们用“真诚”之水用心浇灌、呵护，稍有不慎，它就有可能立即失去光彩，枯萎凋谢。真诚是朴实的，它不需要慷慨激昂，也不需要华丽的辞藻，那它是什么？它是多年以后你我收到友人的明信片时的那份激动。
其二，学会理解与宽容。作为同学、朋友，我们要学会理解。同学、朋友遇到挫折、苦闷、压抑时，他需要一个发泄情感的对象。耐心地倾听是对朋友莫大的理解。在倾听过程中，不时插上一两句富有情感的安慰话，引导他走出烦恼与不快的泥泞。作为同学和朋友，我们也要学会宽容。
其三，交往要有“度”。把握适中的“度”，才能使同学间的友谊成为永恒。只有把握好同学、朋友交往的尺度，才能建立起健康、纯洁、高雅的`友谊。更何况“距离也是一种美”。这样，同学、朋友之间从相逢到分离，才能达到“意犹未尽，情犹未了”的意境，才会因他的到来而欣喜，因他的离别而思念。
其四，要大胆说“不”。同学和朋友之间常有事相托，这是正常的。但有时事情超出你的原则范围和客观现实，面对这种情景，要果断地说“不”。
总之，只要我们真诚待人，正确把握，友谊就会长久；反之，友谊则如昙花一现，稍纵即逝。让我们一起祝愿友谊地久天长吧！
同学的作文 篇3
我们班有这样一名同学，他呀，长得可是虎背熊腰，倘若身材苗条的同学站在他面前，那可真像一座高高的铁塔前插着一根弱不经风的竹竿呢。
由于他胖，所以只能在成人店里买衣服哩，他的'那件常穿衣已经是加大号了。他也不是很大众化：肥嘟嘟的脸上一脸严肃，眯眯眼上有一条或浓或淡的眉毛，笑起来，火红火红的酒窝就在他脸上不停地打转着。真是太好玩了!
【同学的作文】相关文章：
同学的作文06-27
（经典）同学的作文11-18
（精选）同学的作文11-15
同学的作文(经典)11-15
[精选]同学的作文11-14
同学作文11-13
同学的作文(精选)11-21
给同学作文01-12
同学的作文06-18
同学的作文[精选]11-26