阅读的作文【汇编6篇】
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的阅读的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
阅读的作文 篇1
我喜欢读书，任何健康的书籍都来者不拒，要是快的话，一本书一天就可以看完。
我喜欢科普性漫画书，因为这种书不但能学到知识，也可以看漫画，像这种书我读了好几本，比如《恐龙世界历险记》、《昆虫世界历险记》、《地震求生记》、《火山历险记》、《无人岛探险记》等，我最喜欢《恐龙世界历险记2》，讲的是《恐龙世界历险记》的续集，这些书还有好几本。
我一开始上幼儿园的时候只对那些奥特曼书感兴趣，随着年龄的增长，我开始喜欢《十万个为什么》，最近，经过胡丁月推荐喜欢上了这种书。
虽然我对漫画感兴趣，但其他书也很喜欢，中国四大名著我小时候就看过《水浒传》和《三国演义》，我还喜欢百科全书，就连我一个表哥家的.生物书也看了一次，虽然不完全知道什么意思，但好奇心驱使我看了一遍，感觉学到了不少知识。
我喜欢读书，我读的大多是知识性的书，也读童话书，最喜欢的是科普性漫画书，通过读书我学到了很多知识，我越来越来爱读书了。
阅读的作文 篇2
对于每个人来说，书籍应该贯穿整个人生，我也不例外，从稚嫩的孩提，到灿烂的青春，甚至是成熟稳重的未来，阅读或许会一直陪伴着我，刷新着我的生活吧。
儿时，我用胖嘟嘟的小手在书上指来指去，听妈妈讲白雪公主的故事。美好的童话，精美的插图，深深吸引着幼小的我。那时，还不能区分故事与现实，于是，我会讨厌恶毒的王后，会为卖火柴的小女孩忧伤，会为王子和公主的幸福生活而开心，甚至是害怕伪善的狼外婆……童话的美好在我心中生根发芽，在我眼里，生活满是快乐。
上了小学，学校的.图书角摆满了各种各样的书，在人人阅读的氛围下，我也总爱在空闲时借来一本书阅读，从此我便开始自觉主动的阅读。校内的阅读和在家里还是有很大区别的，在这里，老师告诉我们要爱护书籍，不能像在家里那样随意涂鸦；在这里，老师教我们还要学会分享。有时几个同学共同看一本书，有时互相分享自己看过的书。每次听完同学们的分享介绍，总忍不住也借来看看，如此以往，阅读成了一种习惯，爱书成了一种品质。也许阅读就是从这时开始全速刷新我生活的吧，从一人独享，到众人分享；从随意乱画到爱惜呵护；从被动阅读到以阅读为快乐，这就是一种进步。
长大了，我更加沉醉于阅读。这时的阅读已不仅仅是读书，更是一种学习，一种启迪，是与作者或是主人公精神上的对话。每次阅读总喜欢圈圈点点，记下自己的感受。有时书中的情景就像是一双无形但有力的手，紧紧抓住我的心，使我沉醉其中，无法自拔。或为林黛玉和贾宝玉木石前盟的破灭而伤感；或为安妮惨死于集中营而惋惜；或因残疾的保尔战胜心魔，用笔革命而动容；或因海伦·凯勒在黑暗中重塑生命，找到光明而震撼……阅读中，时而赞叹于作者惟妙惟肖的描写，时而惊叹于人物的坚强。阅读刷新着我的生活，它教会我面对挫折不放弃，教会我为人处事之道。
感谢阅读，它陪伴我从儿时到青春，一路成长，一路阅读。
与其说是阅读刷新了我的生活，不如说是阅读洗涤了我的心灵。
阅读的作文 篇3
梦想是帆，是悬挂在理想之船上的帆；梦想是船，是带动我们走向大千未来的船；梦想是风，是吹动徜徉在未来之路上的船的风。每一个人都为自己心中的理想而奋斗过。
那，我的梦想是什么呢？
4岁的我走进宽敞而明亮的舞蹈房，看着在镜子面前翩翩舞动的我，一颗从远方飘来的种子在我稚嫩的心中深深扎根——长大了，我要当舞蹈家！我努力的练习，只为在未来舞出属于我自己的风采，可我却忍受不了练习的痛苦。每天晚上，冰冷的灯光照映出的是我较小而孤单的身影。我放弃了。
我的舞蹈梦始于舞蹈房，也止于舞蹈房。当冬日的一束暖阳将这段尘封的记忆重新暴露出来，心里有一种说不出的滋味。我又拾起了我的舞蹈梦，但它并不来自曾经的舞蹈房，它来自阅读。
无意中从我的小书柜里翻出一本书，正打算消磨时间，可翻开第一页，我的目光就不打算再去别处了。一张图片引入我的眼帘：舞台上有一位舞者，穿着一身绯色舞衣，面罩轻纱，脚上有一双银色舞鞋，她正跟着节拍婆娑起舞。她的每一个动作都那么自然，似一朵浮在水上的白莲。看到这，我再也按捺不住自己的心情，换上曾经的的舞蹈服，放出一支舞曲，我舞动起来。此时的我不再为它而痛苦，而是以它为乐趣，享受。一曲完后，我找回了曾经的感觉：我独自一人站在炫丽的舞台上，五彩的.灯光打下来，台下的人们为我欢呼。关上书，我又走进自己的房间，打开书柜，翻出了几本有关舞蹈的书籍，坐在课桌前，细细品味起来。这里，有气质典雅的华尔兹，有节奏活泼的探戈，也有激情四射的桑巴。舞蹈，它曾给我带来的是痛苦，无味，可现在，它给我的是享受与乐趣。每翻一页，我就坚定了一遍自己的信念——我要当舞蹈家！
是阅读，让我重新认识了舞蹈，让我坚定了心中的信念。是它，让我将那尘封的痛苦化作如今的享受，让我的梦想从虚无到坚定。
我爱舞蹈，更爱阅读。我的舞蹈梦来自阅读。
阅读的作文 篇4
从呱呱坠地到蹒跚学步，我的世界中就只有单纯的跟着外婆到处玩的记忆，感觉生活也就应该这样了。但是当我遇到“阅读”后发现，原来时间上还有如此美妙的东***在书本中。他提高了我的精神世界，让我在追求梦想的过程中从未想过放弃。
我很喜欢篮球，小的时候就知道姚明了，偶然间在学校图书室看到《姚明传》这本书，知道姚明是CBA中的大人物同时也是NBA中的大明星。姚明是一位一米二六的巨人，仿佛看到他这样他就理应成为今天的姚明。事实上除了身高优势之外，姚明缺乏成为一名优秀运动员的很多天赋，姚明的左耳丧失了大部分听力，当教练布置战术的时候他只能用右耳倾听。他的两肩狭窄，胯骨宽大，对中锋而言，影响篮下对抗能力和转身时的灵活性。曾经有很多身高和姚相似，篮球天赋甚至超过姚明的运动员，但是没有一个能取的像姚明一样的成就，他之所以能达到今天的高度，都是通过自身的勤奋努力以克服自身的不利因素而获得的结果。从普通球员到CBA球员再到NBA球员，在这一长久的过程中姚明从未放弃，而是努力提高自己。是阅读使我肯定了我追逐梦想的决心。
读了《呐喊》，再读《彷徨》，鲁迅告诉我心中有希望才不会对未来充满失望。读《西西弗斯的神话》，加缪先生告诉我如果西西弗的`每一步都有希望作为存在，那么他的悲剧又何在呢？前方的路我们无法估量，我们所能知道的是我正站在了地球的大地上，我要追逐我的梦想，我要努力学习，这就是此时此刻我的希望。是阅读给了我努力前进的希望。
在《骆驼祥子》中，祥子在烈日中风雨中拉着车行走，只是他已经失去了自我，他忘记了曾经想通过努力去获得属于自己幸福的自己了。他的灵魂早已不存在，精神也早已不在，他变得麻木不仁。而后老舍告诉我们：当时的旧社会是多么的丑陋，无情，不公平。是阅读告诉了我旧社会的丑恶，从中，更让我领悟到自己应珍惜现在幸福的生活。
我不会放弃阅读，我也不会想去放弃。因为拥有了阅读则拥有了希望，拥有了阅读则下定了自己的决心，拥有了阅读则看清了旧社会，理解了现在的幸福。所以，我们应该广泛的阅读，加厚自己的文化底蕴，品味生活。
阅读的作文 篇5
我，是一个喜欢阅读的孩子。
阅读对我来说，像是一扇窗户，从这扇窗户里，我可以知道未曾谋面的人物的感情、思想，可以看到一个新的世界。当我在体会大师笔下所描绘的人物的.思想时，我的思想也随之升华。阅读，这个我们可以习以为常的平凡过程，实际上是人的心灵和上下古今一切民族的大智慧相结合的过程。阅读，鼓舞了我的心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，让我拥有了新思想、新智慧，如果没有它们，则会被愚笨和鄙陋呛住。高尔基说，每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂，只要我的眼睛、我的理念接触了它，它就活起来了。
是啊！字，如其说是死的，还不如说它们是一个个小精灵，在作者的笔锋下排列好的精灵，它们有神奇的魔法，能让读者学会更多、懂得更多的魔法。
阅读的作文 篇6
翻过书页，你跟着哈利波特在夜晚的城堡里四处奔波，领略神奇的魔法世界；翻过书页，你在草原上骑着骏马，跟着保尔柯察金驰骋杀敌；翻过书页，你犹如关羽，过五关斩六将，横刀立马藐视群雄。
这是我们文字的魅力，中华民族的汉字蕴藏着丰富的诗意，更包含着深厚的文化意蕴。当读到惊险的片段时，我们会不由自主地紧张起来，好像自己就是主人公，原来阅读已经让我们徜徉在绚丽多彩的'文海之中，时而欣悦、时而悲伤，时而电闪雷鸣、时而风平浪静……可是再好的文字作品，如果没有好的阅读习惯，就体会不到阅读真正的魅力。“书犹药也，善读之可以医愚”，“书读百遍，其义自见，这些名言并不只是用来空谈的。我们要真正把它们运用到读书的过程中去，这样书才真真正正地发挥了它的用途。
但现在许多人已经不再经常看书了，看书已经逐渐被玩电脑、玩手机代替。虽然人们也知道读书好，也想读书，但就是做不到。每天人们回家，吃过饭后便坐到电脑前，看看电脑旁边的一摞书，想着今天要读读书，然后便浏览新闻，看看电影，看看肥皂剧到几集了，再看看自己感兴趣的东西，再拿起手机刷一刷微博。等到干完了这些事情，已经该睡觉了。关了电脑，再看看旁边那一摞书，便想着明天一定看。等到第二天，却又开始重复前一天干过的事，看到那一摞书，又想着第二天一定看。但到后来还是没看，下个星期依旧，一直到明年，甚至后年……电脑旁的书的封面上，早已蒙上一层灰尘。人们之前信誓旦旦说的话，并没有实现。
其实大家都明白，阅读的好处是不言而喻的，也是其他媒体无法替代的，让我们撇开浮躁，静下心来，慢慢体会阅读的魅力吧！
【阅读的作文】相关文章：
阅读幸福作文阅读幸福作文11-12
阅读的作文11-21
（经典）阅读的作文11-01
阅读的作文11-21
阅读与作文09-13
阅读之星作文11-06
阅读感悟作文11-09
阅读亲情作文11-18
阅读故事作文11-16
快乐与阅读的作文12-17