（热）想象力的作文
在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的想象力的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
想象力的作文 篇1
XX组织的小记者南通一日游令我至今不忘，特别是那青葱的狼山，被薄雾、被佛烟轻抚着。这白茫茫、香喷喷的美，岂不是只有人间仙境才具有的。
狼山美在丽景。远远看她是位披着翠绿轻纱的姑娘，羞羞的卧在地上，向我们微笑;登上了，就更得赞叹她的清秀。那种大自然本性的瑰丽。树的种类很多，几乎是满眼的青翠欲滴。有的才冒芽，叶芽似雕琢过的碧玉一般，塔形的，桃形的，却都是一圈一圈的花纹，指甲大缀在枝尖上，小巧玲珑，令人怜爱;有的是常青树，支叶已很茂密，深沉的绿，像一朵一朵浓云，飘在虬曲的老树上，又像书画的泼墨，大笔大笔，显现出绿的热烈，绿的奔放，这是一些老树的特点。这些树是神圣的，它们保护着狼山她柔嫩的'身躯，因而不管是大树还是小树，它们总是骄傲地挺着胸脯。狼山的花草同样不容忽视，草是厚厚的、矮矮的，它们安静地绿着，默默地给游客带来的是舒适、清静。大片的绿里，显眼的当然还是花朵的。因正值春天，万花竞放。先不说形状，单就颜色就足以震憾每个人。虽没有名贵的品种，但有那些已够了：有些花是一簇一簇地开着，紫红、紫蓝、艳黄，几乎要像泡沫一样溢出来了，面对漫山遍野的艳丽，谁会停下手里的相机?我的同学给我看了许多照片，奇美无比，问他拍的哪儿，他说是路边的小花。噢，狼山不仅美在群花，单独的小个体也不分上下，丁点儿大的花朵同样也令人享受。上午的艳阳透过枝缝散发出了树香、泥香、花香等清凉的香味，沁人心脾。是啊，狼山美在丽景。
狼山美在寺庙。一座一座古色古香的庙宇!悠久而历史多么令人向往，许多美丽的名字背后都藏着动人的故事。漫步在微染青苔的古砖，传来的是犹如天外梵音的佛歌，心灵仿佛被洗涤过一般，安静悠闲。寺内神像群立，栩栩如生;古藏珍贵，精美绝伦。山上山下都有如几尊巨大的香炉，佛烟袅袅，白气缭绕，身置旁边，就如同到天宫，飘飘然的感觉充满了胸膛。下山时再回眸山顶，金色、红色的寺庙在绿色的山树中熠熠生辉，又在薄雾里若隐若现，恍惚间它们真成了天宫。是啊，狼山也美在寺庙。
狼山更美在游客。山顶上游人总是熙熙攘攘。来狼山的有上香拜佛的老年人，有欣赏美景的年轻人。无论是谁，脸上都洋溢着快乐的笑容。谁会在狼山而又不快乐呢?“愿我的儿子在外身体健康，工作顺利，”这是老人们的快乐，虽说说天上真没有神仙，但这只不过是他们对自己的子女期望罢了，而且都是纯朴的祝愿。狼山成了他们寄托美好愿望的驿站。“爸爸，这儿真漂亮，帮我拍个照吧!”这是小孩子们的快乐，虽说这里没有游乐场，但他们可以亲近大自然，这对整天学习的孩子来说是难得的，当然得尽情释放。狼山成了他们陶冶情操的好去处。所有的游人在享受着狼山给自己的快乐的同时，自己也融入到狼山里，于是也变成一道风景。是呵，狼山美在游客。
想象力的作文 篇2
在我心中的未来是高科技的，每个村、每个小区都是丰富多样的小康社会。
如今的我以是赫赫有名的儿童文学家，不管是谁，都爱自己的祖国，爱自己的家乡。今天，我回到了离开15年后的湖北。
坐在刚刚起飞的飞机上俯视中国，每家屋后都种植了各种各样的鲜花绿树，一眼望去，真像大画家林媛的一幅新作品，让人惊叹不已呀！不知不觉间，特速飞机已到达湖北机场。呀！科学家冯铭霞正在跟我打招呼呢！我兴奋的跑过去，逗笑地说：“没跟男生玩了？”
“哪有！走，到我家坐坐去！”她热情地说。
“早就想去你家坐坐了！”
来到她家，我的.目光便被荷花池与果园吸引住了。那荷花池里五颜六色的荷花，像一个个娇艳欲滴的少女亭亭玉立。黄的，绿的，粉的，白的，红的，紫的……
那片果园面积很大，有各种各样我没见过的稀奇古怪的树，花，我走进看了看，啊！还有热带水果与西瓜，樱桃……真是太神奇了！
“这些都是宇航员从太空中带回来的安全太空种子，很神奇的，不管什么季节，哪一年，它们都会长出来，供人们食用。来，尝尝这个樱桃好不好吃？”说着，她摘下一串樱桃递给我，我抱着试试看的态度尝了尝，啊！真好吃！
“这樱桃摘了什么时候能长出来？”我好奇地问道。
“这里的水果都是五小时后长出来，不过用了我的提速剂，只要两小时后就长出来了。”她娓娓而谈的为我详细讲到道。
我心中不禁想道：现在的祖国真强大，真美丽，我相信在我们全国人民的努力下，生活一定会更加好的，中国一定会发展的更好，成为世界之强国。
“吃饭了！”我被喊声惊醒。咦？怎么只有一盘菜呢？还都是我爱吃的家常小菜，我的疑问冯铭霞早就知道了，你进门时，我发明的高级扫描仪早就知道你喜欢吃什么，吃多少了，还知道你的爱好，身高，以及饥饿度了。这样就不会浪费了！”我再一次惊叹祖国的强大了。
啊！我的祖国，我的家乡，我爱你们！
想象力的作文 篇3
从早期的甲骨文，到现代的简体汉字，文字不断更新换代，但是永远不变的，是人类想要记载的心情。然而，文字仅仅只是承载情感的一种媒介，阅读一篇文章，真正要体会的，是文字背后的情感。
“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”这两句诗脍炙人口。从表面看，这短短的十四个字，不过是记录了当作者回到曾经与老友会面的地方，没寻到老友的.身影，那棵熟悉的桃花树依旧随春风摇摆飘香。这两件景物本是毫不相干的。但不妨让我驱遣一下想象，当作者回到那个与老友分别的地方时，桃树正开的枝繁叶茂，而那时与自己相谈甚欢的人却不知去向，一时间作者思绪万千，便写下了这首诗。一人，一树，随微风轻浮，思念之意早已跃然纸上。当我们驱遣了想象，文字便有了灵魂，有了情感。正是作者所表达的浓浓的思念与对物是人非的感慨，让这两句诗几百年来脍炙人口的文字，不仅载情，而且载景。
艾青说：“假如我是一只鸟/我也应该用嘶哑的喉咙歌唱/这被暴风雨所打击着的土地/这永远汹涌着我们悲愤的河流/这无止息的吹刮着的激怒的风/和那来自林间的无比温柔的黎明……/——然后我死了/连羽毛也腐烂在地里面/
为什么我的眼里常含泪水？/因为我对这土地爱的深沉……”倘若忽略的文字背后的情感，这首诗不过是写了一只鸟儿，飞跃了不同的环境，连死亡后也将自己深埋于地下，直至腐烂。这样的景致仿佛没什么值得细品的，但当我们把这只鸟与诗人连系起来，那么这首诗便有了更加深刻的内涵。
假如诗人便是这鸟儿，鸟儿看到了这伤痕累累，被打击的土地，看到这支离破碎的国家，他同千千万万的同胞一般挣扎着，嘶吼着，抗拒着，却无能为力，这份无力感化成了这短短一首诗，永远的留了下来。今天，支离破碎已成了历史，而作者也早已与大地融为一体，残酷的战争远去了，但它却又被作者原封不动的留了下来，在诗中，在句中，我可以通过想象与作者交流。细细品味每一句话，我们仿佛又回到了那个战火纷飞的年代。
纵使时间让我们相隔千里，文字却把我们联系在一起，而想象让你们交流，这种交流，跨越了时间与空间，经久不衰。这，就是文字的魔力，这便是想象的魅力。
想象力的作文 篇4
老师自古以来都倍受人们的尊敬，被誉为 “人类灵魂的工程师”、“辛勤的园丁”等，但是，您却让我们的想象力不见了。以前，我认为老师是没有瑕疵的，但当我见到一则文章后，就改变了自己的看法，这则文章是这样的：有一次，中方和美方代表到中国的一所学校去听课。
听课时，课堂气氛很活跃，学生们都踊跃发言。下课了，老师问：“大家还有没有问题？”“没有了！”同学们异口同声地回答。中方代表拍案叫绝，但美方代表却一言不发。到了机场，美方代表就要登机。这时，中方代表再也忍不住了，问：“你们对这堂课有什么意见？说出来吧！”美方代表一语惊人：“开始时，学生有许多问题，很好，但到了下课，学生居然什么问题也没有了，这不是教‘傻’了吗”说完便登上了飞机。老师呀老师，您虽然教了我们许多知识，但却让我们的想象力不见了。请您试想一下，如果没有了想象力，那科技怎么发明？如果没有了想象力，那一个又一个的科学奇迹怎样创造？还有人做过这样一个实验：他给小学一年级的学生在黑板上画了一个圆，问他们这是什么？他们有的说这是茶杯；有的说是面盆；有的说是地球……应有尽有、异想天开。
他又到小学六年级去，也给他们画了一个圆，问他们是什么？他们说：“这是拼音里的`‘o’，数学里的‘0’。”就想不出其它的了。由这个实验可见，年级越高，读书时间越长，想象力就越少，老师，您究竟把它们送到哪去了呢？老师，您让我们的想象力回来吧！
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