收获作文实用[4篇]
在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的收获作文4篇,希望能够帮助到大家。
收获作文 篇1
高尔基曾经说:“书籍是人类进步的阶梯。”我总觉得少了什么。少了什么呢?如果没有耕耘,哪儿有收获呢?那又怎么会去读书呢?所以啊,我们要有耕耘,才会有意想不到的收获。
记得一次考试,那时我自以为是。因为我的成绩总是名列前茅,因此,我就骄傲起来。老师发考卷时,谁心里都是万分火急,只有我,若无其事的等着发考卷。发了考卷,我急速地做着考卷,想争第一,让人羡慕我。做完了我第一个交上去,连检查也不检查得放在讲台桌上面。老师立刻说:“你确定你没错吗?”“是的。我肯定不会错。”我名副其实的说。老师又问了一句:“真的?要不你检查一下吧。”“有什么好检查的,反正我全对。”我不耐烦跟老师说。
到了发考卷那天,我还是若无其事地等着老师念我的成绩。谢晴100,朗朗97,贾泽兴98,景怡96,张薇……老师停顿了一会,才吞吞吐吐地说道:“张薇……70……8……”全班用诧异的眼神看着我,连老师也忍不住用严厉的眼神盯着我。下课后,老师立马叫我到他的办公室,语重心长的'对我说:“张薇啊,一份耕耘一份收获,没有耕耘,哪儿里有收获呢?你虽然成绩总是在班上名列前茅,但你想过没有,每次考试时,你总是付出多少心血,才考到好成绩啊。而这次,老师提醒了你几遍,你都没有改正,下次千万不要这样了,知道吗?”从老师的语言里,我感到老师并不生气。就算真气,也气我那样做试卷。我回答道:“知道了。老师对不起,我知道错了,我一定会改正的,以后再也不这样了。”“知道自己错就改正,你这种品质还是保持的很好。”“谢谢老师夸奖!”
“一份耕耘一份收获”这句话深深印在我的脑海。这位好老师,我一生也不会忘记!
收获作文 篇2
春天的一个周末,我和小伙伴们去爬山。我们有说有笑沿着山间的小路一步一个脚印往上爬。山间的小鸟唱起了动听的歌曲,好像在为我们喊:“加油,加油!”柔和的太阳光照在我们身上暖融融的,让人感到非常舒服!我们一边爬一边陶醉在山间那美丽的风景中。
爬着爬着,也许是太高兴,我们闹得太凶了,耗尽了一部分体力,加之山路越来越陡峭,刚爬到半山腰,我便开始有点气喘吁吁了,感觉有些爬不动,心里便泄气不想爬了。于是,我坐在石头上休息,而伙伴们继续向上爬,竟然已经拐了一个弯,消失在树丛花影中了。
山风呼呼地吹着,树叶在哗啦啦地响,它们仿佛在讥笑我:“哈哈,连这么矮的一座山都爬不上去呀!”我的内心久久不能平静,心里作着激烈的思想斗争。这使我想起了爸爸平时给我经常说的一句话:“在任何困难面前,敢拼才有胜利的机会,退缩就等于失败!”。此时,这句话给了我勇气和力量,我立刻站起来,朝山顶爬去……
风不吹了,树叶不动了,任何事物都停止了声音,仿佛都在静观我的动向。
山上的石阶可真难爬,不一会儿,膝盖和小腿仿佛在给我提意见,它们变得又酸又困,我真想停下来歇歇脚,可转念:“我一定要坚持,坚持就是胜利!”,刚爬两步就被石块绊了一跤,揉着红肿的手心,我又出发了。在我累得上气不接下气时,终于看见了正在休息的`小伙伴们,我们一起又休息了一会儿,继续向山顶冲刺。
功夫不负有心人!我们终于爬到了山顶。站在山顶上,大家齐声朗诵着:“会当凌绝顶,一览众山小。”回音在山谷里回荡……
山顶的花争奇斗艳,热烈的开放着,真是一片花的海洋,五颜六色的蝴蝶在花海里翩翩起舞。旁边还有一大片绿油油的草甸,许多可爱的小鸟在上面唱歌跳舞,好像一幅美丽的图画,漂亮得简直令人不敢相信。山顶还有一个湖,湖水波光粼粼,远处有几条小船在默默地等待着游人的归来……
啊!这美好的一切,都是我奋力爬上高山才看到的。我在这次爬山活动中,收获了许多,最重要的是我懂得了:“无限风光在险峰”,“遇到困难不能轻言放弃,敢拼才能赢!”
我收获了登顶的快乐!
收获作文 篇3
今年九月,我告别小学生涯,正式步入中学时代。在这个陌生的集体中,我慢慢学会了与人相处,收获了最真挚的友谊。
在小学,我就是校田径队的一名队员,上了初中后,当我知道又有田径队后,高兴得手舞足蹈。在这个社团中,我结交到了许多知心朋友,常常聚在一起聊天,常常切磋田径心得。
记得有一次训练,老师带着我们到国家大剧院进行耐久跑,听说这一圈有960米,要跑5圈后,突然我的脑子一片空白,心里暗想:长跑是我最不擅长的项目,要是跑着跑着低血糖了,这可怎么办啊!但是,这些都阻止不了我要训练的决心。于是,我迈开大步,有节奏地摆着双臂,首当其冲,带领着大部队,很轻松地跑过4000米。就差最后一圈时,我的步伐突然变得越发沉重,眼前开始变得模糊起来,左脚没踩实,右脚不慎就扭了。当我身体不受控制准备栽到地上的时候,我感觉身后突然有两双手,极其有力地把我搀起来,我回头一看,小罗和小慧正冲着我微笑。
我们三个人一起前行,最初我的`右脚还没有那么的疼,只是一瘸一拐地坚强向前走,痛意在努力中渐渐隐去一部分,心想:我一定不可以落队,要坚持下去。过了一会儿,我的脚已经不听从我的使唤,剧烈的疼痛感逐渐出现。小罗和小慧好像早已察觉到我的疼痛,我再一次地想尝试自己去跑完,可是她俩却死死地搀住我的胳膊,不让我挣扎。小罗和小慧不仅要承受自己跑步时的疲惫感,还要承担着我的重量跑完全程。她俩每跑一步几乎都要大口大口地喘着粗气,累得气喘吁吁的,我几度想让她俩放下我自己去跑,但她俩总是摆摆手,笑道:“没关系,我们不累!既然都是同学,我们就要互帮互助,同学有困难需要帮助的时候,我们不能置之不理。”就这样,伴着夕阳落下,我们一起跑到了终点,愉快地上完了一节田径课。
在初中这个新集体中,我能有幸遇到这两位伙伴算是十分荣幸。在今后,我相信我们的友谊会更加牢固,更加长存。
收获作文 篇4
读课外书破万卷,下笔如有神。书是我成长的伙伴,也是我最好的老师。
读课外书提高了我的写作水平,同时读课外书也给我带来许多乐趣。从小开始,一有空我便捧起《十万个为什么》这本书看。读过这本书,我增长了许多知识,如人为什么会触电死亡,为什么太阳会发光等,好多问题都能从中找到答案。
现在,我正在读四大名著。读《西游记》时,其中的《三打白骨精》最精彩了,孙悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事给人带来了无限的想象。孙悟空七十二变的神通广大令人向往,猪八戒贪吃、沙僧老实厚道的形象也使人记在了脑海里。
现在,我更爱读课外书的原因是受几篇文章的影响,这些文章都是讲读课外书带来的好处。《窃读记》表现了作者对读课外书的热爱和对知识的渴望;《小树苗与大树的对话》里写了只有多读课外书,才能把作文写好;《走遍天下书为侣》表达了作者对读课外书的挚爱。这几篇文章让我知道读课外书可以调节心情,也可以抒发感情。
从那以后,每天我写完作业,剩下的`时间就会认真地读课外书。我会在书上批注,积累一些好词好句,把文章的意思理解清楚,在书上写出感受和道理。这就是我的读课外书方法。
好书是全世界的营养品,让我们养成阅读的好习惯,一生都与好书为伴。
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