书信的作文10篇【推荐】
在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的书信的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
书信的作文 篇1
①称呼:顶格,有的还可以加上一定的限定、修饰词,如亲爱的等。
②问候语:如写“你好”、“近来身体是否安康”等,可以接正文。(不过很少。)
③正文。这是信的主体,可以分为若干段来书写。
④祝颂语。以最一般的“此致”、“敬礼”为例。“此致”可以有两种正确的位置来进行书写,一是紧接着主体正文之后,不另起段,不加标点;二是在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行,顶格书写。后应该加上一个惊叹号,以表示祝颂的诚意和强度。
称呼和祝颂语后半部分的顶格,是对收信人的一种尊重。是古代书信“抬头”传统的延续。古人书信为竖写,行文涉及对方收信人姓名或称呼,为了表示尊重,不论书写到何处,都要把对方的姓名或称呼提到下一行的顶头书写。它的基本做法,为现代书信所吸收。
⑤署名和日期。写信人的姓名或名字,写在祝颂语下方空一至二行的右侧。还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系,如儿×××、父×××、你的朋友×××等。在下一行写日期。
如果忘了写某事,则可以在日期下空一行、再空两格写上“又附”,再另起一行书写未尽事情。
书信历史悠久,其格式也几经变化。今天,按通行的习惯,书信格式主要包括五个部分:称呼、正文、结尾、署名和日期。
称呼
也称“起首语”,是对收信人的称呼。
称呼要在信纸第一行顶格写起,后加“:”,冒号后不再写字。称呼和署名要对应,明确自己和收信人的关系。(具体可参见第四编《应酬称谓》)称呼可用姓名、称谓,还可加修饰语或直接用修饰语作称呼。这里简要说明几条细则:
(1)给长辈的信。若是近亲,就只写称谓,不写名字,如“爸”、“妈”、“哥”、“嫂”等;亲戚关系的,就写关系的称谓,如“姨妈”、“姑妈”等。对非近亲的长辈,可在称谓前加名或姓,如“赵阿姨”、“黄叔叔”等。
(2)给平辈的信。夫妻或恋爱关系,可直接用对方名字,爱称加修饰语或直接用修饰语,如“丽”、“敏华”、“亲爱的”等;同学、同乡、同事、朋友的信,可直接用名字、昵称或加上“同学”、“同志”,如“瑞生”、“老纪”、“小邹”、“三毛”等。
(3)给晚辈的信。一般直接写名字,如“乐毅”、“君平”、“阿明”等;也可在名字后加上辈分称谓,如“李花侄女”等;亦可直接用称谓作称呼,如“孙女”、“儿子”等。
(4)给师长的信,通常只写其姓或其名,再加“老师”二字,如“段老师”、“周师傅”、“宏海老师”等。对于十分熟悉的师长,也可单称“老师”、“师傅”。假如连名带姓,在信首直称“孙松平老师”、“王达夫师傅”,就显得不大自然且欠恭敬。对于学有专长、德高望重的师长,往往在姓后加一“老”字,以示尊重,如“戴老”、“周老”,亦可在姓名后加“先生”二字。为郑重起见,也有以职务相称的,如“董教授”、“陈大夫”、“佟工程师”等。
(5)给一个单位或几个人的信,又不指定姓名的,可写“同志们”、“诸位先生”、“XX等同志”等。给机关团体的信,可直接写机关团体名称。如“XX委员会”、“XX公司”。致机关团体领导人的信,可直接用姓名,加上“同志”、“先生”或职务作称呼,亦可直接在机关团体称呼之后加上“领导同志”、“负责同志”、“总经理”、“厂长”等。
如果信是同时写给两个人的`,两个称呼应上下并排在一起,也可一前一后,尊长者在前。
上述五种场合,有时还可按特殊对象,视情况加上“尊敬的”、“敬爱的”、“亲爱的”等形容词,以表示敬重或亲密之情。当然,这要用得适宜,如对好友称“尊敬的”,反而显得见外,对无特殊关系的年轻女性贸然称呼“亲爱的”,那就有失检点了。
正文
正文通常以问候语开头。问候是一种文明礼貌行为,也是对收信人的一种礼节,体现写信人对收信人的关心。问候语最常见的是“您好!”“近好!”依时令节气不同,也常有所变化,如“新年好!”“春节愉快!”问候语写在称呼下一行,前面空两格,常自成一段。
问候语之后,常有几句启始语。如“久未见面,别来无恙。”“近来一切可好?”“久未通信,甚念!”之类。问候语要注意简洁、得体。
接下来便是正文的主要部分——主体文,即写信人要说的话。它可以是禀启、复答、劝谕、抒怀、辞谢、致贺、请托、慰唁,也可以是叙情说理、辩驳论证等。这一部分,动笔之前,就应该成竹在胸,明白写信的主旨,做到有条有理、层次分明。若是信中同时要谈几件事,更要注意主次分明,有头有尾,详略得当,是一件事一段落,不要混为一谈。
结尾
正文写完后,都要写上表示敬意、祝愿或勉励的话,作为书信的结尾。习惯上,它被称做祝颂语或致敬语,这是对收信人的一种礼貌。祝愿的话可因人、因具体情况选用适当的词,不要乱用。(可参见下节《常用书信用语》的“祝颂语”。)
结尾的习惯写法有两种:
(1)在正文写完之后,转一行空两格写“此致”,再换一行写“敬礼”。
(2)不写“此致”,只是另起一行空两格写“敬礼”、“安好”、“健康”、“平安”等词。
(3)也可以写“平平安安”“天天开心”等词语。
署名
在书信最后一行,署上写信人的姓名。署名应写在正文结尾后的右方空半行的地方。
如果是写给的亲属、朋友,可加上自己的称呼,如儿、弟、兄、侄等,后边写名字,不必写姓。
如果是写给组织的信,一定要把姓与名全部写上。
而在署名之后,有时还视情加上“恭呈”、“谨上”、“敬上”等,以示尊敬。上述自称,都要和信首的称谓相互吻合。
日期
用以注明写完信的时间,写在署名之后或下边。有时写信人还加上自己的所在的地点,尤其是在旅途中写的信,更应如此。
书信的作文 篇2
刘翔哥哥:
你好!
至今我都没忘记你在电视那矫健的身影。你是中国的神话,是亚洲的奇迹。
你追平了那总是令人望而不可及的世界记录,靠着你那平时坚持不懈的努力,击败了所有选手。而是却说:“我只是比别人快了一点罢了。”这只是一点点吗?不,所有中国人民都看着那,那是常人创造不出的成绩。一谈到奥运人民不禁提起你,因为你为我们亚洲、中国人得到了一快有分量的金牌。多少人民为你骄傲。民为你骄傲。那高高的奥运圣火也因你更加灿烂。
“台上一分钟,台下十年功。”在你成功的背后那种辛酸使你更坚强了。12秒91,这是多么惊人的成绩,如今你已风靡全球,为中国争了光,但也不能忘记了吃“黄莲”光顾着尝“蜂蜜”了。“宝剑锋从磨砺出,梅花自古寒来。”许多奥运健儿正在磨练,许多奥运健儿迎着风霜,期待一天能散出醉人的芳香,因此你得再接再励啊!
你使我们在田径赛中更加充满了美好憧憬,期待你下次的表现。渴望突破。说到这儿,我仿佛看见了在20xx北京申奥中,你又向百米跨栏发出了新的挑战书,在短暂而又漫长的'时间内你冲破世界记录,击败了所有对手,再次夺魁,为中国在百米跨栏中取得决定性的胜利。加油!
祝
再接再励!
你的朋友 xxx
20xxx年11月27日
书信的作文 篇3
尊敬的黄老师:
您们!
因为您的爱,我懂得了感恩。
蓦然回首,那些与您们相处的岁月,陪伴了多少上课下课,经历了无数风风雨雨。有些事可以遗忘,而有些事是不会被岁月冲刷掉的。
老师,是您们教会了我做人,是您们告诉了我道理,是您们把青春化作了对学生的关爱……您们用粉笔谱写了一生的光荣,那布满道道印记的黑板记录着您的沧桑,那犹如母亲般慈祥的一抹笑,让人心动看着黑板发呆,不知不觉想到了赵老师您。赵老师,每当我无助时,永远都是您那公正的身影站在我前面,每次您都相信我,放心地把事交给我去办。
记得一次上课,您让我回答问题,我支支吾吾地答不出来,蒙对了一部分,正当我垂头丧气之时,您投来了赞许的目光,包含着期待与信任,我顿时信心大增,完整、形象地回答了题,没有辜负您的希望。而在下课,每次出了安全事故,您总是耐心地倾听事情的经过,然后公正的指出谁错了,该怎么做才完美。
您从不偏向谁,也从不包庇谁,您永远是我心中最正义的“律师”。您也曾说:“学习不是最重要的,健康胜于一切,健康是1,其他的都是0,没有这个1,其他的再好,也只是0。”可以看出您多么关心我们的健康啊!您从不自私地只考虑学生的考试成绩,您像妈妈样从各方面锻炼我们,教导我们,关爱我们,您如此伟大,我难道不该好好地感恩吗?
把目光移到粉笔盒上,看到那长短不一的粉笔,我又想到了陶老师您。不论在课堂上,还是在下课,甚至在业余时间……您无微不至地“照顾”着我们班上的名列最后的几位学生,在上课,您重点抽那些同学,希望他们认真听课。在下课,您给他们做题,他们不会,您就认真而耐心地为他们讲解。
最令我感动的是:我们放学后,您让一些成绩差的同学留下来,辅导他们做作业,甚至还把差生带到自己家里讲课,连自己的孩子都没时间照顾。把热血与青春挥洒在我们身上,从来没有怨言,有的`是对我们的关心。您曾说:“我不是看重你们的成绩,而是看重你们的态度,态度决定一切,只要你们态度端正,尽力了,成绩差我也不生气。”您如此无私,难道我不该好好地感恩吗?
回忆与老师您的时光,有太多的事值得我学习、报答、感恩。在这,我要说一声:“老师,辛苦了,谢谢您们教导我,鼓励我,我感谢您!”
书信的作文 篇4
亲爱的妈妈:
您好。这样称呼你还真别扭。从小到大,我除了叫你妈妈之外,老是你呀你的“使唤”你,我们俩的关系也亦母亦友,我也一直对你没大没小的。但在这特殊的日子,我真诚地想对你说:“妈妈,祝您三八妇女节快乐!”
还记得小时候,我第一次知道这个节日的时候,我天真地问你想要什么礼物。你笑着打哈哈说要什么礼物啊,小祖宗只要你乖一点儿就行了。那时的我还不太能理解,现在想起来真是感触颇多。唉,我直到现在也没能达成你这个心愿,老是让你操心。不过从现在开始,我会努力地筹备这个“礼物”,今年不行就明年,明年不行就后年。总有一天你会受到这份“礼物”的。
这只是我一个对不起你的地方,我除了让你操心还时不时地“利用”你。想当初我为了自己玩电脑的私欲,大力向持反对意见的你鼓吹买电脑的好处,在社区网吧里“殷勤”地教你玩游戏。可当你真的着了迷,买了电脑以后,我就只顾着自己疯玩,对你爱搭不理的,屡次拒绝你玩电脑的请求,也不再手把手教你简单的操作。但是看到你像个孩子求我让你玩一会儿的时候,我终于良心发现。虽然今后多了一个人和我抢电脑,但是我觉得这是件好事,因为你的生活从此变得更丰富多彩了。
你知道吗?有一篇叫《老海棠树》的文章使我每次看都觉得很愧疚。里面作者对他奶奶的伤害使我看到了自己的'影子。我又何尝不曾那样伤害你呢?读小学的时候我有很多字不会写,经常在做作业的时候问你哪个字怎么写。有时你是在忙着做家务没空搭理我,有时你是真的不知道,于是我就埋怨你怎么这个都不懂。其实我哪有资格说你呢?即使是在现在,我也经常在类似的情况下伤害你,甚至在你好意的催促下对你大呼小叫的,说你烦说你唠叨。但是我今后会多加注意,因为我不想成为第二个作者。
好了,不说这么多了,你看了也会觉得烦的。我只想再说一句,我并不希望你只在这一天快乐,我希望你天天快乐!这是我作为你儿子/女儿的最大的心愿。
此致
敬礼
书信的作文 篇5
亲爱的你爸爸、妈妈
你们好!
最近我们学校举行了“小手拉大手文明伴成长”活动,通过这次活动,儿子想对您们说。
妈妈,您对自己的工作总是一丝不苟,每天都工作到六七点才回家。回家后,您并没有躺在松软的沙发在看电视,而是走进厨房,为我和爸爸做一道道丰盛的佳肴。爸爸,您是我们家的顶梁柱,您用那勤劳的双手,为我们家创造了新房子,新家具和小汽车。爸爸,您总是任劳任怨,即使妈妈脾气不太好,有时爱无故向你发火,您也常常宽容她;即使我淘气,经常使您生气,您也用一颗慈爱的心,耐心地教导我;即使家里的繁活、重活都是您在做,但您从未怨言,把我和妈妈照顾的.无微不致。亲爱的妈妈、爸爸,感谢您们九年来对我的悉心照顾,您们的爱像阳光温暖着我,像雨露滋润着我,像明灯照耀着我,一直陪伴我茁壮成长,谢谢你们,我亲爱的父母。
爸爸妈妈,您们对家庭很负责,在工作上也很优秀,但世界上没有十全十美的人,您们也有自己不足和缺点。妈妈,您的不足在于平时爱随地吐痰,您知道吗?痰是我们人体排出的一种肮脏的物质,如果乱吐痰,痰就会在空气中氧化,变成一种有毒气体,会使闻到的人患上疾病。
爸爸,您的不足在于不爱遵守交通法规。眼看只有两三秒的红灯,但您还是加快速度冲了过去,爸爸您知道吗?闯红灯是不对的,闯红灯有可能导致撞车、撞伤行人,轻者残疾,重者会让一条条鲜活的生命慢慢离开。
妈妈爸爸,这虽然是一件件小事,但它却体现了一个人的文明素养,如果我们每个人都只图个人方便,每个人都不按规办事,那么和谐、美好社会环境从何而来呢?
爸爸妈妈,儿子希望您们在这次小手拉大手,文明伴成长的活动中改掉坏毛病,让我们一家人成都为“文明天使”,让我们小手拉大手把爱传递,让文明相伴;让我们用行动告诉大家,做一个文明天使
真的不难,只要从身边小事做起,从点滴做起?
最后,祝爸爸妈妈
身体健康!
万事如意!
您的儿子:xxx
二0xx年xx月xx日
书信的作文 篇6
亲爱的叶欣阿姨:
我真想叫您一声“永远的白衣战士”!
您在抗击非典型肺炎的战场上,高扬抗击非典的旗帜,与sars病毒展开了一次没有硝烟而又很激烈的战争!现在就让我这个小小兵向您这位战士致敬吧!
您没有一次抢救非典病人是瞻前顾后的,往往都说一声:“这里危险,让我来吧!”然后径自和张忠德叔叔进入病房给病人抢救。您可知道,您这句话正不断地令我的心一阵阵颤动,这句话不是别的人可以说得出口的,面对的是可怕的sars啊!当病魔到来之际,您挺身而出,第一个站出来,与病魔展开了搏斗,您可知道,这时,我正在为您加油,为您骄傲!您在一次抢救中,身先士卒,说了一声:“让我来抢救,你们出去!”您这时候,是默默地作出了一个真情无悔的选择——尽量包揽对急危重“非典”病人的检查、抢救、治疗、护理工作。您还把其他同时关在门外,声色俱厉,毫无协商的可能。您可知道,这时关在门外的同事,还有正在看您的报告的我,正在伤心地抹泪。
您就像是一台永不疲倦的机器全速运转着,把一个又一个患者从死神的手中夺了回来。谁又能想到,此刻的“非典”正在这个时候闯进了已经在一线连续奋战了好多天的您身体。不过,在高风险,高强度,高效率的工作伴随着您,您却没有怨言。
您走了,是急匆匆的'走的,为什么多少人的努力和呼唤,都没能挽留住您的脚步!您安息吧!
祝您在天国里安详快乐!
敬佩您的人:
20xx年6月27日
书信的作文 篇7
沈俞同学:
你好!
刚开学,你们刚迎来了盼望已久的许老师,就又要与她分别了。因为,我们的汪老师腿摔断了。
从开学到今天,仅仅过了十二天,而我却感觉过了十二年。每天上学时,看不到那熟悉的脸;每天放学时,听不到亲切的道别……我想,你们见不到许老师的感受,也是这样的吧。
沈俞,很高兴能在学校以外,又结识到你这样一位优秀的朋友!许老师在我面前是这样介绍你的:文静、优秀、习作水平很高。
虽然我算不上文静,但我很爱结识朋友;虽然我不是最优秀的,但我认真努力;而我的习作水平呢,还是蛮不错滴——在许老师写给你们的.信中,我了解到了你们班。虽然在信中没有提到你,但老师还是时不时地对我们提起你的优秀。
作为比你大一岁的姐姐,我感到有些羞愧:我没有获过什么作文上的奖。别人可能会觉得,没得过习作奖的人多了去了,你又何必在意呢?但我认为我一直以来都是班里习作的佼佼者,要求自然高了许多。
我有好多问题想问我:你除了作文,还有什么强项?你的朋友多吗?你在班里担任什么职务?你愿意结识我这个朋友吗?……我的问题犹如天上的星星般数不清!我相信总有一天我们会相见,到那时候,请你一一为我解答,好吗?
祝
天天向上!
xx
日期
书信的作文 篇8
妈妈:
您好!
在您的细心教养下,我已经是一名11岁的男孩了,您对许多事情的看法都是和我想的一样的,可也有些关于我的事情,我还是想和您诉说一下我的想法。
您还记得寒假的时候,我们一起去邻居家吃饭的事吗?在我吃好后,本想去找天天一起回外婆家,自己在家里玩。可问了您后,您沉思片刻,却说:“这样不行,这样太危险了!”我知道您是担心我,于是解释道:“没事的,我找天天一起玩,会小心的。”可您还是斩钉截铁地说:“不行,除非你去天天家玩。”妈妈,您为什么总是不考虑我的想法呢?我本还想“反抗”,可您的眼珠子一瞪,我只好无可奈何地继续坐着。
饭吃完后,我又一次想找天天玩,可您又说:“不行,先把日记写完再去。”我再也忍不住了,直冲上二楼,把门一关,在里面拿枕头发泄。那天晚上,您还是让我把作文写完,我只好奉命写作文。那夜,我一直在想这件事情,一直睡不着半夜才昏昏沉沉睡着。
像这样的事情还有很多,您要出门,我想自己呆在家里,您不同意;我想自己去离家较近的朋友家玩,您也不同意;我想去商店买一些我自己需要的东西,您还是不同意……您难道就没有想过我的`想法吗?其实,妈妈,您尽管放心,我能安排好我自己的生活的。
妈妈,我希望您能多想想我是怎么想的,多听听我的意见,不要让我的生活失去了我自己的想法,我自己的主张。
祝您
身体健康!
书信的作文 篇9
亲爱的母亲:
在这里,先祝您生日快乐。您的生日我可一直都没有忘记哦!虽然还没给您准备好生日礼物,但是我已经做了一张很“卡哇伊”的贺卡寄到您的邮箱里了,看了您就知道了。
哦,对了,提到电脑我想起前几天您给我下的一份“警戒通知”。对于您提的某些意见和建议,在这里,我表示可以赞同,并在条件允许的前提下做部分“软件升级”。我知道,一直以来您都像“防火墙”一样防护着我的“系统”免受“木马”侵入。可是您像“电子眼”一样监视着我的'每一个操作程序,我有时确实有一种要把扔进回收站的冲动。嘿嘿,开个玩笑,寿星老可不要生气哦!我知道,您逼我吃饭是怕我“系统”资源不足,“主板”受损。但您知道吗,您每天都觉得我吃不饱,其实,有您这个后备“资源库”我哪里会资源不足呢?您每次都恨不得把我养得像“CPU”一样肥壮,可是我就想当一根“内存条”啊。您喂我那么多,还不都是在占“内存”啊
老妈,再次祝您生日快乐,“升级系统”便于加速“开机”,您也该升升级了哦。我吧“乖乖女”送给您作为生日礼物,海枯石烂,天崩地裂到期,好好珍惜哦!
祝您生日快乐!
书信的作文 篇10
亲爱的景海鹏叔叔、陈冬叔叔:
你们好!
当我坐在电视机前看着你们乘坐神舟十号飞船成功飞到宇宙的 那一刻,我的心情无比激动,因为你们,再一次实现了我们中国的 航天梦。
光荣与梦想始终紧紧相连。作为最早产生飞天梦想的民族,还 在饿着肚子的时候,就曾把“两弹一星”的梦想变成了辉煌的现实 。我们有理由相信,在新一轮空间探索热潮已然兴起的.今天,中华 民族用自己的飞天智慧造福人类的时代已经到来。 神奇的事需要神奇的人,那么你们航天员就是如此神奇的 人,你们也是根据优中选优原则,最终被确定为神舟七号载人 航天飞行任务飞行乘组。
经过严格、刻苦的训练,你们在航天城“ 冬练三九,夏练三伏”,你们在思想素质、心理素质、身体素质、 操作技能、飞行程序等各方面考评优秀,完全具备执行神舟十一号载 人航天飞行的能力,既是耐力的考验,更是实力的考验,你们有能 力也有信心能完成这次光荣任务。
从杨利伟,到费俊龙,聂海胜, 再到你们二人,从一人上天,到两人上天,再到三人上天,并还要 上演太空行走,完成出舱活动任务,难道不是你们的神奇? 在浩瀚的宇宙中,你们乘坐着美丽的宇宙飞船,肩负着祖国和 人民的重托,围绕着蓝色的地球,遨游在太空中...
你们就是我奋斗的目标!
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