珍藏的记忆作文15篇【优秀】
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的珍藏的记忆作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
珍藏的记忆作文1
我们的脑海像一个大的木书架，典藏着许多回忆的书籍。有的书上记载了笑靥如花，有的书上记载了潸然泪下，有的书上记载了飞扬的青春……拿起那本最后的书，轻轻掸掉上面的灰尘，翻开扉页，看到的便是你天真的笑容。
6岁的那年，小区里的花开得正艳。你和我手拉手走在花园里的石子小路上，耳畔吹着轻轻的风，阳光洒在我们面前的树上，投下了星星点点的光斑。
你拉着我的衣袖，对我说：“我们一辈子都不分开，当一辈子的好姐妹。”我点点头，伸出稚嫩的手，用同样稚嫩的声音，说道：“嗯，一辈子的好姐妹!”两只小小的手，在阳光下轻轻勾在了一起。
10岁那年，我们都长大了不少。花园里的玫瑰凋谢了又盛开，盛开了又凋谢，不知轮回了几番。可那天下午，一切都变了……
花园里的花依旧鲜艳逼人，石子路依旧存在，你依旧拉着我的手，说的却不再是誓言，而是“……我要走了，去北京，以后很少回来了。”我沉默了。良久，才抬起头，问你：“为什么?不是说当一辈子的好朋友，一辈子不分开么、这是为什么啊?”
你说：“对不起，我只能说‘对不起’了。”我呆呆的站在原地，石子路带给双脚的疼痛蔓延到了心底的最深处，牙齿咬着嘴唇轻轻地颤抖，泪水无声的滴落下来。这是我在你面前的'，第一次落泪。但我记得“你一定会回来。”
此后，生活里没了你的喜怒哀乐，就变得索然无味多了。只有你每年回来的两个假期，才是你留给我唯一的念想，唯一的慰藉……
亲爱的叶子，你在北京还好吗?
这是我们共同的记忆，带着阳光，带着花香，带着鹅卵石，还带着那句刻骨铭心的“我们一直在一起!”
珍藏的记忆作文2
儿时，我很快乐。真的，那时的伙伴都在身边。大家建立起了深厚的感情。凡，就是其中的一个女生。
凡呢？不算是漂亮的人儿，但那双亮晶晶的眼睛总是会很有神，人们都说眼睛是心灵的窗户嘛！我最羡慕的是她那一头齐腰的长发，每次被我玩乱了后，总是会微微的摇摇头，仔细去护理了。但她从未说过一句埋怨的话。
我们从学前班就在一起了，一直到小学毕业大家才分开，但依旧联系不断。
在那段时间里，我们住在前后楼。在我们那边呢，有许多一层人家种的果树啊！鲜花啊！那时我们就今天去你家摘个石榴，明天就去你家采些草莓，大家玩得不亦乐乎。那鲜果的味道仿佛还停留在我舌尖的某一个味蕾上面。
其实在我们之间发生的大都都是些生活中的小事情，那时无忧无虑每天开心快乐的在一起。虽然都是些小事，像有一次我们在嬉闹，我不小心摔倒了袜子都脏了，细心的.她一言不发，把我领到家中，把她的新袜子拿给我穿，我正想要抬头说声谢谢时，她却先说“什么都不用说，因为我们是朋友。”，就是这些点点滴滴的小事使我们建立起了固不可摧的友谊。我们的性格很相像，于是我们像两只小猫在暗处静静的舔食自己的伤口，也不愿告诉他人；有时我们开怀大笑，不管他人异样的眼光，只因为我们很开心。
如今我们分开有两年了，平日里会打电话问候一声，问她生活得好不好。更多的时间里我会祝福她，依然会有一个很好的女孩陪在她的身边。
听啊！外面放学归来的孩童还在高声唱着“找啊找啊，找朋友，找到一个好朋友。”
朋友，人生数十载。请珍惜每一天，每一天有朋友的日子。
凡，此时我真的很怀念我们在一起的时光。
珍藏的记忆作文3
在我的成长历程中，有无数的往事，犹如草原上茫无际涯的草，其中的大部分都淡忘在蹉跎的岁月之中。但有一件事，却深深的印在我的脑海里，不敢忘记。
以前，我的性情比较孤僻，对学习不太感兴趣，在许多老师和同学眼里，我是个低智商的人。因此我常常独来独往，学习没有信心，我觉得没有在学校没有一个人关心我，甚至没有人把我放在眼里。直到他的出现，改变了我。
那天，我仍和往常一样，把一本厚厚的小说摆在课桌上旁若无人的看了起来，我很快就被小说那扣人心弦的故事情节所吸引。突然，一只大手盖在我的小说上，抬头一看，是他——我们的新班主任老师。他翻了翻小说，又看了看我。我感觉到他犀利的目光直射我。我低下头不敢正视他，等待一场暴风雨的到来。可是，他没有说一句话，只是把小说轻轻地放在我的桌子上，又继续讲他的课。
第二天，作业本发下来，他在我的作业本里面夹了一张纸，写了很多话，他告诉我要对自己有信心，要努力学习，他说：“你跟其他同学是一样的`，老师一直在关注你，通过不断的努力，老师相信你一定会取得更大的进步，加油吧！”这无声的教诲让我重新燃起了希望，从这以后，我认真学习，抬起头来勇敢和同学交流，终于得到了同学和老师的认可。
岁月无情，卷走了我身边许多美好的事物，但那薄薄一张纸的教诲，却很厚很厚的留在我的心底，成为我珍藏的记忆！
珍藏的记忆作文4
翻开泛了黄的日记本，我看见了过去的点点滴滴，那时我们的过去，是值得珍藏的记忆。
那一年，我们十三岁。走进“陌生”的环境，我变得少言寡语。我以为自己会一直“安静”下去，与寂寞相伴，与孤独长存。可是你却闯入了我的生命，你扎着马尾，总是喜欢冲着我傻笑不停。你能圆圆的脸上，永远充满幸福的表情。你总是喜欢在我身边手舞足蹈，哼着歌曲，不知不觉，习惯了这样古灵精怪盗你。
那一年，我们十四岁。我们开始为了一些小事而发脾气。因为那乱动我的日记，我说出：“不再理你！”我看到你当时哭泣的`样子，心疼在心里，怪自己为何如此狠心，怎么会让可爱的你伤心。终于说出了“对不起”我才发现原来你和我已经融为一体，你是我的影，我们形影不离，开始一起哼起熟悉的歌曲。
这一年，我们十五岁。渐渐成熟的我们，开始学会背负压力。我自暴自弃的对你说出要放弃，而你却拍拍我的肩，说出那句“我会和你在一起。”这一刻，我安静了。因为你，我开始变得坚忍，因为我知道我的背后有一个人，她就是陪我走了一路的你。现在的你，不再喜欢傻笑，不爱哼歌了。那些都被封印在了过去的日子里。而我也不再是那个因为一点小事就发脾气的小女生……我们长大了。
合上日记才发现不觉中泪已留下两行。这样平平淡淡，却又充满幸福的记忆值得我和你去珍藏。现在，我和你依然在一起，我们彼此依偎着对方的肩背，再过两个月，你将和我分别，你将和我们分别。回忆起那么熟悉的小调，你是我们的歌，是记忆的歌。
六个月，你将不再是我的影……
你，我一辈子珍藏的记忆。
珍藏的记忆作文5
十一岁的我，心像一扇玻璃窗，虽然晶莹剔透，里面却挂着一层帘子。可是，再厚的遮挡，柔情的雨和温暖的阳光也会溢进心房。
新学期的开学典礼开始了，我感受到了校长的期望，打开了妈妈的礼物，但令我最感动的还属与裘老师共同击掌。
我望着裘老师慈爱的脸，也绽放出了笑容。“啪!”一声清脆的响声，我的手与裘老师柔软细腻的手相贴合，但唯有这次，我感到裘老师正在以她的心灵去温暖我的心灵。记忆仿佛回到了我第一次发言成功时的情景：她把赞许的目光投向我，嘴角轻轻上扬，全班同学也都为我鼓掌，而我也面露喜色，心中充满了骄傲与自豪。“啪!”第二次击掌，记忆又把我带到了在《阅读嘉年华〉活动时的场景：裘老师把我揽在怀里，我望着她，共同分享阅读的'乐趣。“啪!”“祝裘老师越来越美丽!”“祝大彭彭学习进步!”我再次望向裘老师，那厚重的寄语是心灵温暖心灵最真诚的流露。岁月流不走真情，他被定格在了师生的掌心里，温暖着我的心灵。细细品味那醉人的馨香，那是最幸福的味道，永远珍藏的记忆。
裘老师温暖的手，犹如清清溪泉一般，灌溉着我的心田，让我把这一瞬间定格，去仔细地回味，同时也激起了我对新学期奋进的激情。紫色的风铃，在窗棂上叮当作响清脆的铃声，唤醒了我不服输的心。
珍藏的记忆作文6
在我发高烧时老师对我的爱记忆犹新。
尽管时光飞逝，但小学那次发高烧时老师给予了我的爱至今令我难以忘怀。那份爱不会因时间消了颜色，退了芬芳，反而像烙印一般刻在我心底，芳香愈加浓烈。
“啊，头好痛，浑身酸软无力，全身都不舒服。”我暗暗地想。可当时正在上语文课，我便坚持的(地)撑了下去。“铃~”那铃声仿佛是让我倒下的鸣笛，我的头便深深地埋在手臂中。趴了会儿后，疼痛愈加强烈。“老师，我难受。”我终于忍耐不了疼痛，向班主任说明我发烧的事实。老师用温和的双手摸了摸我发烫的额头，“走。”老师挽着我到了校医室。一量体温是低烧。老师摸了摸我的小脸，“还能再坚持一会儿吗?”病魔好似有与我抗争到底的精神，不断地折磨我，我无力地摇了摇头。
老师让我回班拿了我喝水的瓶子，跟着老师走到了老师的'宿舍。老师利索的把被子铺开，让我躺了上去。再躺下的那一刹那我如释重负。“你先在这儿躺着等会儿我。”老师温和地说，与此同时拿着我的水瓶出去了。不一会儿老师就回来了，手里多了一盒妙芙蛋糕。“吃点蛋糕吗?”老师轻轻地问我。我被病魔缠绕，根本吃不下任何东西。老师又轻轻地扶起我，“来，喝点水。”我吃力的用发言的喉咙挤出“我嗓子疼不想咽东西的字样。”老师又鼓励我“多喝水才能让喉咙消肿，才能不疼。”我听老师话，接过老师手里的水瓶，温热的水就像老师对我那暖暖的爱，汩汩的流进心田。老师让我先躺下休息会儿，她去给我家长打电话。
在躺下那一刻，老师帮我掖了掖被角，轻轻关门出去了。在关门出去的那一刹那，感动的泪水温热地滑过我的脸庞。
老师对我那无微不至的爱将永存心底。
珍藏的记忆作文7
岁月流逝，一晃儿，时间就过去了。
中学以来，您陪伴了我们两年，虽然您现在已经不教我们了，但您上课时的样子、神态，都深深地印在我的脑海里。您脾气很好，在课上也很少发火。记得有一次，您正在耐心地给我们讲课，下面的同学却不认真听讲。有东张西望的，聊天说笑的`，也有拿出小镜子臭美的……您虽然看见了，但没有说什么，直到教室里都是说笑声的时候，您就说了一句：“你们在说什么？听好呀，不然等会作业又要不会做了！”语毕，教室里安静下来了，但当您继续开始讲课时，下面的同学几乎和您同时开口，又在说个没完。您终于忍不住了，把教学尺往讲台上砸去，冲我们吼道：“你们到底要不要上课了？不要上课的可以出去，不要在这里影响其他同学！”教室里一片寂静，几乎都被这一吼声吓坏了。
当时，我们都呆呆地望着老师，只有以为同学还在课桌里摸索着什么，老师看到后，走了过去，说：“你在干什么？”那同学不以为然地说：“不干什么啊！”老师不信，便往那同学课桌里看，看到一个“不明物”，便拿了出来，说道：“上课照什么镜子？看看自己帅不帅啊是？”说完，“砰”的一声，镜子被摔得粉碎，碎片在我脚下飞过，差点把我吓得“魂飞魄散”，再看看那镜子，啊——可怜巴巴的……无缘无故地就被“扼杀”了。“这镜子怎么那么眼熟呢？”我疑惑地想着，再仔细想想……“呃……这不是我的么？”我瞪大双眼，呆呆地望着那同学，心想：我镜子放在书包里都不用的，怎么会跑到他那儿去了？满脑子的都是问号……“叮零零……”一节课就这样过去了，您对我们又是摇头又是叹气的，一路走出了教室……看着您那失望的脸，我真的感到十分愧疚。
我的老师，您永远在我心中！
珍藏的记忆作文8
六年的小学生活即将过去，马上迎来的是初中新的生活。同学们各奔东西，真怀念啊！五年级时的艺术节，让我印象深刻。
马上就要合唱比赛了，真不知道这次比赛难不难，希望这次可以得第一名。我们班在做着最后的准备，这次我们班去参加艺术节合唱比赛的人一共有15个人。虽然人不怎么多，但个个都是精英。
到了下午，伴随着老师的口令，合唱比赛正式开始。周老师带着我们全班同学去音乐厅观看比赛。当我一走进音乐厅，我心里激动万分，心想：不知道我们班能拿第几名？于是我连忙跑到了指定的座位上坐了下来，等待比赛的开始。过了一会儿，主持人上了台，当她宣布比赛开始的时候，音乐厅突然响起了美妙的音乐。第一个上场的是五（7）班，他们唱的竟然是《清晨》和我们一样。这下我们可以和他们比一个高下了。第二个上场是五（1）班，没想到他们选的歌也是《清晨》，我想：这一次应该对我们十分有利，因为相同曲目的演唱，可以充分地体现出每个班的水平。终于轮到我们班了。当我们班同学出场的时候，顿时音乐厅又响起了热烈的'掌声。同学们个个都是面带微笑，每句歌词都有一些美妙的动作，声音也非常和谐，让人陶醉其中。当我们表演完后，同学们虽然已经汗流浃背，但他们脸上的微笑却没减退。我以为一定是第一名的，可我万万没想到，我们竟然是第二名，真是难以置信。
虽然我们班得了第二名，但下次我们会努力的，因为友谊第一，比赛第二。
珍藏的记忆作文9
一日在家闲来无事，我打算整理一下自己的房间，妈妈总是笑称我的房间是“窝”，因为我的房间很乱。由于是周末，妹妹也加入到我的劳动中，她在我的书柜里发现了一个很旧的小匣子，正想扔掉，我立即抢过来，呆呆地看着旧匣子。
一看到这个匣子，记忆的大门忽然打开了，一些零零碎碎的画面一下子变得完整。那是一张很可爱的女孩子的脸，没错，是方盈盈。
那是小学一年级的时候发生的事。那时，她是一个转校生，刚来的时候她谁也不认识，但她很开朗，一来就主动跟别人说话，因此交了不少朋友，很是受同学们的欢迎。很快，她就代替了我在同学们心目当中的`中心地位。所以，虽然我和她是同桌，我却对她很冷淡，她不介意，总是主动跟我说话，我经常是摇头或点头表示回答，懒得多跟她说一句话。
一天午睡的时候，她睡着了，而她的发夹就摆在我面前。那是一个紫色的蝴蝶发夹，我很喜欢它，每次都会趁同桌睡着了拿来多看几眼。我正看得入神，突然她睁开了眼睛，我有些尴尬的转过头去。她反而笑起来，说：“我知道你喜欢这个发夹，所以我把它送给你，现在它属与你了！还有，我们能做个朋友吗？”她一边把发夹往我手里塞，一边向我靠拢过来。我们的手紧紧的握在一起。从那以后，我们成了形影不离的好朋友。
这个发夹我一直没带过，它是方盈盈送我的第一件礼物，也是我们交朋友的见证，我很珍惜它。我轻轻的关上匣子，并给匣子换了一把心锁把钥匙扔进了池塘。我要一直让这份友谊成为我心里的一份记忆，永远的珍藏它！
珍藏的记忆作文10
逝去的如水一般的时光，留给我的，是一张清晰的明信片，是一曲未终结的乐章，是那些如夏花般绚烂的记忆。但那一次记忆，却给我以太多震撼。她埋在我的心底，清澈纯洁，永远值得珍藏。
那是小学四年级。那一天是晴空万里的，我们上体育课，老师考试，一个个项目我都还行，但到了最后的'仰卧起坐，我却拼足了劲一个都起不来，眼看着时间一分一秒的过去，我却夹着头在原地使劲，汗水夹杂着泪水，我恨我自己，为什么一个都起不来！一分钟时间过去了。他们最差的都做了十几个，而我却是零个，我仿佛听到有很多人都在说：“她怎么这么笨啊！一个都起不来。”“是啊是啊。真笨、”而老师的眼神好似也充满了失望。
自由活动了，我独自走到了阴暗处，把头埋在了腿上，我在心里一遍遍的喊着：“为什么我起不来！为什么！我努力了你们为什么还这么说我！我哪里做错了吗！”这时我感觉有人来了，我抬起了头。哦，是我最好的朋友——xx。她坐到我旁边对我说：“没关系的啦~反正你不是没努力，别哭了，我们一起加油，大不了以后我陪你练啊~”“真的吗？”我看着他的眼睛说。她笑了笑“当然咯~我们是朋友嘛！来，跟我过来，我们做一件事。”她把我带到了一颗大树下我不解的问：“把我带到这里做什么？”“来，跟我说，我宣誓！”我也说了一遍：“我宣誓！”“我和xxx永远是好朋友！”“我和xx永远是好朋友！”“永不分离！”“永不分离！”我很感动，抱住了她，她一定是我最好的朋友！
哎。可惜，现在我们不在一个班了，不过这段友谊会一直延续下去！
珍藏的记忆作文11
记忆都会慢慢的、一点点的从脑海中消失，从而忘记。但在黑暗的天空，总有一两颗仍然闪烁着的星星，永远不会暗淡。
小的时候，我总是玩攀岩，慢慢的就成了攀岩高手。一次放暑假时，我们去延安科技馆玩，一到目的地我就直奔攀岩的地方，那铺着厚厚的垫子，足足有两米。攀岩的高度，只不过才是我玩过的那些更高、更险得攀岩的四分之一。我想：这种小程度的攀岩，也想困住像我这样的高手?想都别想。让我这种级别的高手玩是你的荣幸。想着我就准备爬，看到旁边的安全绳，我只翻了一个白眼，这么低还用得着安全绳，喜欢你。想着我便开始爬。
我动作娴熟的左一蹬，右一蹬，甚至闭上眼睛往上爬，完全不把它放在眼里了。在我登顶时，得意的跳起舞来，在准备往下跳时，我往下一蹲，将力都用在脚上，“3，2，1，起跳!”我自言自语道。说着双脚一蹬，在往下坠落时，我做着优美的.动作，似乎得了冠军似的。突然我想起了什么，下跳时候不能脚先着地，不然……可这都已经晚了，我的脚已经落地了，猛然间我感觉脚好痛，这种感觉刚开始只是觉得脚很麻，后来感觉脚很痛，甚至觉得脚已经失去知觉。以前这样也没怎样，我没把这当回事，我想站起来，但怎么也站不起来，感觉一点力气也没有。我试图使用各种方法，但都无法站起来。终于，我抓着网绳一点一点地站了起来，但脚越来越疼，每走一步就像刀插入了脚，那种痛无法用任何语言来形容。
后来我在家养了很长时间的伤，终于恢复了。现在想想，如果当初不骄傲自大，也许就不会发生这么多意外了。
这就是我珍藏的记忆，是我永生难忘的，同时我想提醒大家千万不要骄傲自大，不然后果自负。
珍藏的记忆作文12
房间里还是一片漆黑，也许夜晚很快就要过去了。天上已挂起朦胧的太阳，如同人们朦胧的睡眼，雕花的窗框上有附上了一层水雾，驻足的玻璃上爬着如骨骼般的植物……天边，露出了黄晕的光，我做起身，这又是忙碌的一天。
漫步在上学去的路上，街头，我的视线里又出现了那个橘黄色的身影。他常常会因车水马龙的嘈杂而被忽略，他就是我们城市的美容师——一位清洁工爷爷。
他每天都穿着橘黄色的制服，不管是烈日当头，还是大雪纷飞，都照常不误的推着清洁车，再熟悉的地方为城市美容，成为街角一道不变的风景画。
秋风萧瑟，深秋后天气越发冷了。一片片色彩绚烂的黄叶依依不舍的作别枝头。我穿着暖暖的棉衣，缩着头前往学校，在街头碰见了这位清洁工爷爷。他依然穿着那件单薄的.橘黄色制服，我忍不住走过去“爷爷，您穿的那么单，不冷吗？”爷爷却笑着摆摆手：“不冷，不冷，活动一会就热了。”说这话时，他饱经风霜的容颜上，绽放着快乐的鱼尾纹。汗水浸湿了衣服，他却不知疲倦的弓着身子，挥动着沉重的扫把。扫完街心的垃圾，他有蹒跚地走向街道边，继续吃力地挥扫着。落叶像调皮的蝴蝶飞到空中又落的地上，最后像一群疯够了的孩子乖乖的簇拥着他。这时一缕初升的太阳照在他身上，橘黄色的制服映出温暖的光芒。扫完这段熟悉的街道，他回头望了一眼扫过的路面。当他看到路面上没有一片树叶时，才满意的伸伸腰，露出一丝淡淡的微笑。
有时，值得珍藏的记忆，不必华丽奢侈，不必壮观，富丽堂皇，也不必刻骨铭心，痛哭流涕。那值得珍藏的就是一团缓缓移动的橘黄色，是脸上绽放的满意的笑容，是街角的美丽风景……
珍藏的记忆作文13
那些我们曾经以为念念不忘的事情就在我们念念不忘的过程中，被我们遗忘了。但当我轻轻地翻开那本淡绿色的同学录，拂过你熟悉的笔迹，慢慢地游走在你我的之间的点滴，那段记忆又被唤起。原来，同桌，我从未把你忘怀。
依然记得你刚被老师调过来与我坐时的表情，那微皱的眉头，撅起的小嘴，不满，不情愿的眼神完全暴露在我的眼前。我心想：你那什么表情？我还不愿意呢。谁知，这同桌一坐就是两年，我们也竟成了无话不谈的死党。
还记得那天，我的语文考得很差，从第一名跌到了第十几名，满脑子都是沮丧，沮丧，沮丧。虽然我还是与平常一样做题，看书，但可能诡异的安静还是让你发觉了我的不开心。你尝试着与我说话，都被我冷冷地避回，你便转头不再与我搭话。
我以为你生气了，骄傲的你又怎会不生气呢？正当我低头懊悔，纠缠于要不要向你道歉时，你的手已赫然出现在我的眼前。我诧异地抬头看你，你笑着，手里摊着一根棒棒糖，“喏，糖给你，别不开心了。我知道你喜欢吃这个。哎，你不用感谢我，作为我的同桌，是不允许向不开心低头的。”你耸肩，再一次自恋地说：“你可以崇拜我，但千万不要爱上我哦！”我鄙视地看你一眼，但底下却偷偷地把糖拆开，甜的味道便充溢在我的`口腔里，我吮吸到了友谊的味道，像这颗糖，如此甜蜜。
你谈笑时扬起的眉宇，难过时眼里躲闪的泪花，不服输的勇气......都一样、一样地刻在我的心里，烙进我的脑海里。曾经的生活，我都以你为轴，快乐你快乐，忧愁你忧愁，而你，也一样如此对我，让我觉得，很幸福。
我们之间的时光，同桌，我一定会珍藏。
珍藏的记忆作文14
时光荏苒，小学的六年生活也即将落下帷幕，但是哪怕我走遍天涯海角，我都不会忘记。
四年级时，我们班由于在向善楼的深处，不便于出去倒水喝，于是周老师便买了10个饮水机，但在校门口，周老师只得让几个身强力壮的男生去搬，而我也有幸为班级服务，我们飞快地奔到大门口，一人搬一台饮水机，又迅速跑回教室，但在半路，小L同学不知被什么东西绊倒了，连人带机摔在了地上，每个人都很担心他，我更是直接把饮水机放在地上，连忙去查看他的伤势，他却摇着他那肥嘟嘟的.手说：“没事，只是屁股有点疼。”大家都松了口气，我和小Y同学两个人搬三台饮水机，让小L可以休息一下，我们到了教室，这个任务终于有惊无险地完成了。
接着，更艰难的任务开始了，我们要把水桶倒立在饮水机上，这可难倒了我们，要知道，如果速度不够快，水就会撒得到处都是，而且还要有力气才会有速度，我们苦思冥想，绞尽脑汁终于想到了一个方法，先将饮水机放在最低处，3个人站到桌子上，再快速将水桶反扣，我也参与了其中，我们站在桌子上，抬起水桶，不约而同的说：“三！二！一！”便以迅雷不及掩耳之势极速反扣，竟没有一滴水漏出来，我们都非常开心。
同窗六年，已经积累了许多感情，只要有人受伤，就一定会有人关心;在有困难时，大家齐心协力，共同度过难关……我们之间的感情即使不比作什么，也很值得留恋
啊，那次搬饮水机以及反扣水桶是我永远抹不去的记忆，是我与同学友情的见证！
珍藏的记忆作文15
也许是上帝在创造了许多聪明的女孩之后疲倦了，就在不知不觉中创造出了傻傻的我。
七岁那年，听说了＂青蛙王子＂一词，令我误以为小青蛙能变成俊俏的王子。于是，我连忙呼朋唤友去捉青蛙。
我早已忘记自己是怎样捉住青蛙的，只记得回到家时的自己已累得筋疲力尽，大汗淋漓。可我仍不停歇，要做什么嘿呢？——嘿，当然要为我的＂王子＂洗澡啦！
可惜呢！我捉到的`不是一位听话的＂王子＂，它很调皮，在水中游来游去，还时不时地跳出水面，溅得水花四起，等我这位＂弱女子＂控制住他时，本人已浑身是水了，好象洗澡的不是他，而是我。
随即，我的伙伴们帮忙操办我的＂终身大事＂。她们先给我的＂王子＂打蝴蝶结，这一打本不要紧，可是快把我的＂王子＂给勒死了，于是最懂得怜香惜玉的我心疼的说：＂哎呀，直接拜堂就好了嘛！弄那么复杂做什么呢！＂
看！伙伴们帮忙摁住＂王子＂和我＂一拜天地＂，＂二拜高堂＂，＂夫妻对拜＂。就这样稀里糊涂的，我的＂终身大事＂就搞定了，伙伴们也都累了大半天了，就各自回家休息去了。
剩下的我呢？在家看着我的＂王子＂，盼呀盼，只盼到深夜，他仍旧是一只青蛙。我再也不管他三七二十一了，就直接抱着他咕噜大睡，这也就算是＂洞房＂了吧。
到了第二天一早，我赶紧起来看＂王子＂，谁知还是青蛙，我就气呼呼地把它扔出了窗外……
现在回想起的记忆来，当时的自己是多么的天真，多么的傻呀！可是也是那么的快乐。于是这成了我珍藏的记忆。有时候我情不自禁地感谢上帝，他创造出了这样一个傻傻的我，快乐的我！
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