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有趣的活动的作文

时间：2023-11-27 12:45:28 活动我要投稿

有趣的活动的作文4篇[优]

　　无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的有趣的活动的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

有趣的活动的作文4篇[优]

有趣的活动的作文篇1

　　这学期第五单元，我们遨游了汉字王国。在汉字王国里，我们与字谜玩起了“躲猫猫”；与谐音一起体验了谐音的有趣之处；与仓颉一起去造字；与甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书一起去了解了汉字的演变过程；有与汪竹柏一起去了解各种汉字的形态特征；与刘湛秋一起去赞美汉字，一起去夸奖汉字；最后于书法家一起欣赏他们的作品。但是，在这次活动中，我最难忘的就是活动实践中那有趣的'过程。

　　起先，老师让我们分组，一组有四五人，但是我哪一组都不想去，于是，自己一个人在一组，**也不想在老师安排的那一组，我邀请他到我这一组来，**很爽快地答应了我的要求。我们这一组他为组长，但表面他是组长，在内部基本就没有一点用，我们这一组都由我管。我们分好了工，我负责查资料、制作课件，**负责整理汇报。但是这位负责整理汇报的人到关键时刻却什么也没做，这当然也是后话。

　　回到家，我写完作业后，经过父母的同意，我打开了这位全国各地，无所不知的电脑。我家这位“百事通”刚被修过，我打开电脑，从网上下载演示文稿，下载完后，我又从网上查了十大书法家的名字，又把他们的书法作品从网上查了出来，我边做课件边欣赏他们的作品。他们的作品有些龙飞凤舞；有些流畅；有些端正端庄……我查完后，吧作品弄在了ppt课件上，有在课件上“做了些手脚”，就完工了。

　　到了学校，我把U盘拿了出来（我把课件存在了U盘里），把它放在了口袋里。到了语文课，我们每一组都拿出了作品，他们大多数都是手抄报，有些是复印出来的，只有我们这一组是用ppt汇报的。等其他组都汇报了，老师也没有立刻“展示”我们这一小组的作品，而是先“展示”了五（2）班的一个叫“梦之队”的ppt课件，看了他们的课件后，同学们都纷纷赞扬。最后，我们的课件也汇报了。

　　经过这次综合实践，我们学到了很多东西。

有趣的活动的作文篇2

　　今天下午，我去学作文，老师看我们都不太投入，就想出了一个办法——猜字谜，并让我们观察后记录下来。

　　游戏开始了，老师讲出了谜面：“画时圆，写时方，有它暖，没它凉。”大家立刻认真思考，忽然，有位同学举起手来，老师叫了他，他说：“这个字是日。”“为什么呢？”大家感到疑惑不解。“日是太阳的别名，画太阳的时候是圆的`。写的时候是方的。有太阳的时候很暖，没有太阳的时候恰好相反。”他说。听了他的解释，大家立刻恍然大悟。

　　猜字谜活动非常有趣，非常热闹，它即开发了同学们的智力，还提高了分析能力。

有趣的活动的作文篇3

　　今天是三八妇女节，我们学校费了好大的劲才为我们举行了一场小歌手比赛。今天早上，同学们穿着整齐的校服来到了我们的学校。

　　“该下去了。”老师说。老师帮我们安排好了位置。主持人说：“今年的三八妇女节开始了。第一个是一年级的小朋友唱《世上只有妈妈好》”。那个小朋友还叫我们跟着一起唱，可是，有些同学却说：“要我和这种幼稚的歌是不可能的。”但是我却不会这样想，我会想：既然今天是三八妇女节，那今天唱歌的选手应该是怀着对妈妈的感激之情来唱完这首歌的吧。于是我就在心里默默的唱，我边唱边想，妈妈你今天的节日过的好不好。

　　过了一会儿，就到了我们班的光景唱《天路》这首歌。当我听到这首歌时，我觉得这不是我们班光景的'声音，可我必须要接受，这时，我觉得光景同学唱歌时换了一个人似的，特别是唱高音的时候，居然都能唱上去。

　　后来，又到了我们班的雷万里和五（1）玉的夏天一起唱《妈妈的吻》。我看了夏天同学化的妆后，我真想笑。她还是我们班的文艺委员呢。

　　又过了一会儿，主持人宣布哪个班得了奖，在主持人宣布时，我偶然听见了我们班得了奖，我心里很感激我们班的光景和雷万里。比赛结束了，同学们都高高兴兴地离开了。

有趣的活动的作文篇4

　　今天下午，我们三年级举行了“观春景，品美食”的活动，大家异常兴奋，非常开心。

　　下午，我们背着或提着一个饱鼓鼓的包，浩浩荡荡地从学校出发了。刚开始同学们还体力充沛，可是走了一会儿就不这样了，而是有气无力的样子。有人假装自己体力充沛，可是从他们气喘吁吁的表情上看，还是有气无力的样子。在路途中，有些同学在疯狂地喝水，有些同学在认真地交谈，有些同学在使劲地玩耍，还有些同学手牵着手一直往前走，甚至有同学都馋得流口水了！

　　走了几十分钟的路后，我们到达了目的地。我们按着活动前老师的安排，分组地坐下来。等小组长把胶桌布铺在地面上后，我们每个人都迫不及待地把自己带的物品和美食从饱鼓鼓的包里拿出来放在桌布上。我一看，哇！好多美食啊！有黑桃仁酥，有意大利面，有豆腐干，有可乐鸡翅，还有冷猪肉、牛肉、兔肉……非常丰富，看得我们直流口水。然后，就是轮流介绍自己的'美食了。在轮到我时，我有条不紊地介绍了做黑桃仁酥的过程。刚介绍完，同学们就响起了热烈的掌声。我心里美滋滋的。这时，老师说：“好了，现在我们一起来照个相吧！”于是，我们班的同学们迅速地跑来，露出了可爱的表情。“咔嚓”一声，相机上立即出现了我们可爱的样子。忽然，相机又发出了几声“咔嚓”的声音。照完相后，老师又说：“介绍也介绍完了，照相也照完了，现在我们准备品尝美食吧！”一听到这句话，我们立即回到自己原来的位置，拿出筷子，准备品尝美食。我们刚要动筷吃的时候，老师突然说：“停！”话音刚落，就有同学说：“为什么停呀？”“再照几张正在吃的相片，但现在只能假装吃！”老师说。等照完相后，我们就迫不及待地吃了起来。不一会儿，美食就被我们吃得所剩无几了。

　　活动结束时，大家把吃的、喝的和纸都收了起来。要走的时候，老师说：“大家都争当环保小卫士，把地面的垃圾捡干净哟！”于是我们又捡了起来。有时我捡到一张湿纸巾，有时我捡到一双一次性筷子，有时我捡到一个空口袋，还有时我捡到装有吃的口袋，为了不浪费食物，我把装有吃的口袋还给了主人……

　　今天下午玩得好开心呀，而且我还看到了一棵棵小树苗正在成长，一株株桃树正在开花，一栋栋大楼正在挺着身子吸收太阳的光芒……同样，我们还一大口一大口品尝了美食。

　　“观春景，品美食”的活动既可以观赏风景，又可以吃到美食，好好玩呀！真希望还有下一次。

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