我的同桌作文集合[14篇]
在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的我的同桌作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我的同桌作文 篇1
我的新同桌是一个活泼、可爱、安静的漂亮女孩。她的名字叫肖伟。
魏身高165cm,头发乌黑飘逸,瓜子脸,皮肤白皙,但并不完美,也有一些缺陷。课后肖伟经常和我在一起。我们一起带作业,一起买东西,一起上厕所。但有时候也会引来别人的八卦:“你看,那个高挑漂亮的姑娘,居然和一个矮冬瓜一样的丑小鸭在一起。”魏165 cm是真的,我不到150 cm,够不到她的肩膀,但也不能说我是丑小鸭!有这么可爱的丑小鸭吗?
虽然肖伟是我的同桌和好朋友,但我们的性格大不相同。魏性格内向,脾气温和,对别人说话也很温柔。但我性格爽朗,脾气有点暴躁,对别人说话也有点凶。我和肖伟有一个共同的缺点:邋遢,她邋遢,我是马来西亚人。她经常掉钢笔或者忘记把它放在那里。但是我四次忘记带饭盒,七八次买勺子,甚至十多次忘记带课本。有人会说:“有这样的学生吗?”但是,我不是一个好学生。我会忘记课本,但我会改。我已经答应魏了。
肖伟的'爱好是唱歌、跳舞、画画和背歌词。如果学校举办文艺节目,她会积极参加,她会入选。她是我们学校有名的才女。我的爱好是打乒乓球、羽毛球和篮球。但是我什么都弹不好。其实我也喜欢唱歌,只是没有音乐天赋。我甚至不会唱歌。
这是我和我的同桌。如果你发现我同桌有什么优点,我有什么缺点,请告诉我。我会学习她的优点,改掉我的缺点。
我的同桌作文 篇2
我上三年级了,老师说今天要排座位,我一直希望也很期待我的同桌是王涵灜,没想到的是真的是王涵灜,难道是老师看出来的,我很是高兴。我喜欢和王涵灜坐同桌,你们猜是为什么呢!原因有两个:一是我一直以来和王涵灜都在一个班级里上学,从一年级到三年级一直是;二是因为我和王涵灜是一墙之隔的邻居。
记得有一次我和王涵灜一起玩捉迷藏,我捉她藏,我捉的时候要从一数到二十,数完后,我就开始去找她,我找她时先是从教室开始找起的,我把教室的每个角落、每个座位都仔仔细细的找了一遍,也没有看见她的身影。后来我就去校园里的花坛边找,也还是没有她,最后,我看见王涵灜是在最后边的一个花坛后边藏着呢,于是飞快的上前去:“我找到你了”没想到把她吓了一大跳,但还是很开心的,不知道为什么每次和王涵灜在一起都开心,因为我们是一起长大的小伙伴吧!
还有一件事,是在学校里,我们都上课了,我发现我的笔找不到了,估计是忘在家里了,这是我十分着急,不知道怎么办,看看我的.同桌王涵灜,我就只好向她借了,但还没有张嘴说时,王涵灜好像看到我没有笔,就问我:“你是不是没有笔,我的借你一支吧?”“太谢谢你了,我的笔好像忘家里了。”看到了吧,我们是不是都能想到对方,帮助对方。
同学之间就该互相帮助,我有这样一位同桌是不是很高兴的,希望我可以一直都是同桌,我们共同学习,共同进步。
我的同桌作文 篇3
我的同桌叫轩砚千,她有着漆黑的长发,黑葡萄般的眼睛,瓜子脸,尖下巴,扎马尾辫,上身总喜欢穿一件短袖,下身短裤,一双黑面运动鞋。这让她总是显得活泼跳跃,充满运动的激情。
她非常会学仓鼠叫,这是因为她家里有两只仓鼠,没事的时候她就模仿仓鼠的叫声,还别说,慢慢地有模有样,学习动物的声音也成了她的一项乐趣。除了仓鼠,她还养了一只兔子,仿佛那只兔子就是它的知己一样,整天兔子长兔子短地,百说不厌。我呢,就天天都被她扯到窗台上,听她说她和兔子的故事。
但是,有一天,她到学校来时,眼眶红红地,情绪很低落,刚开始问她什么都不说,过了好一会,好像缓过来了一些。我问她:“你怎么了?”她带着哭腔说:“我的兔子死了!”我一听,也是悲伤莫名,毕竟听多了她和兔子的'故事,也渐渐对它产生了感情。“真可怜啊!”我感叹了一句:“你可以重新买一只呀!”她却说:“不行,我妈不让。”我安慰她说:“世界上总有命运比你差的人,别伤心了。你还有仓鼠呢!”她点点了点头,仿佛在向谁许诺一样:“对呀!我会加倍对仓鼠好的!”她说道。
轩砚千总是能从其他方面寻找到新的兴趣点,这就像她的穿着打扮,干脆利落,她说:“我决定将精力放在学习上,或许小兔子也希望我这样,我不能总让别让说,小兔子的尾巴长不了”果不其然,在学期末的测试中,轩砚千的成绩就像做了飞机,她的进步让大家大跌眼镜。
轩砚千是一个善于总结的人,她常说,凡事只有积极想办法,总能在迷宫中找到出口。生活中的轩砚千就像一个兔子,活泼,跳跃,总能给人带来意外的惊喜。
我的同桌作文 篇4
我和我的同桌——王乐欣,虽然算不上是知心朋友,但也算得上是相交甚好,最令我感动的是这件事。
话说又是那么一个周一,下午又是有那么两节美术课,一到校,就有人问我借这借那的:“老武,带剪刀没?”“老武,带胶没?”……“什么?”我叫了出来,“美术课不是要画画吗?”“嗬,您还不知道呢!从今天起,美术课要带手工用具,像什么剪刀呀,胶水呀……”没等他话音落下,我早已蹿出好远。
这可怎么办?倒霉死了,打电话,身上没带钱,学校又不让出校……惨了,没带用具可是要抄课文的!为了我的'手不被“虐待”,没办法,还得借!
……
上课铃响了,可我依然两手空空。想起要抄课文,我禁不住打了一个激灵。这时,同桌一甩她飘逸的长发,坐了下来。我又抱着试一试的心态,问她借用具:“你的用具能接我吗?”话一脱口,我简直就想扇自己一巴掌:这还用问吗?人家所有东西只带了一样!当我准备拿出东西抄课文时,意想不到的事情发生了:一张卡纸,一卷胶带,一个剪刀,在我的桌上被放到了一起。
“你不用吗?”我轻声问道。
她用手把头发向后撩了一下,回答道:“到时再说吧,要是不带用具要抄课文的话,咱俩一起用。”
下课了,我惊奇的发现:彩纸、剪刀、胶带同桌都不怎么用,再一看,她竟然什么都没做!她还让我多用点……
第二天,善于观察的我发现,她正拿着数学书,一动不动,愁眉苦脸,像是在思考什么问题。我一看,原来是书上的思考题,于是,我走上前去,细心地给她讲了讲这道对我来说并不难的思考题。
苏联的奥斯特洛夫斯基说过:“人的生活离不开友谊,但要获得真正的友谊并不容易,它需要用忠诚去播种,用热情去浇灌,用原则去培养。”正是我用忠诚去播种,用热情去浇灌,用原则去培养。才有我们现在深厚的友谊。
我的同桌作文 篇5
当彭老师用“物以类居,人以群分”的方法整治我们班时,我的末日来了,他就是---陈英杰。他本来就是我的冤家,虽然学习成绩还不错,但如果你和他待在一起一个小时,你就会发现,他有多么“抠门”。
比如昨天,我没带修正带,问陈英杰借,他不但没借给我,还不屑地说:“谁让你不带的!哼,自找苦吃!“他还向我做了一个鬼脸,翻了个白眼,我也懒得与他争论。可是,今天发生的事我就不能忍了!我们各自都带了修正带,明明可以用自己的,他居然还说:“你的修正带比较好用,我喜欢用你的.。说完还对我“嘿嘿”一笑。他脸皮真厚!那双眼睛我永远不会忘记,眼睛眯成一条缝,嘴巴抽搐着,这副样子我真想给他一拳!他真抠门!为了省钱居然干出这种事!除了我们,他还经常问其他同学借修正带。瞧,他正在用金昱豪的修正带,可爽了!他一定在想:反正不是我的,不用白不用!我真想对他说:“别太抠门!门会坏的!”
他除了抠门,还有一个最大的特点——抄作业!别以为像他这要的好同学就不抄作业,他抄得可起劲了!除了防备坐在我旁边的“头号敌人”胡蓝涛外,就数他了。做数学作业时,他时不时把头凑过来,默默“端详”着我的作业,还没有一点愧疚!他还称自己为“小抄写员”,怪不得老师说陈英杰“贼眉鼠眼”。老师的这句话可以让我们笑三年,“哈哈…”
陈英杰结合了“抠门”和“抄作业”的缺点,在我眼里,他和“魔鬼”没什么区别,作为他的同桌,我心里有苦说不出啊!对了,他还有许多特点,比如唠叨之类,如里在他旁边待一小时,你一定会深深记住他!
我的同桌作文 篇6
由于我座后的朱超同学眼睛近视,于是让我向后退一位,让他来坐在第一排,我就想我新同桌会是怎么样的呢?是文静的还是个假小子?
不过跟她相处了一段时间后,觉得她两样皆有。有时候喜欢哼几首流行歌曲,并且做事很有条理,你瞧!上课凡是要做的笔记,她一样不少地记在了专用笔记本上。并且她还是个英语小专家呢!每次在课内遇到单词不会问他时,她总是正确地回答出来。在课外我不会的单词她也会,真是饱读外文呀!但是说她是个假小子呢,也是不可否认的。你看她走路风风火火,每次大课间,她总是准时出去打乒乓球,在球场上总能看到她那飒爽英姿,她和敌人较量时的'认真神情“指挥”着那黄色乒乓球上下翻飞。
有个词语说得好,“人非圣贤”,她也有缺点。她和他旁边的一个男生是一对“冤家”。下课时,她(他)因为一点点矛盾也会对骂起来,甚至还打起来。“战场”上书本乱撒,椅子倒地,她和他衣服上全是灰尘。俗话说得好,“城楼失火,殃及池鱼。”我的笔袋经常被弄掉下来,至于我本人还是远离为上策。
追究一下,她还是一个有点落井下石、幸灾乐祸之人。有一次,我正在写《硬笔习字册》时,忽然觉得口渴,拿出水来解渴后,却发现书本上被洒了一滴水,我赶紧找纸想擦干,她看见后不仅没有帮我,居然还用指甲把快要被水浸烂的纸张给划破了,害得我只好用胶带纸勉强把这个破洞填满,当时真是让我气愤不已。
不过总而言之,她还是优点多于缺点,是个不错的人。
那说到底,她到底是谁呢?她的大名叫吴赢寅。
我的同桌作文 篇7
我和同桌之间的关系就好像一道数学题。甲乙同时出发,相向而行,最后相遇。我们也由几道数学题而彼此拉近了距离。
国庆假期结束了,还沉寖在假期中的我极其不情愿回到学校。
来学的第三天便是一次大考,收到消息的我像丢了魂一样软塌塌的趴在桌上,因为我数学还什么都不会。所有学科中我最担心的便是数学,而且数学科目是差得出奇的那种。我在心里面想:别说提分值,要不拉分就行。
但天无绝人之路。数学老师为了给我们补差,给我们安排了新同桌。
我和新同桌虽然之前没有什么交集,他却总是很耐心地为我解答一道道数学题,我们攻克了一道道难关。开初,我们的关系很是亲密,不料第二天就发生了一些矛盾。因为矛盾我们产生了误会,最后还发生了冲突,我们竟然动起了手。最后还是几位同学把我们拉开,给我们调解矛盾。嘴上都过去了,但是心里还是不服气。
那一天,我们都没有在给对方说话。
晚上的时候,我在寝室中做数学题,看着他为我做的一道一道笔记,心生惭愧,但又被所谓的自尊心给覆盖。我打算靠做做题来转移注意力。尽管很认真,因为基础差又没有他的帮助,到最后也没有做出来几道题。
我知道了我的行为有多么愚蠢,便找到他向他道歉,他也接受了的歉意,并表示会帮我进一步提高,因为就剩最后一天了,所以我们比平常更加用心。
经过了这三天的共同努力,我的'成绩也得到了些许的提高,我们的关系也日渐亲密。
对我而言,他不但是我的益友也是我的一位良师。
我的同桌作文 篇8
在小学五年的生活中,我有过许多同桌。他们有的体育好,有的数学好,有的多才多艺。而我印象最深的却是我的前任同桌——李沛洋。他又瘦又高,皮肤白白的,眼睛不大,总是“贼眉鼠眼”的,更是个搞怪大王。
一年级的一天,我们上完体育课回到教室时,我见一群人围着李沛洋,上前一看,天哪!李沛洋手里拿着一只死了的蜜蜂,张开了他的“血盆大口”,正把蜜蜂一点一点地往嘴里送。大家提心吊胆地看着他。“叭嗒”一声,蜜蜂进了李沛洋的嘴里。好恶心哪!可李沛洋却露出一副很享受的样子。唉,真让人无语!
还有一次,上课的时候,我突然听到旁边传来了“吧唧吧唧”的声音。这声音的主人正是李沛洋先生。他正在咀嚼一块橡皮擦,那块橡皮像汤圆一样在他嘴里滚过来滚过去。多么不卫生呀!可他却像品尝着美味的'食物一样。更恶心的是,他把舌头伸了出来,嘴里还不停地说着:“好吃,好吃”。李沛洋吃得正香,一道目光“杀”了过来。“李沛洋,你干嘛呢?后面站着去!”老师生气地说。可怜的绵羊,死到临头,还不忘来上一句:“咩~,我咋了?”惹得全班同学哄堂大笑。李沛洋缓缓地走到教室后面,嘴却不歇着,依旧在嚼着他那块恶心死人不偿命的橡皮。李沛洋啊,你怎么就屡教不改呢?
看,这就是我的同桌李沛洋,一个不折不扣的“搞怪大王”。正因为有他的存在,才给我的小学生活增添了许多乐趣。
我的同桌作文 篇9
“话说当下李逵从客店里抢将出来,手偌双斧,要奔城边劈门,被燕青抱住双跨……”听见这个声音,你千万别以为我在外边听先生说书,这是我的同桌“涕流直下三千尺”的吕博文“吕秀才”又在说书了。
吕博文相貌堂堂,文质彬彬,胖胖乎乎,一脸“福”相。他上通天文,下懂地理,中国上下五千年,人类历史发展史,他都懂得到。而且上课不讲话,是众多男生和女生的理想同桌,但就是爱流鼻涕,做作业速度太慢。嘿,你说巧不巧,这学期竟让我赶上了。
吕博文可能是受他爷爷的影响吧。大家都喜欢流行歌曲、小品和韩剧,他偏偏喜欢京剧、相声和评书。在下课我们经常听他说书,说着说着,两条“青龙”不知不觉就从鼻子里钻了出来,恶心得同学们一轰而散。放学后跟他走在一起,都能听见他哼着什么“想当初老子地队伍才开张,总共才……”说着,鼻涕又流了出来,他还傻里傻气地问我:“有纸没有?”弄得我哭笑不得。
吕博文速度慢已经是“家喻户晓”的`事了,为此,老师没少批评他。有一次,唐老师给我们布置课堂作业,同学们都是不到十分钟就完成了,可看看吕博文,连第一道题都没完成!直到下午才全部做完,还错了一道题。
真希望吕博文能改掉速度慢、流鼻涕这两个坏毛病,让他在毕业考试中取得好成绩。
我的同桌作文 篇10
我总是很不习惯与男生同桌,但事与愿违,我的同桌就是一个男生。他留着碎碎的又有点乱的短发,薄薄的单眼皮盖在小眼睛上,显出一点可爱之气。他的皮肤白又滑,许多人都说捏他的脸蛋一定很好玩。的确,它是很可爱,跟他坐久了,你就会发现你几乎是每天都在开心的笑。有好几次,我都笑得胃痛。
还记得前几天,我们数学遇到难题,就去请教老师。老师打趣说:“你不会我就更不会了,你比我聪明。”他心里美滋滋的,一回来就炫耀。瞧他一副虚荣又故作甜蜜的样子实在蹩脚,弄得周围都哈哈大笑起来,他自己还一副无所谓的模样,也跟着笑了。
不仅仅如此,我还发现他的书包不放进抽屉里,每天都放在自己大腿上,我禁不住好奇,问他为什么。他说:“没地方放嘛。”我不相信,瞧他后面那么宽的地方干吗不放。他就说这是他的宝,放在大腿上看着。我就耍他说:“书包大减价,一元一件。”而他则说买一送一,我气得无话可说。
有时,他喜欢跟别人说话,谈论的话题是很无聊的,但经过他的嘴之后,就变得幽默好笑,真不得不佩服他的三寸不烂之舌啊。连我不擅长说话的.人,都被他调教的活泼起来。
他虽然顽皮,但也算是孺子可教也。有些题目,他一点就通,有时我还要请教他呢。尤其是数学,我发现自己好像进步了许多,这不正是“三人行必有我师”吗?
总之,有了他这个同桌,不知该喜该忧,但我知道,我的日子是快乐的,因为有他这个“大活宝”在,想哭都难了。
我的同桌作文 篇11
我的同桌叫张熙驰,今年十二岁,一米五的个头,体型略胖,走路总是虽八字却显帅气,颇有一副大老板的样子。他那手总是时不时地推一下眼镜,手指粗而短,握起笔来写字时,我的课桌也会随之抖动。体育课时,他总是默默地落在队伍的后头,生怕下一个跑步的就是他,他跑步时总是紧闭双眼,小短腿拼命地甩着,可还是跑不快,总是让同学们哄堂大笑。
每天放学后,我总发现他在操场上打篮球和跑步。跑步的时候,嘴里还念叨着:“再快点!”也不能说他体育不好。在学校里,运动会上铅球的比赛项目都是由他代表我班出战,为我们班添了不少干劲。他非常刻苦,虽然还是有很多不足,但他每天比别人多训练一小时,多流下的汗水已经在慢慢修复他的缺点了。
张熙驰一在,教室里便洋溢着欢乐的气氛。他讲笑话的时候,同学们便三五成群地围在他的身边,认真地听着,最后常常笑得“人仰马翻”,顿时释放了学习的压力与心里的'郁闷,但有时他的笑话也会耐人寻味,意味深长。每当同学们拿他开刷时,旁人都在那里为他捏把汗,替他着急,可他却还是一副笑嘻嘻的模样,依然有滋有味地讲着自己的笑话,就连老师也爱听他的笑话,还给他封了一个“笑话大王”的美誉,也常常夸他宽宏大量。
那一次体育课,我们班与别的班级有一场球赛,我们队被别人抢了球,身为守门员的他奋不顾身地迎上了那颗如同子弹一样的足球。足球被挡在了球门外,可那足球恰好狠狠地撞上了他那圆滚滚的肚子。他按着球,捂着肚子,艰难地站了起来,将足球传给了我们。虽然他平时一副笑嘻嘻、乐呵呵的样子,但一到关键时刻,他就是我们坚强的后盾,也是我们班足球队有最有团队意识的球员。
张熙驰,他那胖乎乎的身体中却有着不一样的力量。乐观、努力、团结就是他的代名词,他就是我们这“特别”的同桌。
我的同桌作文 篇12
这学期,我换了一个新同桌。她脸圆圆的,长的微微有点胖,非常的可爱。她是谁呢?她就是我们班的语文课代表——张均宜。张均宜的人缘非常好,班里好多同学都是她的好朋友。张均宜非常的热心,也很正直,她不会对自己的朋友说“不”,也不会去欺负任何一个同学,当朋友有困难的时候,她会主动去帮助他们。比如我做作业遇到不懂的题目时,只要去请教她,无论她是不是在忙,她都会耐心的讲给我听。还有一点,张均宜的作业质量完成的非常好,她的作业几乎很少涂改,而且写作业的速度还非常快。当我才完成一半的时候,她基本上都已经写完了,并且都在90分以上。和她一比较,我真是非常的惭愧。
我有一个非常不好的习惯,就是非常喜欢去管闲事,虽然我经常告诉自己:“不关己,莫闲管。”但是我总是管不住自己。但张均宜就不会,她喜欢帮助人,但不是随便去管别人的事情。她首先是安排好自己的事情,上课的时候无论身边发生什么事情,她都不会随便去管。有时候我去管别人的.事情,她还要提醒我注意听讲。和她做同桌以后,我很多不好的习惯正在慢慢的改掉来。
这就是我的新同桌,我要谢谢她。要不是她,我连自己不足的地方都发现不了。我以后一定要好好向她学习。
我的同桌作文 篇13
我有一个有趣、幽默又令人哭笑不得的同桌,他的名字叫李明。李明的个子瘦瘦的,有一头短发,平时整天戴着一副蓝色框架眼镜。
虽然他每天都戴着一副眼镜,但是他还是看不到黑板上的.字,每次都要用我的联系本抄回家作业,我想:“是不是他读书太用功了,没有保护好眼睛?”不过,他的成绩也确实不错,在这次思训班入录考试中,我没有被选上,但他成为了被录取的八人之一,我偷偷地想:“他的父母平时肯定对他教育的很严格!”
李明很乐意帮助别人。记得有一次,老量叫我把本子发下去,我有些想偷懒就想召集一些同学一起发,但结果不如我意,同学们可不想帮这点小事,结果李明听到了就自告奋勇地和我一起发起本子来,就这样,他一趟我一趟,本子很快就发完了,我开心地对他说:“谢谢了!”“同学之间要互相帮助!”李明微笑着回答我,让我感到心头一暧,我应该要也向他学习。
李明平时还很好动幽默,每当他感觉无聊的时候,总会找点乐子和“左邻右舍”的人玩,有一次,他吹了一个气球,快没气的时候“哔”的一声,引起周围的人哈哈大笑。
我的同桌学习好又乐于助人,我们大家都很喜欢他。
我的同桌作文 篇14
我的同桌有一头乌黑的头发,时不时扎两条细细的羊角辫,走起路来,羊角辫一摆一摆的.,样子十分可爱。脸红扑扑的她,笑起来就会露出两个浅浅的小酒窝。可她一个女孩子总穿着一件黑糊糊的衣服,幸好有中发,要是短发,从远处看还以为是男孩子呢。这就是我的同桌,她有一个响亮的外号:棉被,因为顺口,女孩子一般总叫她“棉被”。把耳朵凑过来我告诉你:我的同桌很有可能是变色龙化身的呢。不相信?她有时小气有时大方,不就是变色龙化身吗。
记得有一次,她买了一包《美女换装》的贴贴纸带到学校,这种贴贴纸我们女孩子可喜欢了,可又没地儿买。大家一起冲上去:“给我一张吧,里面有16张呢,少1张也不会怎么样!”“我的好朋友,我的好朋友,给我1张给我1张。”。大家可怜巴巴地看着她。“走开,走开”我的同桌恼怒了,“你们自己难道不会买?”。我们扫兴地离开,暗暗白了她一眼。最扫兴又最生气的就是我了,上次我二话没就送她一张,她送我一张才算打平,好小气。
过了不久,老师让我们在教室里做作业。我的水笔没油了,钢笔也没墨水了,我急得像热锅里的蚂蚱——团团转,可是同桌二话没说,就借我一支笔,这次大方吧。
同桌就是同桌,和她在一起可开心了。
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