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【推荐】海洋作文300字5篇
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的海洋作文300字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
海洋作文300字 篇1
今天，天空阴沉沉的，可我们的心情依旧高兴，因为美丽的海洋世界即将呈现在我们眼前。
曲江水族馆真是名不虚传，各种各样的五彩小鱼让我们眼花缭乱。其中，最引人注目的就是那些透明的、可爱的水母了。多多少少的水母围在一起跳舞。随着灯光颜色的变化，它们的颜色变成了红的、绿的'、紫的，真是五颜六色，五彩斑斓。同学们一个个惊叹不已。
当然，海豹和海豚的表演也极为出色。当海豹站在岸边，观众响起了掌声。虽然海豹体型比较肥硕，但顶球、打球样样精通。海豚表演也一点不比海豹逊色。海豚在观众的目光下游进水里，时不时地一跃而起，溅得满地水花。这时，它们的训导员来了。训导员做的一个个动作，海豚就像看懂了似的，跟着训导员的手势做出各种令人惊叹的动作。表演完毕，海豚突然冲进水里，它的速度之快，如同灰色的箭一般。
准备回家了，同学们在心里想着：什么时候才能再次来领会海洋世界的神奇呢?
海洋作文300字 篇2
某某市环保局：
地球是我们赖以身存的家园，如果她被破坏了，我们别无去处，所以我们要保护环境。谁也不愿自己的家园是美丽的？但是在现实情况中人类不断做出伤害地球母亲的'事情，我们的地球已经伤痕累累了。
人们常常把保护地球环境挂在嘴边，但是真的做起来，还是挺难的。就那废电池来说吧，有些人并没有把废电池丢到专门的收集废电池的地方，而是随处以丢，要知道一节废电池可以污染60升水。在外面的生活中，这样的污染环境的是还有很多。例如，有一些人通常把只用过的一两页的笔记本丢进了垃圾桶还有一些人随地吐痰，乱扔垃圾，要知道随地吐痰不仅影响市容还传播细菌；乱扔垃圾也是影响市容不说，还十分难降解。我们根据以上情况，提出以下建议：
一。倡导市民节约纸张、节约用水、节约用电……共同节约我们有限的资源。
二。加强环境保护意识，树立保护环境，人人有责的观念。矫正环境与我无关，只要自己方便的错误观念。
三。鼓励市民植树造林，少用塑料袋，少用一次性筷子，节约所有可以节约的。
让我们一起努力，让我们子孙后代留下一个美好的家园。
建议人：寿柯颖
海洋作文300字 篇3
你知道珠海的海洋王国吗？哈哈，那可是一个很好的地方呢！今天，我就带你去看看吧！
哇！快来看看！前面有一个巨大的海洋生物生活的播放板，太有趣了！两边都是各种各样的'商店，琳琅满目的商品让我眼花缭乱。我什么都想要，后来挑了一个最想要的玩具。好了，我们就去看看吧！
“吼，哗啦！”咦！这是什么声音？哦，原来是有人在玩“永进激流”啊！它是坐着船拉到几十米高的山顶上滑下来。“啊，救命哪！”只一声大叫他们就滑下来了，哈哈，连这也要大叫，真胆小。我们还是去鲨鱼馆看看吧！
天哪！一条鲸鲨正向我们游来，幸好它们被关在世界上最大的玻璃缸里，唉万幸呀！看那里还有倒立着的鱼。它的名字叫花园鳗呀！长的有点恶心，让人心有余悸。
我们来到了白鲸剧场，表演开始了，白鲸们上蹿下跳，向我们频频点头，真可爱。哇，白鲸“跳”的好高，能顶到挂在空中的球，引来一阵掌声。驯养员们踩着白鲸的背，让让白鲸带他们游一圈，结果一个掉了下来，真好笑。还有幸运的观众能和白鲸玩！白鲸又可爱，表现的很勇敢。
OK！今天就带你们玩到这里，再见。
海洋作文300字 篇4
星期六早上，妈妈带我去滨海体育馆参观海洋生物科普知识展。
到了体育馆，只见广场中央的喷泉随着音乐有节奏地跳跃着，水花飞溅，非常壮观。广场上人山人海，争相和喷泉留影纪念。可喷泉再美，也没有海洋生物神奇。我和妈妈迅速来到入口处，排队进场。
一进去，就如同来到了海底世界。一只百年老海龟优哉游哉地划着水。它披着一件满是花纹的大外套，就像一位老寿星;有时还伸出长长的脖子，好像要和前来参观的'同学们说话。只见，西边围着一群人，我把妈妈也拉了过去，原来是两条长嘴鳄。它们的体型和常见鳄鱼差不多，身上布满了黑白花纹，嘴巴又尖又长，占了整个头的三分之二，怪不得人们叫它“长嘴鳄”。我赶忙央求妈妈帮我和它们合了个影。旁边的鱼缸里还有很多金鱼，形态各异，五彩斑斓。一条大鲨鱼的模型矗立在场馆中央，形态逼真。橱窗里还陈列着各种各样的贝壳。墙壁上也贴满了其它海洋生物图片及文字介绍，让我们了解了不少海洋知识。
不知不觉，到了中午，我和妈妈恋恋不舍地离开了体育馆。这次海洋生物科普知识展，真让我大开眼界，收获不小!
海洋作文300字 篇5
国庆节那天，爸爸带我去上海参观海洋水族馆
上海海洋水族馆是亚洲区最大的海洋水族馆之一，展示了来自四大洲、五大洋得300多个品种、1万余条的珍稀鱼类。
进入馆内，我们首先看到的是中国濒危的.淡水鱼，中华鲟与胭脂鱼。它们在水中自由自在游着，可爱极了！往前看去，有一个大水池，水中有假山和水草，还有几对圆眼睛在漆黑的小山洞中骨碌碌地转着，这引起了我们的注意。我们走上前去，隔着玻璃向里望去。有一对圆眼睛慢慢地从洞里走出来，它长长的，背上是深绿色，嘴巴又扁又长，对了，还有几只尖爪子。我在书上看过，可就是想不出来它叫什么名字。我问爸爸，爸爸指着我头顶一块牌子，笑着说：“你瞧，这是什么？”我抬起头，仔细看着那块牌子。原来，那是标有这个生物的名称以及相关知识的牌子。我了解道，这是幸存的古生物，名叫扬子鳄。这下我茅塞顿开。
我们还参观了“叶海龙”、“草海龙”、“翻车鱼”等。
从水族馆出来，我觉得这次参观不仅丰富了我的知识，还告诉我要保护生物，保持生态平衡。
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