青春的作文

时间:2023-11-27 09:34:37 青春 我要投稿

青春的作文【大全4篇】

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的青春的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

青春的作文【大全4篇】

青春的作文 篇1

  站立于青春的肩膀上,

  无惧风云。

  ——题记

  天空上的积云慢慢转移,小心翼翼地恢复那份纯净的蓝,阳光照样明媚,普照大地,尽管已近黄昏。唯有地上的积水在证明:刚下过雨了。

  一切都没有太大的变化,风雨过后,世界依然是这个世界,只是多了点雨后独特的清新罢了。

  世间的风云变幻,根本不足为奇,更谈不上畏惧。

  更何况青春的肩膀,已把我脚下的地面变得更加踏实,让我的脚步更加坚定,把握抬得更高,高到甚至足以俯视这个世界。我有足够的资本去拼搏,去闯荡,去疯狂,去展示我自己,去让世人都黯然失色。任我疯狂,在这青春的肩膀上,使这青春无憾无悔。

  潇洒地去疯狂罢了,别浪费了这美好的青春,这宝贵的青春。这透明的青春能让你任意添加色彩的青春,但你要保证,你能为它涂上最美好的色彩!!如果不能,就任它透明吧。就算是透明的,也好。总比乱涂乱画来得好。透明的青春,起码是干净的。总比玷污了的'好,那是一辈子的污秽啊,是怎么也洗不干净的啊!那就让它透明吧,纯粹留下透明吧!那也是潇洒,也是疯狂!

  站立于青春的肩膀,尽情挥洒疯狂!但必须尽你所有的努力!

  Try your best!

  站立于青春的肩膀,也必然会遇到风雨,也许比其他人收到的更加猛烈。因为站得更高,所以必然会承受更多。常人说的幸福,其实不然,那也是苦难。他们看不到的苦难!也因为站得更高,承受更多,就要更坚强,屹立于青春的肩膀上,直至青春真正散场的那一刻。要离开青春的肩膀,就要用自己在青春的肩膀上练就的翅膀飞出去,要飞得比青春的肩膀的高度更高,飞向那个属于自己的空间,创造自己的天空!而不是被风雨刮倒,更不是从青春的肩膀爬下去!是飞!是翱翔!!

  光荣的转身,华丽的离开。

  站立于青春的肩膀之上

  无惧风云

  但,必须Try your best!

青春的作文 篇2

  不去旅行,不去冒险,不去拼工作,不去尝试新的生活,整天挂着QQ,刷着 马云说:“在最能学习的时候你却选择恋爱;在最能吃苦的时候你却选择安逸。你的青春,真的不要也罢!如果你只为人生画一条很浅的.吃苦底线,又如何跨越深邃的幸福极限?”

  青春,一本仓促的书,青春,一条走了就不能回头的路,青春,在雨水和阳光走过的岁月,青春太好,好到无论你怎么过都觉得易逝。记得那几年。印着单车轮痕迹的泥土,摇摇晃晃的身影,终于消失在了路灯后。一起奔跑过的操场,笑声还回荡在耳边。可如今已是空荡荡。曾经说好的时光不老,我们不散,现在已是各奔东西。过去我们形影不离,现在身旁只剩下自己的影子。曾经把同桌的椅子抽开,笑哈哈地看着他落了个空。

  黄熟梅子,吃力的卖着青春。

  阳光散发着一种淡红色,在那叶子片上颤悸,燃烧,于是带来了火,热,光明,生命,雨珠被它晒干了,风沙被它扫净了,那树叶像一片绿玻璃片一样透明,清亮。青春里的孩子,你不勇敢,没人替你坚强,就算跌倒也要豪迈的笑。未到青春,我们向往。度过青春,我们怀念。青春,一本打开了就合不上的书。趁我们还年轻,来谱写我们最美好的青春吧!

  微博,逛着淘宝,玩着网游,干着80岁都能干的事,你要青春干嘛?——题记

青春的作文 篇3

  在盛开鲜花与激情的五月,我们迎来了第92个五四青年节。上周,全校师生在这里隆重集会,纪念五四,表彰先进,旨在进一步弘扬爱国、民主、科学的五四精神,激发广大青年为中华之崛起发奋图强的斗志。

  1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,青年人关注国家命运的责任和使命,振兴民族大业的赤胆与忠心。

  “青春”,他充满生机,他预示着美好和生命,他彰显着创造,孕育着奇迹。此时,在一张张青年洋溢的脸上,我读到了田园人顽强拼搏和敢于超越的精神,看到了田园高中生生不息,薪火相传的梦想。曾记否,青青校园里,我们挑灯夜战时的决心;曾记否,悠悠小路上,我们仰望星空时的懵懂;曾记否,涩涩青春中,我们徘徊在十字路口时的迷茫……我们从未对未来放弃希望,我们对未来充满了想象,仿佛我们就要背上行囊,张开载满我们梦想的翅膀,飞向属于自己的蓝天……

  青春是人生必经的一段旅程,这条道路上不仅有鲜花和掌声,而且有荆棘与泪水,我们青年人就是要面对坎坷不退缩,要像一条欢快奔流的小河,只能前进,不能后退;我们更要像一棵饱受风雨的劲竹,历经挫折,依然挺拔。青年就是要一次次接受挫折的考验,才能在人生的长河中,击起耀眼的浪花,就是要不断品尝奋斗的艰辛,才能充分体验成功的'快乐,找到实现人生价值与报效国家、服务人民的结合点。

  青年朋友们,我们有幸生逢盛世,伟大的时代,激情的岁月,时刻召唤我们勇立潮头,乘风破浪,希望全校广大青年刻苦学习,扎实工作,奋发有为,用青春的激情和智慧,去谱写田园高中发展史上崭新的篇章,去创造无愧于学校和时代的辉煌业绩。

青春的作文 篇4

  岁月瞬忽,流年逝水。时光一个眨眼就把我们的小学时光和还有一个月的初一生涯送走了。青春,这个词在你的世界里代表什么?在我这里,青春,在那个时候就很好。

  小学已属于我们每个人的回忆,在那段年少无知的时光中谁没有做过几件蠢事,谁没有惹老师生气过,谁没有考试考砸过。青春在那时已初露头角。

  六年级毕业前一周,大家都在进行题海战术,埋头苦做试卷,为即将到来的小升初做准备。那一节语文课却让我刻骨铭心。快上课时,语文老师说:“快要毕业了,这么多天大家一直都在学习,大家都很辛苦也不容易,下一节语文课大家自己安排,想干什么就干什么。”老师一说完整个教室都沸腾了,这才是六3班应该有的样子。上课铃响了,教室像一片欢乐的海洋,谁也无法填补,每个人脸上尽是兴奋、喜悦,但又充满不舍。首先是班长讲活:“同学们,这节语文课可以认为是我们毕业前的最后一节班会,六年同窗,我们共同成长。现在,每个人都是自己心目中最好的自己。最后一周让我们共进退,为我们的年少画下一个圆满的句号。接下来的时间属于你们自己。”随着班长的发言结束,我们开始了看似疯狂但又温馨的40分钟。

  那一节语文课也成为我们小学同学一起玩时津津乐道的话题。有的'人一等讲话结束就拿出时刻准备好的小枕头开始与周工约会,有的人拿出自开学来就再也没有看过的漫画开始恶补,几个女生聚在一聊天说自己的打算,有的男生聚在一起聊游戏。过了一会儿,有人提议把这节课充分利用起来,大家来展示一下。表演几个节目吧。大家都表示赞同。我们班的几个舞蹈精灵先带来了一支劲爆的开场舞,把整个教室都点燃了,几个平时爱捣蛋的男生即兴给我们带来了相声还有小品,惹的我们爆笑不断,每个人脸上都充满了笑容,长时间的辛苦在那一刻都烟消云散。在最后,我们全班集体大合唱,教室里充满了青春的味道,有的女生还红了眼角,但是,我们不后悔在这个班级。在最后关头,我们要绽放属于我们的精彩。

  六年同窗,历经风雨,公用成长,那时的我们是最好的我们,也是属于我们最好的青春。

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